Конференція деканів і деканів факультетів образотворчого мистецтва поставила благодать у небо проти нового закону про художню освіту міністра освіти Пілар Алегріа. Вони засуджують, що норма, схвалена в першому турі 21 лютого в Раді міністрів, прирівнює вищу мистецьку освіту до університетської, що президент конференції Альфонсо Руїс вважав «несправедливим» і «нестерпним», за словами. – заявив він у розмові з ABC. Проблема цього порівняння виникає здалеку: «закон Селаа». Ця норма, ухвалена у 2020 році, вже попереджала, що вища мистецька освіта, наприклад, драматичне мистецтво; музика або танець, збереження та реставрація культурних цінностей; Пластичне мистецтво; Дизайн... буде еквівалентом "для всіх цілей" університетському диплому. Речення «для всіх цілей» – це те, що жалить деканів, оскільки вважають, що воно вводить в оману, оскільки на практиці вони не однакові. Іншими словами, університети мають відповідати більш жорстким вимогам до цих курсів, ніж ті, які викладаються в неуніверситетських центрах. «Звірячі відмінності» «Відмінності між тим, що вимагається від навчання в університеті по відношенню до вищих класів, є жахливими», — каже Руїс. Наприклад? У профілі доступу для студентів ті з факультетів походять від складання Selectividad, а ті з вищої освіти – від власного вступного іспиту; Факультети повинні мати професорів з рівнем акредитації та дуже високим попитом, таким як необхідність мати докторський ступінь, серед інших вимог, тоді як ті, хто викладає вищу освіту, можуть бути викладачами майстерень без наукового ступеня, перераховує Руїс. Стандарт пов’язаних новин Так Студенти художньої освіти матимуть такі ж стипендії, як і студенти університету Жозефіна Г. Стандарт Штегмана Так. Вчителі початкових класів навчатимуться афективно-сексуальному різноманіттю стільки ж годин, скільки й математиці Жозефіна Г. Штегманн Найбільш незвичайним для президента деканів образотворчого мистецтва є акредитація їхніх звань: «Коли ми перевіряємо ступінь, ми маємо десять «умов»: загальне обґрунтування, соціальна потреба, навчальний план викладача, система гарантій кваліфікації, план навчання ... Їм потрібно лише представити план навчання, і вони роблять це через Aneca, яка є державною агенцією, яка проводить акредитацію в рамках університетської системи». «Ми йдемо в лють» Словом, декани просять ті самі ваги. Вони не хочуть, щоб вищі вчення зникли або не були інтегровані, тому що насправді вони «вже є». Вони засмучені діалогом, який у них відібрали: «Хосе Мануель Пінгаррон з університетів і Хосе Мануель Бар з освіти сказали нам, що ми позначимо червоні лінії в законі, і закликали нас до діалогу. На наступному прийомі внесіть документ із двома червоними рядками і наступною новиною, яку ми отримали, був проект у Раді міністрів.
