sumari
El Decret del President no 3/2022, de 8 de febrer, de reorganització de l'Administració Regional publicat al Butlletí Oficial de la Regió de Múrcia en aquesta mateixa data, estableix el nombre, la denominació i les competències de les diferents Conselleries, efectuant una nova distribució competencial entre els departaments de lAdministració Regional que afecta la competència del departament que té la data de publicació del Decret municipal es denomina Conselleria dEducació i Cultura.
En conseqüència, és procedent establir els Òrgans Directius de l'anomenada Conselleria d'Educació actualment per tal d'adequar-lo a les competències que li han estat atribuïdes pel decret esmentat del president.
En virtut d'això, de conformitat amb el que preveuen els articles 22.16 de la Llei 6/2004, de 28 de desembre, de l'Estatut del President i del Consell de Govern de la Regió de Múrcia, i 14.1 de la Llei 7/2004, de 28 de desembre, d'Organització i Règim Jurídic de l'Administració Pública de la Comunitat Autònoma de la Regió de Múrcia, a iniciació de la consellera d'Educació, ia proposta del president, amb la deliberació prèvia del Consell de Govern en la sessió del dia 10 de febrer 2022,
Disponible:
article 1
La Conselleria dEducació és el departament de la Comunitat Autònoma de la Regió de Múrcia encarregat de la proposta, desenvolupament i execució de les directives generals del Consell de Govern en les matèries següents: educació reglada no universitària en tots els seus nivells i qualsevol altra que li assigna la legislació vigent.
Article 2
1. Per a l'exercici de les competències que li corresponen, la Conselleria d'Educació sota la direcció del titular, s'estructura en els òrgans directius següents:
1.1 Secretaria General.
1.2. Direcció General de Formació Professional i Innovació.
- - Subdirecció General d'Innovació i Atenció a la Diversitat.
- – Subdirecció General de Formació Professional i Educació Permanent.
A aquest Departament queda adscrit a lInstitut de les Qualificacions.
1.3. Direcció General de Recursos Humans, Planificació i Avaluació Educativa.
- – Subdirecció General de Recursos Humans i Riscos Laborals.
- – Subdirecció General de Planificació Educativa i Formació del Professorat.
- - Subdirecció General d'Avaluació Educativa i Ordenació Acadèmica.
A aquest departament queda adscrit a lObservatori de la Convivència.
1.4. Direcció General de Centres Educatius i Infraestructures.
- – Subdivisió General de Centres.
- - Subdirecció General d'Infraestructures i Promoció Educativa.
2. En cas de vacant, absència o malaltia del titular d'algun òrgan directiu, o organisme públic adscrit, el titular de la Conselleria podrà designar un substitut dentre els restants.
Article 3
El Secretari General exercirà les funcions que li atribueix larticle 17 de la Llei 7/2004, de 28 de desembre, dOrganització i Règim Jurídic de lAdministració Pública de la Comunitat Autònoma de la Regió de Múrcia. Dependrà de la Secretaria General la Inspecció dEducació, el Protectorat de Fundacions i Propietat Intel·lectual.
Article 4
La Direcció General de Formació Professional i Innovació assumeix les competències del departament en matèria de formació professional així com el reconeixement, acreditació i validació de les competències professionals; ensenyament en règim especial; Ensenyament de l'educació permanent; innovació educativa; atenció a la diversitat; programes i impulsos educatius i desenvolupament del sistema densenyament en llengües estrangeres.
Article 5
La Direcció General de Recursos Humans, Planificació i Avaluació de lEducació assumeix les competències del Departament en matèria de gestió del personal docent no universitari i del personal dadministració i serveis de la Conselleria; planificació i provisió de personal; formació de professors; prevenció de riscos laborals; planificació educativa i escolarització en relació amb leducació infantil, leducació primària, leducació secundària obligatòria i el batxillerat; ordenació acadèmica en educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria i batxillerat; realització de propostes sobre les normes de convivència als centres educatius i la gestió de les incidències que es plantegin sobre aquestes, així com l'avaluació i qualitat educativa.
Article 6
La Direcció General de Centres Educatius i Infraestructures assumeix les competències del departament en matèria d‟infraestructura i equipament educatiu; gestió econòmica de centres públics; creació, autorització i registre de tots els centres educatius, excepte lautorització de centres integrats de formació professional privats o públics no dependents de ladministració autonòmica; trobades educatives així com promoció educativa i serveis complementaris.
Article 7
La Vicesecretaria i les Subdireccions Generals de la Conselleria exerciran, a més dels límits dactuació, les competències recollides en els articles 20 i 21, respectivament, de la Llei 7/2004, de 28 de desembre.
Disposicions transitòries.
primera
Fins que no s'aprovi el decret pel qual es desenvolupi l'estructura orgànica de la Conselleria d'Educació, els òrgans i les unitats administratives que s'hi integren continuaran exercint les funcions que tenen atribuïdes pels decrets corresponents, quan no s'hi oposin.
segon
Continuarà sense episodis el règim orgànic i retributiu del personal que presta aquestes funcions fins que pels procediments reglamentaris es relicencien les modificacions oportunes de caràcter pressupostari, amb independència de l'exercici provisional de les funcions que transitòriament se'ls podrien atribuir.
disposició derogatòria
Queden derogades quantes disposicions de rang igual o inferior relatiu als òrgans directius s'oposin al que estableix aquest decret.
