Bydd Pilar Alegría yn buddsoddi 200 miliwn i addasu ysgolion i wres ac oerfel eithafol

Mae’r Gweinidog Addysg a Hyfforddiant Galwedigaethol, Pilar Alegría, wedi cyhoeddi bod ei hadran wedi llunio cynllun “addasu hinsawdd” ar gyfer ysgolion y disgwylir iddo gostio mwy na 200 miliwn ewro ac y bydd yn cytuno â’r cymunedau ymreolaethol unwaith y byddant wedi cymeradwyo Cyllidebau Cyffredinol y Wladwriaeth ar gyfer 2023.

“Nawr, ac yn fwy byw yr argyfwng hinsawdd hwn a gyflawnodd y wladwriaeth, mae un o’r llinellau newydd yr ydym am ei mabwysiadu yn y gyllideb honno yn y dyfodol, yn wir, yn llinell bwysig gyda swm sylweddol o filiynau o ewros i allu hinsawdd-gyfeillgar. addysgol trwy, fel y dywedais, o raglen gydweithredu (tiriogaethol)”, symudodd y gweinidog ymlaen mewn cyfweliad â Europa Press.

Yn yr ystyr hwn, mae'n nodi mai amcan y cynllun yw bod canolfannau addysgol, ar gyfer yr haf a'r gaeaf, yn well ac yn fwy parod i allu amddiffyn myfyrwyr mewn ffordd lawer mwy diogel. Bydd yn cael ei drafod gyda’r cymunedau ymreolaethol oherwydd, fel y mae’n cofio, mae addysg yn gydnawsedd ymreolaethol. Felly, eglurwch y bydd y meini prawf dosbarthu yn gweithio gyda'i gilydd, yn dibynnu ar nifer y canolfannau neu nifer y myfyrwyr. “Ac o hynny ymlaen, byddai’r dosbarthiad arian hwnnw’n cael ei wneud yn gyflym iawn,” meddai.

Ym mhob achos, i ddweud bod y canolfannau addysgol mwyaf modern, ac yn enwedig y rhai o'r degawd diwethaf, dim ond yn cael eu haddasu'n hinsoddol i ganolfannau ser. Fodd bynnag, mae'n nodi bod yna ysgolion yn Sbaen sy'n fwy na 100 neu hyd yn oed 150 oed. "Gan feddwl yn arbennig yn y canolfannau addysgol hyn, rydym am lansio'r cynllun cydweithredu tiriogaethol newydd hwn i addasu'r canolfannau addysgol i'r hinsawdd," mae'n mynnu.

Ar y llaw arall, nid yw'r gweinidog wedi nodi a fydd y mesurau nesaf y mae'r Llywodraeth yn bwriadu eu mabwysiadu ar ôl yr archddyfarniad arbed ynni cyntaf yn effeithio ar ganolfannau addysgol ai peidio, ar ôl iddynt gael eu gadael allan o'r mesurau cyntaf a sefydlwyd gan y Pwyllgor Gwaith i liniaru'r effaith. dibyniaeth ynni ar nwy Rwsia ac mewn undod â gwledydd Ewropeaidd eraill.

“Ar hyn o bryd ni allaf nodi a fydd unrhyw gamau penodol ar adeiladau (addysgol) pan fydd mis Medi yn cyrraedd”, cydnabu wrth dynnu sylw at y rhagdybiaeth o “gyfrifoldeb gwirfoddol” gan ddinasyddion i ddelio â'r sefyllfa hon.

O ran y cwrs newydd a'r cyhoeddiad gan Andalusia a Murcia y byddant yn parhau â gwerslyfrau LOE, mae'r gyfraith addysgol flaenorol, wedi cyhoeddi bod y deddfau addysgol yn cael eu cyflawni "rydych chi'n eu hoffi fwy neu lai". Yn ogystal, er bod cyhoeddwyr gwerslyfrau wedi gwarantu y byddant yn cyrraedd yn brydlon ar gyfer y cwrs newydd, maent hefyd wedi rhybuddio nad yw llawer o archddyfarniadau rhanbarthol wedi'u cymeradwyo eto.

Yn yr ystyr hwn, mae Alegría wedi nodi bod y Llywodraeth wedi cymeradwyo'r archddyfarniadau sy'n cyfateb iddi ac mai'r cymunedau ymreolaethol yn awr yw'r rhai sy'n gorfod defnyddio'r rhan gyfatebol. "Mae'n rhaid i werslyfrau addasu i'r archddyfarniadau addysg newydd ar gyfer pob cam addysgol," meddai.

Fodd bynnag, fe’i gwnaed yn glir hefyd mai deunydd pedagogaidd gwirfoddol yw gwerslyfrau ac mai’r athrawon a thîm rheoli’r canolfannau addysgol sy’n dewis a phenderfynu’n wirfoddol ac o dan ryddid academaidd pa werslyfrau sy’n mynd i gael eu defnyddio a chanolfannau addysgol hefyd. “O’r Blaid Boblogaidd, yn yr achos hwn, cyflwynwyd dadl hynod negyddol hefyd ar sawl mater,” nododd.

Roedd hefyd yn cofio bod y natur wirfoddol hon wedi'i chymhwyso ers 1998 gan benderfyniad y Llywodraeth PP ar y pryd ac, yn benodol, y Gweinidog Addysg ar y pryd, Esperanza Aguirre, y mae wedi gofyn am "ddarbodusrwydd" wrth wneud rhai gwrthdystiadau.

“Rhaid i ni werthfawrogi a pharchu proffesiynoldeb athrawon ac athrawon yn y wlad hon, sydd, fel y dywedaf, y rhai sy’n penderfynu ac sy’n dewis defnyddio gwerslyfrau yn ogystal ag unrhyw ddeunydd addysgegol arall y gall canolfannau addysgol ei ddefnyddio”, wedi ychwanegu.