CCOO工會對卡斯蒂利亞-拉曼恰教育、文化和體育部於本週二發布呼籲反對教師的製度表示遺憾，該制度“懲罰”了經驗並“傷害”了新入學的群體。
工會在一份新聞稿中回憶說，CCOO 一直公開譴責該部的“態度和缺乏同理心”，堅持“不等待”新的 RD 准入權，也不適用該法律來限制反對派。時間性的減少。
據工會稱，“該部總是爭論‘技術’問題，而 CCOO 則認為‘這不是事實’。” “實際上，這是關於政治意願的，我們記得《獲得教學職能的RD》的最後一次修改是在24年2018月XNUMX日發布的，當時所有社區都根據這個進行了反對修改包括卡斯蒂利亞-拉曼恰»。
CCOO 表示：“根據我們掌握的數據以及教育部頁面上找到的數據，從教育部從穩定階段撤回 86 個名額並停止召喚 402 個名額的那一刻起，申請人就失去了機會。”
從CCOO 看來，他們將“這種做法”理解為教育行政部門對教育部“缺乏忠誠度”，正如他們保證的那樣，“懲罰”教育中心“暫時性超過8%”，並“使教育部門的不穩定狀態長期存在”。數以千計的篩選程序申請人的工作條件”。
