Як Директива про «завчасне попередження», так і Зведений текст Закону про банкрутство та його юриспруденція зосереджені на вирішенні ситуації з неплатоспроможністю. Але сумна реальність є нашим свідченням того, що мер залишає компанію в біді, вони не досягають рішення, і це закінчується ліквідацією без продажу виробничого підрозділу, втрати вартості бізнесу, втрат робочих місць і, як результат, домінуючий ефект у особливо постраждалих секторів.
Звідси випливає, що в більшості випадків, ніж із затримками, відсутність рішення пов’язана саме з втратою очікування з боку компанії, з недостатнім знанням наявних рішень або з самою стигмою, яка несе конкурентний ризик. або передконкурентна ситуація. Ця програма спеціалізації, на відміну від інших, зосереджена на англійській концепції «перевороту» або відновлення бізнесу. І з цієї причини наш тренінг буде зосереджений на різних рішеннях, які компанії мають у ситуації казначейського стресу: варіанти поза межами процедури банкрутства, такі як угоди про рефінансування (або плани реструктуризації, як визначено неминучою реформою, на яку ми чекаємо). для), традиційна кредиторська угода (з особливим акцентом на дострокову пропозицію) або ліквідація, з особливим акцентом на підтримці бізнесу шляхом продажу виробничого підрозділу (як спочатку - розфасування, так і протягом усієї процедури банкрутства).
Наші студенти, які навчаються на наших курсах спеціалізації, вважають методологію необхідною для їх використання. Наявність основного вмісту, який полегшується завдяки доступу до Інтелектуальної цифрової бібліотеки разом із додатковим вмістом у рамках постійної активізації, що здійснюється, до якої додаються остаточні речення та резолюції з цього питання.
У методології «Програми спеціалізації з питань неплатоспроможності: реструктуризація бізнесу та інші рішення» ми вважаємо важливою можливість участі в 5 цифрових зустрічах, по одній для кожного модуля, де професори Хосе Карлес Дельгадо та Карлос Куеста Мартін, вдаючись до методологією кейсу вони поділяться своїм досвідом та досвідом зі студентами, які матимуть можливість насадити всі ті сумніви та занепокоєння, які виникають у їхній професійній діяльності. Можливість, що вони також будуть постійно доступні в будь-який час на Форумі для вчителів.
Ми хочемо, щоб наприкінці Програми студенти мали певні навчальні ресурси, які будуть стикатися з їх професійною діяльністю, такі як основні та додаткові матеріали, інтервенції у Форумі з динамізацією та вирішенням сумнівів, відеозаписи цифрових зустрічей разом з відео, яке супроводжує цей модуль із найвидатнішими аспектами та заключним відео курсу, у якому синтезуються «ключі» після його подальшого виконання. Одним словом, навчання, яке залишається у студентів...
Початок програми 24 травня.
Додаткову інформацію дивіться за цим посиланням.
