Відповідь студенту Cheste на запит на іспит з іспанської мови та форма заявки: «Це не бар»

Студент FP «Електромеханіка машин» у Честе подав заяву після того, як просив іспити з іспанської, а не з валенсії, одного разу отримав зневажливу відповідь від свого вчителя, коли він вимагав, щоб лист скарги залишив письмовий запис: «Це не бар». Найгірше для Енді Кости – це те, що він поставив йому нульову оцінку на цьому тесті і не дозволив зробити це пізніше, поки його прохання вирішувалося. За його словами, це сталося наступним чином: «Одного разу на уроці перед усіма він ввічливо запитав, чи збирається він перекласти для мене іспит, і оскільки він сказав «ні», я попросив його надати мені форму претензії, але один із двох викладачів сказав мені, що «це не бар» і що я маю йти до секретаря, я вказав свій номер на іспиті та причину, чому я не збираюся це робити, і я пам'ятаю, що Я щось сказав про Верховний Суд». Одразу після цього він здав його та пішов заповнювати скаргу, як йому вказували вчителі, «без жодного з двох вчителів», не сказавши йому, що вони не дозволяють йому залишати клас для проведення процедури. Пізніше він повернувся і показав копію своєї скарги вчителю як доказ причини, чому він залишив урок. «Він навіть не хотів дивитися на мій позов і лише слухати, як я виходжу з уроку, тому що, можливо, він розмовляє зі мною по-валенсійськи», – записав Енді про один із епізодів, на яких ґрунтується дисциплінарна справа для за що його карають у «класі співіснування» під час занять деяких зі своїх предметів, як опублікувала ABC . Його інститут додав цю незгоду між студентом і його викладачами як одну з невиправданих прогулів на уроках. Доступ до освітнього комплексу Честе, в якому об’єднано Інститут FP, де навчається Енді Коста – РОБЕР СОЛЬСОНА З цієї дати повернення шкіл на Великдень у Валенсійській спільноті, візит Освітньої інспекції до центру Честе, як оголосило Міністерство освіти після розкриття справи, щоб провести «моніторинг» та зібрати інформацію. Апріорі з цього райвідділу натякають на те, що окрім мовної напруженості, ця справа також бере початок із «проблем поведінки» студента. Вони також запевнили, що мали допомогу та «супровід» у вивченні валенсійської мови. Батьки Енді володіє двома мовами іспанською та англійською мовами. Юриспруденція Головне управління освіти недооцінило прохання Енді про резолюцію, виправдовуючи це в юриспруденції «доктриною» Верховного суду, Конституційного суду та TSJ Валенсії щодо мови транспортних засобів. «Право на освіту, гарантоване Конституцією, не означає, що воно може бути зумовлене вільним вибором тих, хто зацікавлений у мові викладання», – цитують вони з схвального рішення проти оскарження неконституційності. Стверджується, що повноваження щодо квот на використання спільних мов в освітній сфері належить Адміністрації та кожному навчальному центру, а не студенту.