СЛЕДОВАТЬ
Совет министров дал зеленый свет королевскому указу о минимальном обучении дошкольному образованию, полное содержание которого было представлено ABC в прошлую пятницу. Текст устанавливает объекты, критерии оценки, знания и навыки, которые являются частью этого волонтера испанской образовательной системы, в которую входят дети в возрасте от 0 до 6 лет (распределены в два цикла: 0-3 и 3-6).
Текст, одобренный в этот вторник в Совете министров, поддерживает спорный раздел, о котором сообщила эта газета, в котором указывается, что это возраст, «в котором открытие сексуальности начинает построение пола» и в котором необходимо сопровождать детей. которые не идентифицируют себя с полом, назначенным при рождении.
С другой стороны, не будет никаких изменений относительно той дефицитной роли, которая отведена семье в этом учебном плане. ABC осудила, что у нее уже есть сторона в виде отцов, матерей или законных опекунов, которая едва достигла нормы. Окончательный текст, как и предложенный ABC, не изменен, поэтому они только упоминаются в статье, посвященной оценке: «Отцы, матери, опекуны и законные опекуны должны участвовать и поддерживать эволюцию процесса образования. своих сыновей, дочерей или опекунов, а также знание решений, связанных с оценкой, и участие в мерах, принимаемых центрами для содействия их образовательному прогрессу. Он также фигурирует в том, что посвящено автономии центров: «Чтобы уважать основную ответственность матерей, отцов, опекунов или законных опекунов, на данном этапе центры будут сотрудничать с ними, для чего они будут решать соответствующие меры" . И, наконец, оно проявляется в учениях Религии.
В этом смысле, как сообщила ABC в прошлую пятницу, Школьный совет попросил включить, как говорится в отчете о королевском указе, статью, в которой признается важность ключа к семье «и его необходимое сотрудничество в образовательном процессе». . В заявлении они жаловались, что семья «очень часто появляется во всем тексте только в более поздней части случаев, связанных с решением, которое они должны принять в отношении класса «Религия». Поэтому во всех статьях семья фигурирует строго только в одном случае, в статье 12.4 и тоном, в котором она это делает, «долгом», а не «сотрудничеством». Однако министерство не представило этого предложения и ограничилось отзывом статей, где они фигурируют (четыре, если считать два раздела «Религия»).
религия
Учения Религии не меняются, т.е. они опустошаются относительно того, будут ли у них альтернативные или «зеркальные» действия. Единственная учебная программа упоминает, что администрация гарантировала, что родители «могут изъявить желание получать или не получать религиозное образование», или что «определение учебной программы католического религиозного образования и различных конфессий, с которыми государство подписало соглашения о сотрудничестве в вопросах образования будет ответственность, соответственно, церковной иерархии и соответствующих религиозных властей. Тем не менее, в то время как начальная или средняя школа предусматривает различные виды деятельности для учащихся, которые не изучают религию, в случае с младенцем неясно, нет упоминания о том, что будут делать дети, чьи родители не хотят, чтобы они получали религиозное учение. , Религия.
сын
Что касается общей конструкции, текст тоже останется нетронутым. «Это возраст, в котором происходит открытие сексуальности и начинается формирование гендера». Не было изменено и предложение, в котором упоминается возможность опеки над детьми, у которых имеется пол, отличный от того, который был назначен при рождении.
В одной из поправок, внесенных Государственным школьным советом в документ, министерству было предложено включить следующий раздел: «Слушание и сопровождение лиц, проявляющих дискордантную гендерную идентичность». Министерство отказывается, но не потому, что оно против, а потому, что считает, что «термин «несогласный» имеет отрицательный и уничижительный оттенок».
Поэтому для включения тех, кто не идентифицирует себя с полом, назначенным при рождении, предлагается: «Пришло время сопровождать каждого мальчика или девочку в их личном развитии, уважая аффективно-сексуальное разнообразие и помогая им выявить и устранить дискриминацию allo da».
бесплатно
Министерство подчеркнуло в пресс-релизе, что «в целях расширения доступа к школьному обучению на данном этапе проект устанавливает бесплатность второго цикла (3-6 лет) и его постепенное продление до премьеры, отдавая приоритет доступу студенты, находящиеся на грани бедности и социальной изоляции. Кроме того, обеспечьте внимание и раннее обнаружение того, что разочарования различного происхождения способствуют обучению трезвым, чтобы установить негативы и образовательную поддержку, в которой нуждается этот ученик.
Как напоминает Education, из этих минимальных учений «автономные сообщества, осуществляя свои полномочия, разработают учебную программу дошкольного образования, а учителя будут теми, кто адаптирует и контекстуализирует эти учения для детей, составляющих группу. Учебная программа для младенцев начнет реализовываться в 2022-2023 учебном году.
