Uchwała nr 10/2023 z dnia 23 lutego Dyrekcji Generalnej




Konsultant prawny

streszczenie

Ustawa Organiczna 2/2006 z dnia 3 maja o edukacji, zgodnie z brzmieniem nadanym przez Ustawę Organiczną 3/2020 z dnia 29 grudnia, ustanawia w swoim artykule 157.1.a), że odpowiada Administracji oświatowej za zapewnienie niezbędnych środków dla zagwarantować maksymalną liczbę uczniów w klasie, która w kształceniu obowiązkowym wynosi 25 uczniów w szkole podstawowej i 30 w obowiązkowej szkole średniej, jednocześnie zezwalając w artykule 87.2 na zwiększenie do dziesięciu procent maksymalnej liczby uczniów i uczennic w klasie w subsydiowanych ośrodkach publicznych i prywatnych.

Z drugiej strony Dekret Królewski 132/2010 z dnia 12 lutego, który zaostrza minimalne wymagania dla placówek prowadzących nauczanie drugiego cyklu wczesnoszkolnego, podstawowego i średniego, stanowi w art. 7, że nauczyciele w ośrodkach oferujących drugiego stopnia edukacji wczesnoszkolnej mają maksymalnie 25 uczniów w jednostce szkolnej. W ten sam sposób jego artykuł 11 stanowi, że ośrodki edukacji podstawowej mają maksymalnie 25 uczniów na jednostkę szkolną, a artykuł 16 określa, że ​​ośrodki edukacji średniej mają maksymalnie 30 uczniów na jednostkę szkoły w obowiązkowym szkolnictwie średnim i 35 uczniów w szkole średniej.

W ramach tego, co wskazano w poprzednich ustępach i zgodnie z programem edukacyjnym ustalonym na rok szkolny 2023/2024, motywowanym dostosowaniem do Ustawy Organicznej 3/2020 z 29 grudnia, która modyfikuje Ustawę Organiczną 2/2006 z dnia 3 maja oświaty, publikacja Rozporządzenia 24/2021 z dnia 30 marca, które reguluje procedurę przyjmowania uczniów do publicznych placówek i dotowanych placówek niepublicznych prowadzących nauczanie drugiego stopnia edukacji wczesnoszkolnej, edukacji podstawowej, obowiązkowej szkoły średniej i matury oraz Rozporządzeniem EDC/20/2021 z dnia 22 kwietnia regulującym tryb przyjmowania uczniów do publicznych i niepublicznych wspólnych ośrodków nauczania prowadzących zajęcia drugiego stopnia edukacji wczesnoszkolnej, edukacji podstawowej, obowiązkowej szkoły średniej i matury, Generalna Dyrekcja odpowiedzialna za koordynację schooling ustalił maksymalną liczbę uczniów przed rozpoczęciem procesu. my przez klasy niektórych nauk, gwarantując tym samym prawo do nauki poprzez odpowiednie programowanie etatów szkolnych.

W związku z tym widzi potrzebę ustalenia proporcji w niektórych nauczaniu, według których musi być regulowany proces szkolnictwa w roku akademickim 2023/2024, oraz na mocy uprawnień nadanych dekretem 47/2020 z dnia 3 września, który ustanawia struktura organiczna Ministra Edukacji, Kultury, Sportu i Młodzieży oraz jej funkcje w opracowywaniu ustawy nr 3/2003 z dnia 3 marca o organizacji sektora publicznego we wspólnocie autonomicznej La Rioja, dyrektor generalny ds. innowacji edukacyjnych,

PODSUMOWANIE

Pierwszy. Zatwierdzić relacje uczniów na jednostkę szkolną w drugim cyklu edukacji wczesnoszkolnej w ośrodkach wspieranych ze środków publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, wykazać to samo na 20 uczniach na jednostkę szkolną.

Drugi. Zatwierdzić stosunek uczniów do jednostek szkolnych w Szkole Podstawowej ośrodków wspieranych ze środków publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, przedstawiając to samo w przypadku 25 uczniów na jednostkę szkolną.

Trzeci. Zatwierdzić stosunek uczniów na jednostkę szkolną w pierwszej i drugiej klasie obowiązkowej szkoły średniej w ośrodkach wspieranych z funduszy publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, zwiększyć go o 28 uczniów na jednostkę szkolną.

Pokój. Zatwierdzić stosunek uczniów do jednostki szkolnej w trzeciej klasie obowiązkowej szkoły średniej w ośrodkach wspieranych z funduszy publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, promować to samo w 29 uczniach na jednostkę szkolną.

Piąty. Zatwierdzić stosunek uczniów do jednostki szkolnej w czwartej klasie obowiązkowej szkoły średniej w ośrodkach wspieranych z funduszy publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, zwiększyć ją o 30 uczniów na jednostkę szkolną.

Szósty. Zatwierdzić stosunek uczniów do jednostek szkolnych na kursach maturalnych w ośrodkach wspieranych ze środków publicznych Wspólnoty Autonomicznej La Rioja, przedstawiając to samo w przypadku 35 uczniów na jednostkę szkolną.

siódmy. Niniejsza uchwała wchodzi w życie z chwilą jej opublikowania w Dzienniku Urzędowym La Rioja i obowiązuje w roku akademickim 2023/2024.

Od tej uchwały, która nie wyczerpuje środków administracyjnych, przysługuje zażalenie do Ministra Edukacji, Kultury, Sportu i Młodzieży w ciągu miesiąca od dnia następującego po zawiadomieniu, zgodnie z postanowieniami artykułu 121 i nast. ustawy 39/2015 z dnia 1 października o powszechnym postępowaniu administracyjnym w administracji publicznej.