Sektor izobraževalne tehnologije, znan kot "edtech", doživlja trenutek vnetja. Prihod Covida je povzročil spremembo miselnosti in razkril ves potencial doslej nastajajoče industrije. Leta 2020 se je sektor razvil z globalno naložbo, ki je izginila za 16.000 milijonov dolarjev, kar je več kot dvakrat več kot v prejšnjem letu (7.000 milijonov), kažejo podatki, ki jih je prejelo izobraževalno obveščevalno podjetje Holon IQ. Trend naraščanja se utrjuje glede na preteklo leto, dosegel je 20.000 milijonov evrov ter s finančnimi krogi in naraščajočimi vrednotenji v vseh segmentih: predšolsko, obvezno izobraževanje, visoko šolstvo, vseživljenjsko učenje in poslovno usposabljanje.
Španija pri tej vročini ni izjema.
V zadnjih letih so se pojavila in zacvetela številna startupi na področju 'edtech'. Nekateri, kot so Lingokids, Odilo in Innovamat, so se uveljavili kot svetovni voditelji. Naša država ima zelo privlačen konkurenčni dejavnik: španski jezik, vrata na velikanski latinskoameriški trg. Zaradi tega se je Španija osredotočila na evropska zagonska podjetja za utrjevanje njihovih mednarodnih procesov širitve. »Španščina je velika prednost, vsi jo vedo. Več je domačih govorcev španščine kot angleščine in ker se zavedamo, da to vpliva na gospodarstvo,« je povedal José Miguel Herrero, ustanovitelj Big Sur Ventures, ustanovitelj tveganega kapitala.
Samorogi v Španiji
Avstrijski startup GoStudent je prvi in za zdaj evropski samorog v 'edtech' sektorju. Ustanovljen leta 2016, je pravkar praznoval svojo prvo obletnico v Španiji, kjer poučuje 200.000 predavanj na mesec. »Po začetkih v Avstriji, Nemčiji in Švici smo stavili na Francijo in Španijo. Na strateški ravni je španski trg temeljnega pomena. Prečkamo Atlantik in gostimo glavne latinskoameriške trge, kot so Čile, Mehika, Kolumbija in Brazilija. Smo tudi v ZDA in Kanadi,« je pojasnil Juan Manuel Rodríguez Jurado, državni vodja GoStudenta v Španiji.
Je platforma za zasebne razrede in »Španija je država z največjim povpraševanjem. 48 % družin priznava, da so uporabljali to vrsto pouka, v 70 % primerov pa večkrat na teden. Rodríguez se spominja, da je izobraževanje naših otrok prednostna naloga in »tam starši na koncu prihranijo najmanj, tudi v času krize. Imamo vizijo prihodnosti izobraževanja,« poudarja. Cilj je zdaj okrepiti poslovanje v Španiji in nadaljevati z gradnjo največje mreže mentorjev in študentov v državi. Želijo pa se uveljaviti tudi na drugih evropskih in latinskoameriških trgih in celo vstopiti v regije, kot sta Bližnji vzhod ali Azijo-Pacifik.
Startup je dosegel vrednost 3.000 milijonov evrov, potem ko je januarja lani v krogu financiranja zbral 300 milijonov. Poleg organske rasti ima tudi strategijo M&A. Med njegovimi zadnjimi pridobitvami je nakup španske skupine Tus Media. »Načrtovane imamo še druge prevzeme, ki nam pomagajo razširiti nabor storitev. To je razburljiv sektor, ki bo še naprej rasel v polnem zamahu,« priznava Rodríguez.
Grozljivi GoStudent alumni se bodo srečali med 13. in 17. letom. Zasebni tečaji matematike so v Španiji, tako kot drugod po svetu, najbolj zahtevani.
Drug primer evropskega "edtech" pristanka v Španiji je platforma Videocation. Konec leta 2019 se je rodil na Norveškem, v manj kot dveh letih pa je že pristal v Španiji. Pravzaprav je Nova država prva postaja v njenem načrtu za internacionalizacijo. Zakaj ta strategija? Po eni strani "omogoča, da poleg španskega trga pokrijete še Latinsko Ameriko", po drugi pa "ustanovitelji in nekateri delavci trg že poznajo, ker prihajajo iz Schibsteda, norveškega podjetja, ki je kupilo Infojobs «, pravi Jaume Gurt, državni vodja podjetja Videocation. Z drugimi besedami, dejstvu, da je v strategiji pomemben trg, velik in z veliko potenciala, so bile dodane povezave in kontakti, ki so bili prej vzpostavljeni v Španiji, kar je olajšalo zagon.
Projekt je nastal iz pogovora več ljudi: strokovnjaka za učenje, drugega za internet in tretjega za avdiovizualno produkcijo. Za analizo potreb sveta se je porodila ideja o izgradnji platforme, ki bi podjetju ponudila možnost izvajanja visokokakovostnega načrta stalnega usposabljanja preko nacionalnih strokovnjakov in prestižno priznanje na različnih področjih znanja. Deluje z naročniškim modelom.
rastejo
Na Norveškem so že potrdili svoj poslovni model, kjer rastejo med 15 in 20 % na mesec. V Španiji so pred slabim mesecem napovedali zaključek kroga financiranja v višini dveh milijonov evrov, katerega namen je pospešiti rast v državi in izkoristiti moč španskega jezika. »Vsebina, ki jo razvijamo za Španijo, je uporabna za Latinsko Ameriko, kjer smo že dali dva pomembna predloga. Od tam želimo narediti preskok na špansko govoreči ameriški trg,« pravi Gurt.
Lani so začeli pripravljati študije zajema in oktobra so razvili prve tečaje za proizvodnjo. »Učenje smo prinesli z Norveške in ga izboljšujemo. Sami tečaji so enaki, vendar procese izboljšujemo, jih naredimo učinkovitejše,« pojasnjuje vodja države.
samo prolog
"Smo na začetku te revolucije," je o vzponu 'edtech' pojasnil José Miguel Herrero, ustanovitelj Big Sur Ventures, sklada tveganega kapitala. Opozarja tudi na nekatere makrotrende, ki dajejo prednost temu pojavu. Eden od njih, "potreba po usposabljanju se nadaljuje tam, kjer bodo telematska orodja pomembnejša". Obstaja tudi "potreba po dopolnjevanju usposabljanja" in zlasti v Španiji, "s poslabšanjem izobraževalnega sistema se bodo iskala dopolnila, ki se lahko pojavijo prek spleta," poudarja. V tem sektorju je Big Sur postal ena izmed nacionalnih zvezd sektorja: Lingokids, aplikacija za otroke od 2 do 8 let za učenje angleščine in zabavo.
