“預警”指令和破產法合併文本及其法理髮展都側重於破產情況的解決方案。 但是，令人悲哀的現實是，我們的證據表明，市長讓公司陷入困境，但並沒有找到解決方案，最終以清算結束，而沒有出售生產單位、商業價值損失、失業，並導致這些行業尤其是這些行業的主導效應。做作的。
由此可以推斷，在更多的延誤情況下，缺乏解決方案正是由於公司方面缺乏預期、缺乏對可用解決方案的了解或由於恥辱感這會帶來競爭風險或競爭前情況。 與其他專業課程不同，該專業課程側重於英語概念“周轉”或業務復甦。 因此，我們的培訓將重點關注公司在財務壓力情況下採取的各種解決方案：破產程序框架之外的選擇，例如再融資協議（或重組計劃，如我們正在等待的即將到來的改革所定義的） ）、傳統的債權人協議（特別強調預期的建議）或清算，特別強調通過出售生產單位來維持業務（包括最初的預包裝和整個破產程序）。
學習我們專業課程的學生認為所遵循的方法對於他們的使用至關重要。 通過訪問數字智能圖書館促進基本內容的可用性以及補充內容，作為持續動態化的一部分，其中添加了有關此事的最終句子和決議。
在“破產專業化計劃：業務重組和其他解決方案”的方法中，我們認為參加5 次數字會議的可能性至關重要，每個模塊一次，何塞·卡萊斯·德爾加多(José Carles Delgado) 和卡洛斯·奎斯塔·馬丁(Carlos Cuesta Martín) 教授在會上採用了該方法在案例中，他們將與學生分享他們的經驗和經歷，學生將有可能消除他們在專業表現中出現的所有疑慮和擔憂。 還將有機會隨時定期訪問教師監控論壇。
在課程結束時，我們希望學生能夠獲得與其專業表現相適應的培訓資源，例如基本和補充材料、論壇中的動態干預和疑慮解決、數字會議視頻以及視頻伴隨本模塊最突出的方面以及課程的最終視頻綜合了後續課程的“關鍵”。 簡而言之，一種與學生同在的培訓……
24 月 XNUMX 日計劃開始。
欲了解更多信息，請查看此鏈接。
