buod
Pangulo ng Pamahalaan ng Catalonia
Isinasaad ng Artikulo 65 at 67 ng Batas na ang mga batas ng Catalonia ay ipinapahayag, sa ngalan ng hari, ng pangulo ng Generalitat. Alinsunod sa nabanggit, ipinapahayag ko ang mga sumusunod
ley
pambungad
Ang Aran ay isang realidad ng Occitan na pinagkalooban ng sarili nitong pagkakakilanlan, na may iba't ibang mga pagpapakita, kabilang ang pagkakakilanlang pangwika, dahil kinikilala ng Statute of Autonomy of Catalonia ang Aran bilang wika ng teritoryo nito. Ang pagiging natatangi na ito ay napapailalim sa partikular na proteksyon sa pamamagitan ng espesyal na legal na rehimeng itinatag sa mga artikulo 11.2, 36.3 at 94.1 ng Batas. Ang utos na ito ayon sa batas ay natupad sa pag-apruba ng Batas 35/2010, ng Oktubre 1, ng Occitan, arans sa Arn, at Batas 1/2015, ng Pebrero 5, ng espesyal na rehimen ng Arn.
Ang Batas 35/2010, sa unang karagdagang probisyon, ay nagtatatag na ito ay may katangian ng isang batas ng pangunahing pag-unlad ng Batas at isinama, kaugnay ng Arn, sa espesyal na rehimen ng teritoryong ito kung saan ito ay tumutukoy sa mga artikulo 11 at 94 ng Batas. Gayundin, tungkol sa wikang Aranese, tinutukoy ng artikulo 1.1 na ang layunin ng nasabing batas ay ang proteksyon sa Catalonia ng Occitan, na tinatawag na Aranese sa Arén, bilang wika ng teritoryong ito, sa lahat ng lugar at sektor, ang promosyon, pagpapalaganap at kaalaman ng ang wikang ito at ang regulasyon ng opisyal na paggamit nito. Ang Artikulo 13.1 ay nagsasaad na ang Arans, bilang wika ng Arn, ay ang karaniwang wikang pangsasakyan at pag-aaral sa mga sentrong pang-edukasyon ng Arn, alinsunod sa mga probisyon ng pangkalahatang regulasyon sa edukasyon. Ang Artikulo 14.1 ay nagtatadhana na ang administrasyong responsable para sa edukasyon ay dapat pangasiwaan at ayusin ang paggamit ng wikang Arn bilang karaniwang pangsasakyan at wika ng pag-aaral para sa maagang edukasyon sa Arn, sa loob ng balangkas ng mga pangkalahatang regulasyon sa edukasyon ng Generalitat. . At ang artikulo 14.2 ay nagtatatag na ang mga Arans ay dapat na karaniwang gamitin bilang isang normal na pangsasakyan at wika sa pag-aaral sa elementarya at sekondaryang edukasyon sa Arn, alinsunod sa mga pangkalahatang regulasyon sa edukasyon ng Generalitat.
Ang Batas 1/2015, sa paunang salita, ay nagtatatag na ang Occitan, sa iba't ibang Aranese nito, ay ang wika ng Arn at isa sa mga haligi at isa sa mga pangunahing tampok na bumubuo sa pagkakakilanlang Aranese, at kasama ito sa katotohanang pambansang occitan. . Ang katangiang katangian ng mga Arans bilang isang wika ng sasakyan na inilarawan sa Batas 35/2010 ay naroroon muli sa Batas 1/2015. Sa partikular, ang artikulo 8.1.c ay nagtatatag na ito ang wikang karaniwang ginagamit bilang isang pangsasakyan at wika sa pag-aaral sa mga sentrong pang-edukasyon sa Arn.
Kinikilala din ng mga pangkalahatang regulasyon sa edukasyon ng Catalonia ang mga Arans bilang isang wikang pangsasakyan at pag-aaral. Sa partikular, ang Batas 12/2009, ng Setyembre 10, tungkol sa edukasyon, na sa artikulo 11.1 ay nagtatatag, bilang pangkalahatang tuntunin, na ang Catalan, bilang wika ng Catalonia, ay ang wikang karaniwang ginagamit bilang isang pangsasakyan at wika sa pag-aaral, Ito rin ay malinaw na kinokontrol ang mga aran. Itinakda ng Artikulo 17.1 na ang Occitan, na tinatawag na Arans sa Arn, ay ang wika ng teritoryong ito, alinsunod sa artikulo 6.5 ng Batas, at dahil dito ito ang karaniwang pangsasakyan at wika ng pag-aaral sa mga sentrong pang-edukasyon ng Arn. Bukod pa rito, idinagdag ng artikulo 17.2 na ang lahat ng mga sanggunian na ginawa sa pamagat II ng Batas 12/2009 sa Catalan bilang wika ng edukasyon sa Catalonia ay dapat na palawigin sa Arans para sa mga sentrong pang-edukasyon sa Arn.
Ang kamakailang naaprubahang mga regulasyon ng Catalan ay nakakaapekto rin sa paggamit ng mga wika sa edukasyong hindi unibersidad. Ang Decree Law 6/2022, ng Mayo 30, sa paliwanag na pahayag, ay nagbibigay-diin sa kahalagahan ng proyektong pangwika ng mga sentrong pang-edukasyon, hanggang sa puntong ituring itong sentral na elemento ng modelong linggwistika ng paaralan, at, bilang karagdagan, kasama ang itinatag ng artikulo 14 ng Batas 12/2009, na tumutukoy na ang mga pampubliko at pribadong sentro na may mga pampublikong pondo ay dapat bumuo, bilang bahagi ng proyektong pang-edukasyon, isang proyektong pangwika na kinabibilangan ng paggamot sa mga wika sa sentro. Isinasaalang-alang ang kontekstong ito, ang nasabing batas ng atas ay naglalayong itatag ang pamantayang naaangkop sa paghahanda, pag-apruba, pagpapatunay at pagsusuri ng mga proyektong pangwika ng mga pampublikong sentrong pang-edukasyon at mga pangmatagalang sentrong pang-edukasyon na may mga pampublikong pondo, upang maitatag ang mga ito bilang nauugnay sa organisasyon ng pagtuturo at paggamit ng mga opisyal na wika sa bawat sentro. Isinasaalang-alang ng regulasyon ng mga pamantayang ito ang pagiging natatangi ng Arn mula sa pananaw ng wika at tumutukoy sa pareho sa artikulo 3.3 at sa ikatlong karagdagang probisyon, na nagtatatag na sa teritoryo ng Arn linguistic na mga proyekto ay dapat isaalang-alang ang Arans. , bilang Arn's sariling wikang pansasakyan at gaya ng karaniwang wikang pangsasakyan at pag-aaral sa mga sentrong pang-edukasyon nito, alinsunod sa mga regulasyong regulasyon. Ang pagtrato sa mga Arans, samakatuwid, ay ganap na tumutugma sa mga batas ng espesyal na rehimen ng Arn, Occitan at edukasyon: ang kwalipikasyon ng Arans, sa teritoryo ng Arn, bilang sariling wika at, sa pamamagitan ng pag-akyat, bilang isang wika ng sasakyan at regular na pag-aaral sa kanilang mga sentrong pang-edukasyon.
Inaprubahan ng Parliament of Catalonia ang Batas 8/2022, ng Hunyo 9, sa paggamit at pag-aaral ng mga opisyal na wika sa edukasyon na hindi unibersidad. Ang Artikulo 2.1 ng nasabing batas ay nagtatakda na ang Catalan, bilang wika ng Catalonia, ay ang wikang karaniwang ginagamit bilang pangsasakyan at wika ng pag-aaral ng sistemang pang-edukasyon, at ang wikang karaniwang ginagamit sa pagtanggap ng mga bagong dating na estudyante. Isinasaalang-alang din ng Batas 8/2022 ang linguistic uniqueness ng Arn, kung kaya't sa iisang karagdagang probisyon ay tinutukoy nito na sa mga sentrong pang-edukasyon ng Arn, ang mga proyektong pangwika ay dapat maggarantiya ng pagkatuto at nakagawian na curricular at pang-edukasyon na paggamit ng Arans, ang sariling wika nito. teritoryo, alinsunod sa mga probisyon ng mga regulasyon. Gayunpaman, ang mga katangian ng mga aran na lumalabas mula sa Batas 8/2022 ay bahagyang naiiba sa mga regulasyong binanggit sa mga nakaraang talata, kabilang ang Dekretong Batas 6/2022. Hindi hayagang kinikilala ng batas na ito ang kalagayan ng mga Arans bilang isang pangsasakyan at nakagawiang wika ng pag-aaral sa pagtuturo ng mga sentrong pang-edukasyon sa Arn, dahil hindi nito ipinahayag ang tradisyunal na ugnayan na itinatag ng batas ng Catalan na sinuri sa pagitan ng pagkilala sa mga katangian ng mismong wikang Arans at ang katangian nito bilang isang sasakyan at nakagawiang pag-aaral ng wika sa larangan ng edukasyon.
Samakatuwid, upang magarantiyahan ang legal na katiyakan at maiwasan ang mga maling interpretasyon na may kaugnayan sa kaligtasan ng mga Arans bilang isang normal na sasakyan at wika sa pag-aaral sa mga sentrong pang-edukasyon ng Arn, itinuturing na kinakailangang baguhin ang Batas 8/2022 sa partikular na pagtukoy sa paggamit at pagkatuto mula sa arans sa hindi pang-unibersidad na edukasyon.
Nag-iisang artikulong Pagbabago ng karagdagang probisyon ng Batas 8/2022
Ang karagdagang probisyon ng Batas 8/2022, ng Hunyo 9, sa paggamit at pag-aaral ng mga opisyal na wika sa edukasyong hindi pang-unibersidad, ay sinususugan at isinasaad ng mga sumusunod:
Sa mga sentrong pang-edukasyon ng Arn, ang mga proyektong pangwika ay dapat maggarantiya ng pag-aaral at regular na kurikulum at pang-edukasyon na paggamit ng Aran, bilang wika ng teritoryong ito at bilang isang wikang pangsasakyan, alinsunod sa mga probisyon ng naaangkop na mga regulasyon.
LE0000730561_20230506
huling probisyon
Unang epekto sa ekonomiya at badyet
Ang mga probisyon na kalaunan ay nagsasangkot ng mga gastos na sinisingil sa mga badyet ng Generalitat o isang pagbaba sa kita ay nagbubunga ng mga epekto ng pagpasok sa bisa ng batas sa badyet na naaayon sa taon ng badyet kaagad pagkatapos ng pagpasok sa bisa ng batas sa badyet na naaayon sa taon. badyet kaagad kasunod ng pagpasok sa bisa ng batas sa badyet.
Pangalawang pagpasok sa puwersa
Ang batas na ito ay nagsimula sa araw pagkatapos ng paglalathala nito sa Opisyal na Pahayagan ng Generalitat de Catalunya.
Samakatuwid, ipinag-uutos ko na ang lahat ng mamamayan kung kanino naaangkop ang Batas na ito ay makipagtulungan sa pagsunod dito at ipatupad ito ng kaukulang mga korte at awtoridad.
