डिक्री 64/2022, 10 मई, जिसके द्वारा का नेटवर्क




कानूनी सलाहकार

सारांश

ध्यान दें: नीचे दिखाया गया पाठ उन्हीं फाइलों से निकाला गया है जिनका उपयोग आप आधिकारिक और प्रामाणिक BOJA से संबंधित पीडीएफ फाइल प्राप्त करने के लिए कर सकते हैं, संस्करण में कठिनाइयों के कारण आधिकारिक संस्करण से सभी छवियों, कुछ तालिकाओं और कुछ ग्रंथों को हटा दिया है। . इस प्रावधान के आधिकारिक और प्रामाणिक संस्करण से परामर्श करने के लिए, आप BOJA इलेक्ट्रॉनिक कार्यालय से प्रावधान की हस्ताक्षरित पीडीएफ फाइल अपलोड कर सकते हैं या CVE 00261057 के साथ प्रामाणिकता सत्यापन सेवा का उपयोग कर सकते हैं।

अंडालूसिया का स्वायत्त समुदाय, गैर-विश्वविद्यालय शिक्षा के मामलों में, स्वायत्तता के अंडालूसी संविधि के अनुच्छेद 52.1 के प्रावधानों के अनुसार, सार्वजनिक केंद्रों की प्रोग्रामिंग और निर्माण में विशेष योग्यता रखता है।

शिक्षा पर 2 मई का जैविक कानून 2006/3, विश्वविद्यालय शिक्षण को छोड़कर, शैक्षिक प्रणाली की सभी शिक्षाओं को नियंत्रित करता है।

दूसरी ओर, अंडालूसी शिक्षा पर 2.4 दिसंबर के कानून 17/2007 के अनुच्छेद 10 के प्रावधानों के अनुसार, सार्वजनिक प्राधिकरण शिक्षा के सामान्य प्रोग्रामिंग के माध्यम से शिक्षा के अधिकार के प्रयोग की गारंटी देंगे।

स्कूली बच्चों के अनुरोध को लंबित करने और उपरोक्त कानूनों के लिए निर्धारित आवश्यकताओं के लिए शैक्षिक केंद्रों के वर्तमान नेटवर्क के अनुकूलन का समर्थन करने के लिए, शिक्षा और खेल मंत्रालय ने स्कूल वर्ष 2022/23 के लिए सार्वजनिक शैक्षिक केंद्रों के नेटवर्क के संशोधन का प्रस्ताव दिया है। .

इस कार्रवाई के साथ, यह अंडालूसी नागरिकों के शिक्षा के अधिकार के अभ्यास में एक गहनता का पीछा करता है, जिससे स्कूल नामांकन दरों में वृद्धि होती है, जबकि गैर-विश्वविद्यालय सार्वजनिक शिक्षण केंद्रों के नेटवर्क के प्रगतिशील अनुकूलन को आवेदन से प्राप्त जरूरतों के लिए प्राप्त किया जाता है। शैक्षिक प्रणाली के संगठन के बारे में।

17 जुलाई के जैविक कानून 8/1985 के अनुच्छेद 3 के प्रावधानों के अनुसार, शिक्षा के अधिकार को विनियमित करते हुए, दूसरे चक्र नर्सरी स्कूलों के जैविक विनियमन के अनुच्छेद 16 में, प्राथमिक शिक्षा स्कूलों के, शिशु और प्राथमिक शिक्षा स्कूलों के , और विशिष्ट सार्वजनिक विशेष शिक्षा केंद्रों की, डिक्री 328/2010 द्वारा अनुमोदित, 13 जुलाई की, डिक्री 18/327 द्वारा अनुमोदित माध्यमिक शिक्षा संस्थानों के कार्बनिक विनियमन के अनुच्छेद 2010 में, 13 जुलाई के अनुच्छेद 6 में, डिक्री 334/ 2009, 22 सितंबर, जो अंडालूसिया के स्वायत्त समुदाय में एकीकृत व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों को नियंत्रित करता है, और 18 दिसंबर के डिक्री 361/2011 द्वारा अनुमोदित प्राथमिक संरक्षकों और संगीत के व्यावसायिक संरक्षकों के कार्बनिक विनियमन के अनुच्छेद 7 में, इन सार्वजनिक शिक्षा केंद्रों का निर्माण और दमन जून की शासी परिषद के अनुरूप है अंडालूसिया के टा।

दूसरी ओर, अंडालूसिया में लैंगिक समानता को बढ़ावा देने के लिए 12 नवंबर का कानून 2007/26, गैर-विश्वविद्यालय शिक्षा का जिक्र करते हुए अपने अनुच्छेद 14 में स्थापित करता है कि महिलाओं और पुरुषों के बीच समानता का सिद्धांत अंडालूसी शिक्षा प्रणाली को प्रेरित करता है। और शैक्षिक प्रशासन द्वारा विकसित नीतियों का सेट। यह मानदंड शिक्षा में लैंगिक समानता के सिद्धांत के अनुप्रस्थ एकीकरण पर विचार करता है।

इसके आधार पर, शिक्षा और खेल मंत्रालय के प्रमुख के प्रस्ताव पर, 27.22 अक्टूबर के कानून 6/2006 के अनुच्छेद 24 के प्रावधानों के अनुसार, अंडालूसिया के स्वायत्त समुदाय की सरकार, और पूर्व विचार-विमर्श 10 मई, 2022 को शासी परिषद के,

उपलब्ध

अनुच्छेद 1 प्रारंभिक बचपन और प्राथमिक विद्यालयों का निर्माण

1. शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज बनाया गया है, कोड 18013356, "साग्राडो कोराज़ोन डी जीसस" शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 18000453, दोनों अलहेंडिन (ग्रेनाडा) के विकास द्वारा।

2. शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 41023314, "अर्गण्टोनियो" शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 41003388, और "मोंटेओलिवो" शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 41008301 को एकीकृत करके बनाया गया है, जो सभी कैस्टिलेजा डी गुज़मैन (सेविल) से हैं। )

अनुच्छेद 2 माध्यमिक शिक्षा संस्थानों का निर्माण

1. माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 14004555, कोर्डोबा (कॉर्डोबा) के अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा अनुभाग, कोड 14004555 के परिवर्तन द्वारा बनाया गया है।

2. माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 29017785, मार्बेला (मलागा) के अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा अनुभाग, कोड 29017785 के परिवर्तन द्वारा बनाया गया है।

3. माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 29019320, लास लगुनास, मिजस (मलागा) के अनिवार्य माध्यमिक शिक्षा अनुभाग, कोड 29019320 के परिवर्तन द्वारा बनाया गया है।

अनुच्छेद 3 एकीकृत सार्वजनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों का निर्माण

1. एकीकृत सार्वजनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र बनाया गया है, कोड 04001205, अल्मेरिया (अल्मेरिया) के "अल्मेराया" माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 04001205 के परिवर्तन द्वारा।

2. एकीकृत सार्वजनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र बनाया गया है, कोड 29020231, "Campanillas" माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 29700011, Campanillas (Málaga) के टूटने से।

3. डॉस हरमनास (सेविल) में "एल अर्नल" माध्यमिक शिक्षा संस्थान, कोड 41001719 के परिवर्तन द्वारा एकीकृत सार्वजनिक व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्र, कोड 41001719 बनाया गया है।

अनुच्छेद 4 व्यावसायिक संगीत संरक्षिकाओं का निर्माण

प्रोफेशनल म्यूजिक कंजर्वेटरी, कोड 29700539, रोंडा (मलागा) में "रेमन कोरालेस" एलीमेंट्री म्यूजिक कंजर्वेटरी, कोड 29700539 के परिवर्तन के लिए बनाया गया था।

अनुच्छेद 5 केंद्रों का एकीकरण

1. "ट्रेस काराबेलस" शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 21600829, ह्यूएलवा (ह्युएलवा) दोनों में "मैरिस्मास डेल ओडिएल" शिशु और प्राथमिक शिक्षा कॉलेज, कोड 21600611 में एकीकृत है।

2. "लॉस आर्बोल्स" शिशु विद्यालय, कोड 41602302, "ब्लास इन्फैंट" शिशु और प्राथमिक विद्यालय, कोड 41009251 का हिस्सा है, दोनों Écija (सेविल) में हैं।

अद्वितीय अतिरिक्त प्रावधान शिक्षण केन्द्रों की रजिस्ट्री में पंजीयन

इस डिक्री की सामग्री को 151 मई के डिक्री 1997/27 के प्रावधानों के अनुसार शिक्षण केंद्रों की रजिस्ट्री में स्थानांतरित कर दिया जाएगा, जो संबंधित टिप्पणियों के माध्यम से शिक्षण केंद्रों की रजिस्ट्री को बनाता और नियंत्रित करता है।

अंतिम प्रावधानों

अंतिम स्वभाव पहले निष्पादन

शिक्षा के लिए जिम्मेदार मंत्रालय का प्रमुख इस डिक्री के प्रावधानों के निष्पादन के लिए आवश्यक कई प्रावधानों को निर्धारित करने के लिए अधिकृत है।

दूसरा अंतिम प्रावधान प्रभाव

यह डिक्री अंडालूसी सरकार के आधिकारिक राजपत्र में इसके प्रकाशन के एक दिन बाद लागू होगी और इसका शैक्षणिक और प्रशासनिक प्रभाव 2022/23 स्कूल वर्ष से होगा।