Tako direktiva o "zgodnjih opozorilih" kot prečiščeno besedilo zakona o stečaju in njegov pravni razvoj se osredotočata na rešitve za insolventnost. Toda žalostna realnost je naš dokaz, da župan pusti podjetje v težavah, ne dosežejo rešitve in se konča z likvidacijo brez prodaje proizvodne enote, izgube poslovne vrednosti, izgube delovnih mest in posledično prevladujočega učinka v posebej prizadetih sektorjih.
Iz tega sledi, da je pomanjkanje reševanja pogosteje kot zamude posledica ravno izgube pričakovanja s strani podjetja, pomanjkanja znanja o rešitvah, ki so na voljo, ali same stigme, ki prinaša konkurenčno tveganje. ali predtekmovalne situacije. Ta program specializacije se za razliko od drugih osredotoča na angleški koncept "preobrata" ali okrevanja poslovanja. In zato se bo naše usposabljanje osredotočilo na različne rešitve, ki jih imajo podjetja v razmerah zakladniškega stresa: možnosti zunaj okvira stečajnih postopkov, kot so sporazumi o refinanciranju (ali načrti prestrukturiranja, kot jih opredeljuje skorajšnja reforma, ki jo čakamo). za), tradicionalno upniško pogodbo (s posebnim poudarkom na zgodnjem predlogu) ali likvidacijo s posebnim poudarkom na ohranjanju poslovanja s prodajo proizvodne enote (tako na začetku -predpakiranje- kot ves čas celotnega stečajnega postopka).
Naši študenti, ki izvajajo naše specializacijske tečaje, menijo, da je uporabljena metodologija bistvena za njihovo uporabo. Dostopnost osnovnih vsebin, ki so olajšane z dostopom do Inteligentne digitalne knjižnice skupaj z dopolnilnimi vsebinami v okviru nenehne revitalizacije, ki se izvaja, ki se ji dodajajo zadnji stavki in sklepi o zadevi.
V metodologiji "Programa specializacije o insolventnosti: prestrukturiranje poslovanja in druge rešitve" štejemo bistveno možnost sodelovanja na 5 digitalnih srečanjih, po eno za vsak modul, kjer sta profesorja José Carles Delgado in Carlos Cuesta Martín posegla po metodologijo primera bodo svoje izkušnje in izkušnje delili s študenti, ki bodo imeli možnost posaditi vse tiste dvome in pomisleke, ki se porajajo pri njihovem strokovnem delovanju. Priložnost, da bodo imeli tudi redno dostopnost kadar koli na forumu za spremljanje učiteljev.
Želimo, da imajo študentje ob koncu programa nekaj izobraževalnih virov, ki jih bodo uporabili za soočanje s svojim strokovnim nastopom, kot so osnovna in dopolnilna gradiva, posegi v Forum z dinamiziranjem in razreševanjem dvomov, video posnetki Digitalna srečanja skupaj z videom, ki spremlja ta modul z najbolj izjemnimi vidiki in končnim videom tečaja, ki sintetizira »ključe« po njegovem nadaljnjem spremljanju. Skratka, usposabljanje, ki ostane pri študentih ...
Začetek programa 24. maja.
Za več informacij si oglejte to povezavo.
