Mae dewis athro yn golygu buddsoddiad sylweddol yn ariannol ac o fewn amser, ac am y rheswm hwn mae'n bwysig ystyried agweddau sylfaenol cyn gwneud penderfyniad.
Gosodwch y nodau
“Mae bod yn glir ynglŷn â’n cryfderau a lle’r ydym am fynd yn allweddol i benderfynu ym mha faes yr ydym am arbenigo a pha hyfforddiant sydd fwyaf cyflawn a phriodol i dyfu’n broffesiynol yn y maes hwnnw,” maent yn nodi gan yr Adran Cyfeiriadedd a Derbyn. o Ysgol Fusnes ENAE. Rhaid cofio, yn ogystal â'r graddau meistr swyddogol, sy'n cynnig credydau ECTS a gydnabyddir ar lefel Ewropeaidd, fod graddau meistr y Teitl Eich Hun "wedi'u hanelu at gaffael gwybodaeth gyflym, wedi'i diweddaru ac sy'n canolbwyntio ar gais proffesiynol uniongyrchol", nodwch o yr Ysgol Ôl-raddedig o Brifysgol Francisco de Vitoria (UFV).
Mae Adran Gyfarwyddyd UCJC yn cynghori y dylid ymchwilio i gyfleoedd academaidd a gwaith posibl, oherwydd "gallai fod â chyfeiriadedd mwy ymchwiliol neu broffesiynol."
Trefnwch eich amser
Cymerwch i ystyriaeth yr amserlenni a hyd y ddeiliadaeth. "Yn dibynnu ar eich argaeledd amser a'r amser y gallwch ei fuddsoddi, rhaid i chi ystyried amserlen y dosbarth a hyd y radd meistr (rhwng 30 a 120 credyd, hynny yw, rhwng 1 neu 2 flynedd)", tynnwch sylw at y cynghorwyr o'r UCJC. Dadansoddwch y gwahanol agweddau rydych chi'n eu defnyddio o ddydd i ddydd (gwaith, teulu, hamdden...) i wybod faint o amser rydych chi'n fodlon ei roi i'ch hyfforddiant. “Dylech ystyried dewis dull wyneb yn wyneb, y mae'n rhaid i chi ei fynychu ar ddiwrnodau ac oriau sefydledig, neu un ar-lein, lle mae'n rhaid i chi hefyd neilltuo oriau astudio a chyfranogiad gartref,” mae'r UFV yn nodi.
Dadansoddwch y gyfadran
Mae'r staff addysgu yn werth gwahaniaethol ac mae'n bwysig hysbysu'r athrawon a fydd yn addysgu'r radd meistr. «Bydd gwybod pa gwmnïau y maent yn gweithio neu wedi gweithio iddynt yn cyfrannu at rwydweithio da a bydd hyn yn helpu i ehangu eich rhwydwaith o gysylltiadau, ac i ddysgu'n uniongyrchol am y tueddiadau yn y sector yr ydych am ei dargedu ac, yn anad dim, yn dod â chi'n agosach at realiti eich proffesiwn”, tanlinellir gan Brifysgol Francisco de Vitoria.
Cynlluniwch y cyfleusterau
Ymweld â'r cyfleusterau a dysgu am adnoddau ac offer y ganolfan. Fel hyn byddwch yn gallu asesu a fydd yn bosibl cymhwyso'r hyn rydych wedi'i ddysgu yn y cyfleusterau, straeon fel labordai ymchwil, cynhyrchu clyweledol, setiau radio a theledu, ystafelloedd bio-efelychu, camerâu/ystafelloedd dosbarth Gesell, ymhlith eraill.
Gwerthuswch y berthynas gyda'r cwmni
Mae cyflogadwyedd y radd meistr a'r cyfleoedd gwaith a gynigir gan y sefydliad yn allweddol. Dysgwch am berthynas y ganolfan â phrifysgolion, endidau a chwmnïau. "Mae gan rai prifysgolion gytundebau mewn gwledydd tramor, ac felly, efallai y bydd ganddyn nhw'r posibilrwydd o wneud rhan o'r radd ôl-raddedig neu feistr mewn gwlad arall," yn amlygu'r UCJC. Mae llawer o raddau meistr yn cynnwys o fewn eu rhaglen aseiniad Interniaethau mewn Cwmnïau, sy'n eich galluogi i ddatblygu'r holl ddamcaniaethau rydych chi wedi bod yn eu caffael mewn cwmnïau. "Gwerthuswch a yw'r rhaglen yn cynnwys y pwnc hwn neu a yw'r brifysgol yn rhoi'r posibilrwydd i chi wneud interniaethau," yn cynghori'r UFV.
