I henhold til FN og verdenserklæringen om menneskerettigheder og de internationale konventioner om menneskerettigheder anses det for, at en person har et handicap, når de har langvarige fysiske, mentale, intellektuelle eller sensoriske mangler, og at det af denne grund de tillader ikke lige samspil mellem forhold og andre medlemmer af samfundet.
Derfor er Grad af DISCAPACITY, tidligere kaldt Grad af handicap, svarer til visse tekniske kriterier, der indebærer en vurdering af de handicap, som en person præsenterer, når de påvirkes i deres familie-, sociale, arbejde-, uddannelses- og kulturelle forhold, som i mange tilfælde ikke tillader deres integration. Disse kriterier er fastsat på lister godkendt ved kongeligt dekret 1971/1999 af 23. december.
Hvad refererer vurderingen af graden af handicap til?
La vurdering af handicap eller handicap, Det skal evalueres af de kompetente organer, i dette tilfælde vurderings- og vejledningsteamet (EVO), som er den enhed, der har ansvaret for at studere den patologiske proces, der kan have forårsaget handicap, hvilket kan skyldes medfødte eller erhvervede problemer. Det kan også diagnosticeres af specialiserede læger. Efter denne undersøgelse skal de tilsvarende terapeutiske foranstaltninger anvendes og med det korrekt etablere al dokumentation, der er nødvendig for handicappet.
Hvordan beregnes graden af handicap?
For at beregne graden af handicap eller handicap skal vurderings- og vejledningsteamet (EVO), der svarer til hvert autonome samfund, objektivt undersøge den sundhedssituation, som ansøgeren præsenterer med hensyn til alle de præsenterede patologier og derefter sammenligne dem med bilag I a ) i det kongelige dekret 1971/1999, der er nævnt ovenfor, og som fastlægger følgende, hver struktureret i kapitler:
kap. to- Muskuloskeletale system.
kap. to- Nervesystem.
kap. to- Åndedrætsorganerne.
kap. to- Kardiovaskulære system.
kap. to- Hæmatopoietisk system.
kap. to- Fordøjelsessystemet.
kap. to- Genitourinary system.
kap. to- Endokrine system.
kap. to- Hud og vedhæng.
kap. to- Svulster.
kap. to- Visuelt apparat.
kap. to- Øre, hals og relaterede strukturer.
kap. to- Sprog.
kap. to- Mental retardation.
kap. to- Psykisk sygdom.
Denne vurdering involverer følgende aspekter:
- Evne til at udføre personlig pleje aktiviteter såsom: dressing, spise, pleje og personlig hygiejne, blandt andre.
- Evne til at være i stand til at kommunikere tydeligt.
- Fysiske aktiviteter, herunder: de grundlæggende (stå op, klæd, læne dig tilbage osv..) og funktionelle (bevæge sig, løfte, skubbe osv..)
- Funktion af de fem sanser (smag, lugt, hørelse, syn, berøring).
- Hændernes mobilitet, blandt hvilke (tag, hold, klem, andre).
- Brug og håndtering af transport.
- Seksuel aktivitet
- Søvnbesvær.
- Sociale relationer og andre aktiviteter.
Derefter undersøges de grader af handicap, som ansøgeren har brug for, som klassificeres som handicap: null, mild, moderat, svær eller meget alvorlig. Og ud fra denne grad af handicap opnås de forskellige faser eller klasser, og endelig bestemmes den nøjagtige procentdel af handicap.
Grader af handicap
- Grad 1. - Nul handicap.
Der er nogle vanskeligheder med at udføre daglige aktiviteter. Det er dog muligt at udføre praksis med daglige gøremål.
- Grad 2. - Mild handicap.
Der er milde vanskeligheder med at udføre daglige aktiviteter. De er dog kompatible med deres praksis.
- Grad 3. - Moderat handicap.
Der er et markant fald eller manglende evne hos personen til at udføre bestemte aktiviteter i det daglige liv, men viser stadig uafhængighed i egenomsorg.
- Grad 4. - Alvorligt handicap.
Der registreres et signifikant fald eller manglende evne hos personen til at udføre de fleste af aktiviteterne i det daglige liv, hvilket giver nogle vanskeligheder med at udføre selvpleje.
- Grad 5. - Meget alvorligt handicap.
De præsenterede symptomer gør det fuldstændig umuligt at udføre aktiviteter i dagligdagen og selvpleje.
Faser eller klasser af handicap og procentdel af en persons handicap
For at bestemme procentdelen af handicap er det nødvendigt at tage højde for de kriterier eller klasser, der er fastlagt i henhold til betydningen af manglerne og graden af handicap, der stammer fra dem.
Fem klasser er defineret:
- Klasse I. Alle permanente mangler, der er blevet diagnosticeret, og som er blevet behandlet tilstrækkeligt ved hjælp af visse parametre er inkluderet, såsom; analytiske data, radiografiske undersøgelser, blandt andre i hvert system i kroppen. Ifølge de udførte analyser er der ingen handicap, og derfor betragtes deres procentdel af handicap som 0%.
- Klasse II. Der er inkluderet permanente mangler, som ifølge analyser af kroppens systemer giver anledning til et let handicap. Procentdelen af handicap svarer til mellem 1% og 24%.
- Klasse III. Moderat handicapresultater i henhold til undersøgelser af kropssystemer. Deres handicapprocent er mellem 25% og 49%.
- Klasse IV. Det inkluderer de permanente mangler i kroppens systemer i henhold til de udførte analyser og giver derfor et alvorligt handicap. Procentdelen af handicap i denne klasse er mellem 50% og 70%.
- Klasse V. Alvorlige permanente mangler, der forårsager et meget alvorligt handicap, er inkluderet. I denne klasse antages afhængighed af andre mennesker at være i stand til at udføre de vigtigste aktiviteter i dagligdagen. Denne kategori tildeles en handicapprocent på 75%.
