मर्सिया सुपीरियर कोर्ट ऑफ जस्टिस ने 234 मार्च के अपने फैसले 2023/14 में कहा है कि रोजगार संबंध को इंटर्न के रिश्ते से अलग करने के लिए आवश्यक बात यह है कि की जाने वाली गतिविधि का उद्देश्य उनके प्रशिक्षण होना चाहिए। इस मामले में, न केवल यह है कि इंटर्न समान परिस्थितियों में और अन्य श्रमिकों के समान विशेषताओं के साथ कार्य करता है, कंपनी द्वारा वास्तविक शिक्षण और शिक्षण गतिविधि का परीक्षण किए बिना, बल्कि इसके विपरीत, इसकी वास्तविक उपयोगिता का प्रदर्शन किया गया है। कंपनी के लिए उनके कार्य जिसके कारण संबंध को रोजगार के रूप में वर्गीकृत किया जाता है।
इस घटना पर ध्यान दें कि, इसके अलावा, कंपनी के पास सभी विभागों में इस इंटर्नशिप के लिए काम करने वाले इंटर्न की संख्या होगी, जहां यह स्पष्ट है कि इंटर्न के साथ श्रम की आवश्यकता है, - 31 नियोजित श्रमिकों की तुलना में 27 इंटर्न। -.
नियोजित श्रमिकों के समकक्ष स्थायी नौकरी के साथ, प्रशिक्षुओं के विशिष्ट कार्य होते हैं; उनके पास कॉर्पोरेट ईमेल है, एक निश्चित कार्यक्रम है, वे अनुचित अनुपस्थिति की भरपाई करते हैं, वे अधिक संपूर्ण प्रशिक्षण प्राप्त करने के लिए विभागों के चक्कर नहीं लगाते हैं और उनके पास अन्य श्रमिकों के बराबर छुट्टियां होती हैं; यहां तक कि कुछ विभागों में, अधिकांश प्रशिक्षु हैं और कुछ ऐसे कर्तव्य निभाते हैं जो कोई और नहीं करता है।
कार्यों का असाइनमेंट नियोजित श्रमिकों के समान ही है, और यद्यपि कंपनी की गतिविधि यह मांग करती है - राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय कंपनियों और संस्थानों के लिए सॉफ्टवेयर, हार्डवेयर और अनुसंधान कार्यों का विकास और प्राप्ति, उपकरण और तकनीकी अनुसंधान परामर्श का आयात और निर्यात -, परियोजनाओं के विकास के लिए इलेक्ट्रॉनिक क्षेत्र में उच्च स्तर के अध्ययन और विशिष्ट ज्ञान वाले कर्मियों की आवश्यकता होती है, हालांकि इंटर्न के पास, उचित अनुबंध इंटर्नशिप का होना चाहिए था न कि इंटर्न का।
और भी बहुत कुछ है, और डॉक्टरेट के संबंध में, एक गलत वर्गीकरण देखा जा सकता है, जिसमें उन्हें कर्मचारियों के रूप में पंजीकृत किया गया था, जिसका अर्थ कंपनी के लिए योगदान में लाभ प्राप्त करना था।
न्यायालय के लिए, इस मामले में, कंपनी ने इस बात को पूरी तरह से नजरअंदाज कर दिया है कि छात्रवृत्ति के साथ जो उद्देश्य प्राप्त किया जाना चाहिए वह प्रशिक्षण है, न कि जनशक्ति की जरूरत; वह प्रशिक्षण देना भी भूल गई है, क्योंकि इसके लिए अलग-अलग विभागों के माध्यम से बारी-बारी से व्यापक प्रशिक्षण प्राप्त करना चाहिए था; लेकिन सबसे प्रासंगिक बात यह है कि एक प्रशिक्षु के कार्य किसी विशिष्ट कार्य के अनुरूप नहीं हो सकते हैं, न ही उन्हें अन्य श्रमिकों के साथ उनके काम में भ्रमित किया जा सकता है, और एक प्रशिक्षु को अपनी गतिविधि में स्वायत्तता नहीं मिल सकती है, और इस मामले में ऐसा होता है इसे प्राप्त करें, - निचली अदालत के उस फैसले की पुष्टि करने के लिए फैसले को समाप्त करता है जिसने इंटर्न और कंपनी के बीच एक रोजगार संबंध के अस्तित्व की घोषणा की थी।
