Sektori i teknologjisë arsimore, i njohur si 'edtech', po përjeton një moment bujë. Ardhja e Covid shkaktoi një ndryshim në mentalitet dhe zbuloi potencialin e plotë të një industrie të deritanishme. Në vitin 2020, sektori u hap, me një investim global që u zhduk me 16.000 milionë dollarë, më shumë se dyfishi i atij të një viti më parë (7.000 milionë), sipas të dhënave të marra nga kompania e inteligjencës arsimore Holon IQ. Tendenca rritëse është konsoliduar me një vit më parë, duke arritur në 20.000 milionë euro dhe me raunde financimi dhe vlerësime në rritje në të gjitha segmentet: arsimi parashkollor, arsimi i detyrueshëm, arsimi i lartë, mësimi gjatë gjithë jetës dhe trajnimi i biznesit.
Spanja nuk bën përjashtim në këtë ethe.
Vitet e fundit, startup-e të shumta në fushën e 'edtech' janë shfaqur dhe lulëzuar. Disa si Lingokids, Odilo dhe Innovamat e kanë vendosur veten si liderë botërorë. Vendi ynë ka një faktor konkurrues shumë tërheqës: gjuhën spanjolle, një portë për në tregun gjigant të Amerikës Latine. Kjo e ka bërë Spanjën në fokusin e startupeve evropiane për të çimentuar proceset e tyre të zgjerimit ndërkombëtar. “Spanjishtja është një pasuri e madhe, të gjithë e dinë atë. Ka më shumë folës amtare të spanjishtes sesa të anglishtes dhe sepse ne po kuptojmë se kjo ka një ndikim në ekonomi, "tha José Miguel Herrero, themelues i Big Sur Ventures, themelues i kapitalit sipërmarrës.
Njëbrirësh në Spanjë
Startup-i austriak GoStudent është i pari dhe tani për tani njëbrirësh evropian në sektorin 'edtech'. E themeluar në vitin 2016, ajo sapo ka festuar përvjetorin e saj të parë në Spanjë ku mëson 200.000 seanca në muaj. “Pas fillimeve në Austri, Gjermani dhe Zvicër, ne kemi vënë bast për Francën dhe Spanjën. Në një nivel strategjik, tregu spanjoll është thelbësor. Ne kalojmë Atlantikun dhe presim tregjet kryesore të Amerikës Latine si Kili, Meksika, Kolumbia dhe Brazili. Ne jemi gjithashtu në SHBA dhe Kanada”, shpjegoi Juan Manuel Rodríguez Jurado, menaxher i vendit të GoStudent në Spanjë.
Është një platformë për klasa private dhe “Spanja është vendi me kërkesat më të larta. 48% e familjeve pranojnë se kanë përdorur këtë lloj klase dhe në 70% të rasteve disa herë në javë”. Rodríguez kujton se edukimi i fëmijëve tanë është një prioritet dhe “është aty ku prindërit në fund të fundit kursejnë më pak, edhe në kohë krize. Ne kemi një vizion për të ardhmen e arsimit”, thekson ai. Objektivi është tani për të forcuar biznesin në Spanjë dhe për të vazhduar ndërtimin e rrjetit më të madh të tutorëve dhe studentëve në vend. Por ata gjithashtu duan të vendosen në tregje të tjera evropiane dhe të Amerikës Latine dhe madje të hyjnë në rajone të tilla si Lindja e Mesme ose Azia-Paqësori.
Startapi ka arritur një vlerësim prej 3.000 milionë euro pasi grumbulloi 300 milionë në një raund financimi janarin e kaluar. Përveç rritjes së saj organike, ajo ka gjithashtu një strategji M&A. Ndër blerjet e fundit të saj është edhe ajo e grupit spanjoll Tus Media. “Ne kemi blerje të tjera të planifikuara që na ndihmojnë të zgjerojmë gamën e shërbimeve. Është një sektor emocionues që do të vazhdojë të rritet”, pranon Rodríguez.
Të tmerrshmit e të diplomuarve të GoStudent do të takohen midis moshës 13 dhe 17 vjeç. Klasat private të matematikës janë më të kërkuarat në Spanjë, si në pjesën tjetër të botës.
Një shembull tjetër i zbarkimit evropian 'edtech' në Spanjë është platforma Videocation. Ai lindi në Norvegji në fund të vitit 2019 dhe në më pak se dy vjet ai kishte zbritur tashmë në Spanjë. Në fakt, New Country është ndalesa e parë në planin e tij të ndërkombëtarizimit. Pse kjo strategji? Nga njëra anë, "të lejon të mbulosh, përveç tregut spanjoll, Amerikën Latine" dhe nga ana tjetër, "themeluesit dhe disa punëtorë e njihnin tashmë tregun sepse vinin nga Schibsted, një kompani norvegjeze që bleu Infojobs. “, thotë Jaume Gurt, menaxher i vendit të Videocation. Me fjalë të tjera, faktit të të qenit një treg i rëndësishëm në strategji, i madh dhe me shumë potencial, iu bashkuan lidhjet dhe kontaktet e krijuara më parë në Spanjë që lehtësuan fillimin.
Projekti lindi nga një bisedë mes disa njerëzve: një ekspert në mësim, një tjetër në internet dhe një të tretë në prodhimin audiovizual. Për të analizuar nevojat e botës, lindi ideja e ndërtimit të një platforme që do t'i ofronte kompanisë mundësinë e zbatimit të një plani trajnimi të vazhdueshëm cilësor nëpërmjet ekspertëve kombëtarë dhe njohje prestigjioze në fusha të ndryshme të dijes. Punon me një model abonimi.
në rritje
Në Norvegji ata tashmë kanë vërtetuar modelin e tyre të biznesit, ku rriten midis 15 dhe 20% në muaj. Në Spanjë, më pak se një muaj më parë ata njoftuan mbylljen e një raundi financimi prej dy milionë eurosh, që synon të përshpejtojë rritjen e tyre në vend dhe të përfitojë nga fuqia e gjuhës spanjolle. “Përmbajtja që zhvillojmë për Spanjën është e dobishme për Amerikën Latine, ku tashmë kemi lançuar dy propozime të rëndësishme. Prej andej duam të bëjmë kapërcimin drejt tregut amerikan spanjollfolës”, thotë Gurt.
Vitin e kaluar ata filluan të përgatisin studimet e kapjes dhe kurset e para u zhvilluan për të prodhuar në tetor. “Ne kemi sjellë mësimin nga Norvegjia dhe po e përmirësojmë. Vetë kurset janë të njëjta, por ne i përmirësojmë proceset, i bëjmë më efikase”, sqaron menaxheri i vendit.
vetëm prologu
"Ne jemi në fillimin e këtij revolucioni," shpjegoi José Miguel Herrero, themeluesi i Big Sur Ventures, një fond kapitali sipërmarrës, në lidhje me rritjen e 'edtech'. Gjithashtu vë në dukje disa makro-prirje që favorizojnë këtë fenomen. Një prej tyre, “nevoja për trajnime vazhdon ku mjetet telematike do të jenë më të rëndësishme”. Ekziston edhe “nevoja për të plotësuar trajnimet” dhe konkretisht në Spanjë, “me përkeqësimin e sistemit arsimor do të kërkohen komplemente që mund të vijnë përmes online”, thekson ai. Në këtë sektor, Big Sur është kthyer në një nga yjet kombëtare të sektorit: Lingokids, një aplikacion për fëmijët nga 2 deri në 8 vjeç për të mësuar anglisht dhe për t'u argëtuar.
