సారాంశం
విపరీతమైన స్వయంప్రతిపత్తి శాసనం, జనవరి 1 నాటి సేంద్రీయ చట్టం 2011/28 ద్వారా అందించబడిన పదాలలో, దాని ఆర్టికల్ 10.1.4లో, స్వయంప్రతిపత్త కమ్యూనిటీకి విద్య విషయంలో సూత్రప్రాయమైన అభివృద్ధి మరియు అమలు యొక్క సామర్థ్యాన్ని ఆపాదించింది. దాని పొడిగింపు, స్థాయిలు, డిగ్రీలు, పద్ధతులు మరియు ప్రత్యేకతలు.
విద్యపై మే 2 నాటి ఆర్గానిక్ లా 2006/3 ద్వారా నియంత్రించబడిన కళాత్మక విద్య విద్యార్థులకు నాణ్యమైన కళాత్మక శిక్షణను అందించడం మరియు సంగీతం, నృత్యం, నాటకీయ కళ, ప్లాస్టిక్ కళలు మరియు రూపకల్పనలో భవిష్యత్ నిపుణుల అర్హతకు హామీ ఇవ్వడం లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. అతని కళాత్మక బోధనలు, ఇతరులతో పాటు, ప్రాథమిక సంగీత బోధనలు.
విద్యపై మే 48.1 నాటి ఆర్గానిక్ లా 2/2006లోని ఆర్టికల్ 3, ఎడ్యుకేషనల్ అడ్మినిస్ట్రేషన్‌లు నిర్ణయించే లక్షణాలు మరియు సంస్థపై ప్రాథమిక సంగీత బోధన మొగ్గు చూపుతుందని నిర్ధారిస్తుంది మరియు దాని ఆర్టికల్ 111. 3లో ప్రాథమిక సంగీత పాఠాలను అందించే పబ్లిక్ సెంటర్‌లను పిలుస్తారని పేర్కొంది. సంరక్షణాలయాలు.
ఎడ్యుకేషన్ ఇన్ ఎక్స్‌ట్రీమదురాపై మార్చి 4 నాటి చట్టం 2011/7, దాని శీర్షిక IVలోని IX అధ్యాయాన్ని కళాత్మక విద్యకు అంకితం చేసింది, ప్రాథమిక సంగీత విద్య సంగీతం యొక్క ప్రశంసలను పెంపొందించడానికి దోహదపడుతుందని మరియు నాలుగు కోర్సులుగా నిర్వహించబడుతుందని సూచిస్తుంది.
మే 110 నాటి డిక్రీ 2007/22, ప్రత్యేక పాలనలో ప్రాథమిక సంగీత విద్య యొక్క పాఠ్యాంశాలను నియంత్రిస్తుంది, ఆర్గానిక్ లా 2/2006 ద్వారా నియంత్రించబడుతుంది, మే 3, విద్యపై (DOE నం. 61, మే 29), వస్తువులను నిర్ణయిస్తుంది. , స్టడీ ప్లాన్, స్పెషాలిటీ, టీచింగ్ యాక్సెస్, అలాగే అటానమస్ కమ్యూనిటీ ఆఫ్ ఎక్స్‌ట్రీమదురాలో ఈ బోధనల సంస్థ మరియు విద్యా నిర్వహణకు సంబంధించిన ఇతర అదనపు అంశాలు. ప్రత్యేకించి, ఆర్టికల్ 4 ప్రాథమిక సంగీత విద్యకు సంబంధించిన ప్రత్యేకతలను బలపరుస్తుంది, వీటిని సంఘంలోని కన్సర్వేటరీలు మరియు అధీకృత ప్రైవేట్ కళాత్మక విద్యా కేంద్రాలలో బోధించవచ్చు.
ప్రస్తుతం, ఎక్స్‌ట్రీమదురాలో, ఆర్గాన్ కరిక్యులమ్‌లోని ప్రాథమిక అంశాలను ఏర్పాటు చేసే డిసెంబర్ 1577 నాటి రాయల్ డిక్రీ 2006/22 ప్రకారం, ప్రొఫెషనల్ సంగీత విద్య స్థాయిలో ఆర్గాన్ స్పెషాలిటీని అధ్యయనం చేయడం మాత్రమే సాధ్యమవుతుంది. ప్రొఫెషనల్ సంగీత విద్య, మే 2 నాటి సేంద్రీయ చట్టం 2006/3 ద్వారా నియంత్రించబడింది, విద్య మరియు డిక్రీ 111/2007, మే 22, ఇది మే 2 నాటి ఆర్గానిక్ లా 2006/3 ద్వారా నియంత్రించబడే ప్రత్యేక పాలనలో వృత్తిపరమైన సంగీత విద్య కోసం పాఠ్యాంశాలను ఏర్పాటు చేస్తుంది , ఈ ప్రత్యేకత ప్రాథమిక స్థాయిలో సంగీత బోధనను ప్రత్యేక నియమావళిని నియంత్రించే డిక్రీలో చేర్చబడలేదు.
ప్రాథమిక స్థాయిలో ఆర్గాన్ స్పెషాలిటీని బోధించగలిగేలా కొన్ని కమ్యూనిటీ మ్యూజిక్ కన్జర్వేటరీలు హైలైట్ చేసిన నిజమైన డిమాండ్ ఉంది, ఆసక్తిగల విద్యార్థులకు ప్రాథమిక శిక్షణను అందించడానికి, ఉన్నత స్థాయిలలో చెప్పబడిన స్పెషాలిటీని అధ్యయనం చేయడానికి వారిని సిద్ధం చేస్తుంది మరియు ఇది ప్రేరేపిస్తుంది. , ఈ డిక్రీ ద్వారా, మే 110 నాటి డిక్రీ 2007/22కి పేర్కొన్న ప్రత్యేకత యొక్క పాఠ్యాంశాలను చేర్చడం.
ఈ ఉత్తర్వు అక్టోబరు 129 నాటి చట్టం 39/2015లోని ఆర్టికల్ 1లోని పబ్లిక్ అడ్మినిస్ట్రేషన్ల ఉమ్మడి పరిపాలనా విధానంపై, ప్రత్యేకించి, ఆవశ్యకత, ప్రభావం, దామాషా, చట్టపరమైన నిశ్చయత, పారదర్శకత మరియు సూత్రాలకు అనుగుణంగా ఉంటుంది. సమర్థత.
అందువల్ల, ఆవశ్యకత మరియు ప్రభావ సూత్రాలకు అనుగుణంగా, సాధారణ ఆసక్తి కారణంగా, అనుసరించిన లక్ష్యాలను గుర్తించి, దాని సాధనకు హామీ ఇవ్వడానికి డిక్రీ అత్యంత సరైన సాధనం అని అర్థం చేసుకోవడం ద్వారా సూత్రప్రాయ చొరవ సమర్థించబడుతుంది. మరోవైపు, ఇందులో ఉన్న చర్యలు సరిపోతాయి మరియు దాని డిక్టేషన్‌ను డిమాండ్ చేసే అవసరాలకు అనులోమానుపాతంలో ఉంటాయి, హక్కులను పరిమితం చేసే ఇతర చర్యలు ఏవీ లేవని లేదా గ్రహీతలపై తక్కువ బాధ్యతలను విధించవచ్చని పేర్కొంది. మీకు తెలిసినట్లుగా, చట్టపరమైన ఖచ్చితత్వం యొక్క సూత్రం యొక్క హామీగా, ఈ నియంత్రణ చొరవ మిగిలిన న్యాయ వ్యవస్థకు అనుగుణంగా స్వీకరించబడింది, ధృవీకరణ నియంత్రణ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను ప్రదర్శిస్తుంది, ఇది దాని జ్ఞానాన్ని సులభతరం చేస్తుంది మరియు తత్ఫలితంగా, చర్యలు మరియు నిర్ణయం- ప్రభావిత వ్యక్తులు మరియు కంపెనీలను తయారు చేయడం. ఇది పారదర్శకత పోర్టల్‌లోని ప్రచురణ నిబంధనలతో మరియు స్వయంప్రతిపత్త పరిపాలన యొక్క సలహా సంస్థల నుండి అవసరమైన నివేదికలతో పారదర్శకత సూత్రానికి ప్రతిస్పందిస్తుంది.
సమర్థత సూత్రానికి సంబంధించి, ఖచ్చితంగా అవసరమైన దానికంటే ఎక్కువ లోడ్ విధించబడదు.
వీటన్నింటి ఆధారంగా, మే 18, 2022 నాటి సెషన్‌లో పాలక మండలి చర్చించిన తర్వాత, విద్య మరియు ఉపాధి మంత్రి ప్రతిపాదన మేరకు, ఎక్స్‌ట్రీమదురా యొక్క లీగల్ కమీషన్ ప్రకారం, ఎక్స్‌ట్రీమదురా స్కూల్ కౌన్సిల్ యొక్క ముందస్తు అభిప్రాయం ,
అందుబాటులో:
మే 110 నాటి డిక్రీ 2007/22 యొక్క ఏకైక వ్యాసం సవరణ, ఇది మే 2, విద్య యొక్క ఆర్గానిక్ లా 2006/3 ద్వారా నియంత్రించబడిన ప్రత్యేక పాలన యొక్క ప్రాథమిక సంగీత బోధనల పాఠ్యాంశాలను నియంత్రిస్తుంది
మే 110 నాటి ఆర్గానిక్ లా 2007/22 ద్వారా నియంత్రించబడే ప్రత్యేక పాలనలో ప్రాథమిక సంగీత విద్య పాఠ్యాంశాలను నియంత్రించే మే 2 నాటి డిక్రీ 2006/3, విద్యపై విద్యార్థికి చదువుకునే అవకాశం కల్పించేలా సవరించబడింది. కింది నిబంధనలలో పేర్కొన్న స్థాయిలో అవయవ ప్రత్యేకత:
ఒకటి. ఆర్టికల్ 4 సవరించబడింది, ఇది క్రింది విధంగా ఉంది:
ఆర్టికల్ 4 ప్రత్యేకతలు
ప్రాథమిక సంగీత విద్యకు సంబంధించిన ప్రత్యేకతలు క్రింది విధంగా ఉన్నాయి:
- ఒప్పందం.
- వీణ.
- క్లారినెట్.
- రెంచ్.
- రెట్టింపు శృతి.
- ఫాగోట్.
- వేణువు దాటుతుంది.
- పీక్ వేణువు.
- గిటార్.
- ప వాయిద్యాలు.
- ఓబో.
- అవయవం.
- percusión
- పియానో.
- సాక్సోఫోన్
- మోసం
- ట్రంపెట్.
- ట్రోంబోన్.
- తుబా.
- వియోలా.
- ప్రాన్ వియోలా.
- ఫిడేలు.
- సెల్లో
వెనుక. ANNEX I సవరించబడింది మరియు అవయవ పరికరానికి సంబంధించిన లక్ష్యాలు మరియు విషయాలపై కింది వచనం చేర్చబడింది, ఇది మెటల్ విండ్ ఇన్స్ట్రుమెంట్స్ తర్వాత ఉంది:
ఆర్గాన్
లక్ష్యాలు.
ప్రాథమిక సంగీత బోధనలలోని అవయవ బోధనలు విద్యార్థిలో ఈ క్రింది సామర్థ్యాలను పెంపొందించడానికి దోహదపడే లక్ష్యం:
- ఎ) పరికరంలో మొత్తం చేయి-ముంజేయి-చేతి మరియు పాదాల కార్యకలాపాలకు అనుకూలంగా ఉండే శరీరానికి తగిన భంగిమను స్వీకరించండి.
- బి) పరికరం యొక్క అంతర్గత మెకానిజం గురించి తెలుసుకోండి మరియు ధ్వని నాణ్యతలో క్రమంగా మెరుగుదలని పొందేందుకు దాని అవకాశాలను ఎలా ఉపయోగించాలో తెలుసుకోండి.
- సి) పరికరం యొక్క లక్షణాలు మరియు ధ్వని అవకాశాలను తెలుసుకోండి మరియు స్థాయి అవసరాలలో దాన్ని ఎలా ఉపయోగించాలో తెలుసుకోండి.
- d) కీబోర్డ్‌లు మరియు రిజిస్టర్‌ల యొక్క విభిన్న కలయికల వ్యక్తీకరణ మరియు డైనమిక్ అవకాశాలను ఉపయోగించండి.
- ఇ) రాజకీయ సామర్థ్యం మరియు అవయవం యొక్క చారిత్రక కచేరీలలో సాధ్యమయ్యే వివిధ వ్రాత శైలుల స్థాయి డిమాండ్లను మొదట చేరుకోవడానికి అనుమతించే సాంకేతిక అభివృద్ధి స్థాయిని చూపించు.
- f) సేంద్రీయ సాహిత్యం దాని చరిత్ర అంతటా కలిగి ఉన్న విభిన్న కాలాలను మరియు శైలీకృతంగా సరైన వివరణ మొక్కలను కవర్ చేస్తుంది.
- g) ఈ స్థాయికి తగిన వివిధ యుగాలు మరియు శైలుల ప్రాతినిధ్య రచనలను కలిగి ఉన్న ప్రాథమిక కచేరీని వివరించండి.
- h) ఉచ్ఛారణ ద్వారా స్వతంత్రంగా, విరుద్ధమైన పనులలో వివిధ వైద్య మార్గాలను వివరించండి.
- i) మెరుగుదల యొక్క ప్రాథమిక సూత్రాలను తెలుసుకోవడం మరియు ఉపయోగించడం.
విషయాలు.
పదబంధం మరియు సంగీత ఆకృతికి సంబంధించి దాడి మరియు ఉచ్చారణ యొక్క విభిన్న రీతులను నేర్చుకోవడం. వివిధ ఫింగరింగ్‌ల అధ్యయనం మరియు ఉచ్చారణ మరియు పదజాలంతో వాటి సన్నిహిత సంబంధం. స్వాతంత్ర్యం మరియు వేళ్లను బలపరిచే వ్యాయామాల అభ్యాసం. నేను రెండు కీబోర్డులపై మరియు పెడల్ కీబోర్డ్‌లో పని చేస్తాను. విద్యార్థి యొక్క సంగీత మరియు సాంకేతిక సామర్థ్యం యొక్క ఉమ్మడి అభివృద్ధికి మోసాయిక్‌లుగా పరిగణించబడే ఈ స్థాయి సేంద్రీయ కచేరీల నుండి వ్యాయామాలు మరియు రచనల యొక్క ప్రగతిశీల ఎంపిక. నిర్దిష్ట పనులు నిర్మించబడిన విభిన్న బాస్ ఒస్టినాటోస్ గురించిన పరిజ్ఞానం. రచనలు లేదా సాధారణ శకలాలు చదవడం. జ్ఞాపకశక్తిలో శాశ్వత మరియు ప్రగతిశీల శిక్షణ. సరైన అధ్యయన అలవాట్లను పొందడం. రిజిస్ట్రేషన్ మరియు పరికరం యొక్క మెకానిక్స్ గురించి ప్రాథమిక జ్ఞానం. పైపుల యొక్క ప్రధాన కుటుంబాల జ్ఞానం. ప్రాథమిక సేంద్రీయ సాంకేతికత. సంగీత నిర్మాణాల యొక్క వివిధ స్థాయిల మూలాంశాలు, ఇతివృత్తాలు, కాలాలు, పదబంధాలు, విభాగాలు మొదలైన వాటిపై అవగాహనకు పరిచయం. దాని ద్వారా స్పృహతో మరియు కేవలం సహజమైన వివరణకు చేరుకోవడం.
ఒకే తుది నిబంధన అమల్లోకి ప్రవేశం
ఈ డిక్రీ ఎక్స్‌ట్రీమదురా అధికారిక గెజిట్‌లో ప్రచురించబడిన మరుసటి రోజు అమలులోకి వస్తుంది.
