സംഗ്രഹം
കാറ്റലോണിയ ഗവൺമെന്റിന്റെ പ്രസിഡന്റ്
സ്റ്റാറ്റ്യൂട്ടിലെ ആർട്ടിക്കിൾ 65 ഉം 67 ഉം കാറ്റലോണിയയുടെ നിയമങ്ങൾ രാജാവിനു വേണ്ടി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നത് ജനറലിറ്റേറ്റിന്റെ പ്രസിഡന്റാണ്. മേൽപ്പറഞ്ഞവയ്ക്ക് അനുസൃതമായി, ഞാൻ ഇനിപ്പറയുന്നവ പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു
ലീ
ആമുഖം
സർവ്വകലാശാലാ വിദ്യാഭ്യാസം പൊതുനന്മയ്ക്കായുള്ള ഒരു സേവനമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു, അത് ഭരണത്തിന്റെ ഉത്തരവാദിത്തമായി മാറുന്നു. ഈ സേവനം നേരിട്ട് നൽകുന്നതല്ല, മറിച്ച്, സ്വയംഭരണാധികാരമുള്ള പൊതുസ്ഥാപനങ്ങളായ സർവ്വകലാശാലകളിലൂടെ ഈ മേഖലയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി, മതിയായ സാമ്പത്തിക സംവിധാനവും വരുമാനവും സംയോജിപ്പിച്ച് അവരുടെ സാമ്പത്തിക സ്വയംഭരണം ഉറപ്പാക്കണം. സേവനത്തിന്റെ വ്യവസ്ഥ. യൂറോപ്പിൽ മാത്രം, രണ്ട് ഘടകങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം വളരെ വൈവിധ്യപൂർണ്ണമാണ്, അത് ആഗോള തലത്തിൽ വളരെ കൂടുതലാണ്. പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്പിൽ, അത് കാറ്റലോണിയയുടെ ഏറ്റവും അടുത്തുള്ള സാമൂഹിക സാമ്പത്തിക അന്തരീക്ഷമാണ്, ചില നോർഡിക് രാജ്യങ്ങളിൽ പ്രയോഗിക്കുന്ന ഗ്രാറ്റുവിറ്റിയിലും ഇംഗ്ലണ്ടിലെ യഥാർത്ഥ പഠനച്ചെലവിന് സമീപമുള്ള നിരക്കിലും തീവ്രത കാണപ്പെടുന്നു. യുണൈറ്റഡ് കിംഗ്ഡം ഒരു പൊതു സംവിധാനത്തിനുള്ളിൽ രണ്ട് തീവ്രതകളുടെ സഹവർത്തിത്വമാണ്, കാരണം, പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്പിലെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന പൊതുവില ഇംഗ്ലണ്ടിന് ഉള്ളപ്പോൾ, സ്കോട്ട്ലൻഡ് സമ്പൂർണ സൗജന്യ യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാഭ്യാസം തിരഞ്ഞെടുത്തു. ഈ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന്, ഒരു വില സ്വീകരിക്കുന്നത് പൊതുവിഭവങ്ങളുടെ ലഭ്യതയോടും സാമൂഹിക മാതൃകയോടും പ്രധാനമായും പ്രതികരിക്കുന്നു. എന്തായാലും, പടിഞ്ഞാറൻ യൂറോപ്പിലെ ഭൂരിഭാഗം യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രൈസ് മോഡൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി ട്യൂഷനായി ഒരൊറ്റ വിലയോ ഫീസോ സ്വീകരിക്കുന്നതാണ്.
എല്ലാ വികസിത രാജ്യങ്ങളുടെയും വികസന തന്ത്രത്തിൽ സർവകലാശാലാ വിദ്യാഭ്യാസം വഹിക്കുന്ന പ്രധാന പങ്ക് അർത്ഥമാക്കുന്നത്, സാമൂഹിക നീതിക്കും സാമൂഹിക കാര്യക്ഷമതയ്ക്കും, സർവകലാശാലയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിൽ ഉയർന്ന തലത്തിലുള്ള തുല്യത ഉറപ്പ് വരുത്തേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. രാജ്യത്തെ മാധ്യമങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രതികൂലമായ ഒരു സാമ്പത്തിക സാഹചര്യം എല്ലായ്പ്പോഴും തിരിച്ചറിയുന്ന നിരവധി ഘടകങ്ങൾ കാണുമെന്ന് ഉറപ്പുനൽകുന്നു.
അത്തരം തുല്യത കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള പ്രധാന തടസ്സങ്ങളിലൊന്ന് സർവകലാശാലാ പഠനത്തിന് മുമ്പുള്ള ഘട്ടങ്ങളിൽ സംഭവിക്കുന്ന സാമൂഹിക സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകളാണ്. അതിനാൽ, സാമൂഹിക വിലനിർണ്ണയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പൊതുവില നിശ്ചയിക്കുന്നത് പോലെയുള്ള ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങളെ ചെറുക്കുന്നതിനുള്ള നടപടികൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഏതൊരു സംരംഭവും, ആക്‌സസ്സിൽ ഇക്വിറ്റി ഉറപ്പാക്കാൻ അനുവദിക്കേണ്ട വിഭവങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കണം.
പൊതു സ്കോളർഷിപ്പുകളുടെ സംസ്ഥാന സംവിധാനം, സംസ്ഥാനത്തുടനീളം പൊതുവായുള്ള, സ്ഥാപിത പരിധിക്ക് താഴെയുള്ള വരുമാനമുള്ള പൗരന്മാർക്ക് സൗജന്യ ട്യൂഷൻ അവകാശം ഉറപ്പ് നൽകുന്നു. കറ്റാലൻ സമൂഹത്തിലെ ദാരിദ്ര്യത്തിന്റെ പരിധി സ്പാനിഷ് ശരാശരിയേക്കാൾ കൂടുതലായതിനാൽ ഈ സംവിധാനം പോസിറ്റീവ് ആണ്, പക്ഷേ വളരെ പരിമിതമാണ്, കാരണം സാമ്പത്തിക ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുന്ന കാറ്റലോണിയയിലെ പൗരന്മാർക്ക് പൊതു ഭരണകൂട സ്കോളർഷിപ്പിനുള്ള അവകാശം പരിരക്ഷിക്കാൻ കഴിയില്ല. തീവ്രതയിലെന്നപോലെ, വരുമാന നിലവാരത്തിന് മുകളിലാണ്, കാരണം അത് അവസരച്ചെലവ് വേണ്ടത്ര കവർ ചെയ്യുന്നില്ല, സ്കോളർഷിപ്പുകൾ അപര്യാപ്തമായ ശമ്പളത്തിനൊപ്പം പൗരന്മാർ ഒരു ജോലി ഉപേക്ഷിക്കാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ അവർക്ക് അക്കാദമിക് പഠനം പഠിക്കാൻ കഴിയും.
പൊതുഭരണ സ്കോളർഷിപ്പിലേക്കും ശമ്പള സ്കോളർഷിപ്പിലേക്കും പ്രവേശനത്തിനുള്ള പരിധി നിശ്ചയിക്കുന്നതിൽ സ്പാനിഷ് റഫറൻസ് നിലനിർത്തുന്നിടത്തോളം, പൊതുഭരണ പരിധിക്ക് മുകളിലുള്ള വരുമാനമുള്ള ജനസംഖ്യയുടെ വിഭാഗത്തിന് വില കുറയ്ക്കലും പ്രത്യേക സഹായവും നിലനിർത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കറ്റാലൻ സന്ദർഭത്തിൽ താഴ്ന്നവയാണ്.
ഈ നിയമം, ഫെബ്രുവരി 1-ലെ, കാറ്റലോണിയയിലെ സർവ്വകലാശാലകളിൽ, യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള അവകാശവും തുല്യ അവസരങ്ങളും കൂടുതൽ വ്യക്തമായി ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിനായി, ഫെബ്രുവരി 2003-ലെ നിയമത്തിലെ 19/XNUMX-ലെ നിരവധി ആർട്ടിക്കിളുകൾ ഭേദഗതി ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ താമസത്തിന് ചെലവ് താങ്ങാനാകുന്ന തരത്തിൽ ഏകോപിപ്പിക്കുന്ന നടപടികൾ സർക്കാരിനെ ഏൽപ്പിക്കുന്നു. ഡൈനിംഗ് റൂം കൊണ്ടുപോകുന്നു. അതുപോലെ, യൂണിവേഴ്സിറ്റി അക്കാദമിക് സേവനങ്ങളുടെ പൊതുവിലകൾ പൊതുഭരണ സ്കോളർഷിപ്പുകളുടെ പരിധിയേക്കാൾ ഉയർന്ന ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വരുമാന ബ്രാക്കറ്റുകളിൽ കുറവു വരുത്തിക്കൊണ്ട് ഒരു സാമൂഹിക വിലനിർണ്ണയ മാതൃക പിന്തുടരേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ യൂണിവേഴ്സിറ്റി അക്കാദമിക് സേവനങ്ങളുടെ പൊതു വിലകൾ നിർബന്ധമായും സ്ഥാപിക്കണമെന്ന് സ്ഥാപിക്കുന്നു. നിയമത്തിന്റെ അംഗീകാരത്തിന് ശേഷമുള്ള മൂന്ന് സാമ്പത്തിക വർഷങ്ങളിൽ ക്രമേണ കുറയ്ക്കും.
ആർട്ടിക്കിൾ 1 നിയമം 4/1 ലെ ആർട്ടിക്കിൾ 2003 പരിഷ്ക്കരണം
കാറ്റലോണിയയിലെ സർവ്വകലാശാലകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഫെബ്രുവരി 4-ലെ നിയമം 1/2003-ലെ ആർട്ടിക്കിൾ 19-ലേക്ക് j എന്ന അക്ഷരം ഇനിപ്പറയുന്ന വാചകത്തോടൊപ്പം ചേർത്തിരിക്കുന്നു:
- j) സാമൂഹികവും സാംസ്കാരികവുമായ അസമത്വങ്ങൾ കുറയ്ക്കുന്നതിനും സ്ത്രീകൾക്കും പുരുഷന്മാർക്കും ഇടയിൽ തുല്യത കൈവരിക്കുന്നതിനും, നിയന്ത്രിത സർവകലാശാലാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം സുഗമമാക്കുന്നതിനും സന്നദ്ധരും കഴിവുള്ളവരുമായ എല്ലാ ആളുകൾക്കും സ്ഥിരമായ പ്രൊഫഷണൽ പരിശീലനവും നൽകുന്നു.
LE0000184829_20170331
ആർട്ടിക്കിൾ 2 നിയമം 1/2003-ലേക്ക് ഒരു ലേഖനം കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ
കാറ്റലോണിയയിലെ സർവ്വകലാശാലകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഫെബ്രുവരി 4-ലെ നിയമം 1/2003-ലേക്ക് 19 ബിസ് എന്ന ലേഖനം ഇനിപ്പറയുന്ന വാചകത്തോടൊപ്പം ചേർത്തിരിക്കുന്നു:
ആർട്ടിക്കിൾ 4 ബിസ് യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാഭ്യാസത്തിനും തുല്യ അവസരങ്ങൾക്കും ഉള്ള അവകാശം
1. നിയമപരമായി സ്ഥാപിതമായ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്ന ആളുകൾക്ക് അവരുടെ അധികാരങ്ങളുടെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ സർവ്വകലാശാലകൾ സ്ഥാപിച്ചിട്ടുള്ള മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായി സർവകലാശാലയിൽ പഠിക്കാൻ അവകാശമുണ്ട്. ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പൊതുവായ പ്രോഗ്രാമിംഗ്, പരിശീലനത്തിനായുള്ള സാമൂഹിക ആവശ്യം, സൗകര്യങ്ങളുടെയും അധ്യാപക ജീവനക്കാരുടെയും കഴിവ് എന്നിവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സർവകലാശാല വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്ന വിവിധ കോഴ്സുകളിലേക്കും ബിരുദങ്ങളിലേക്കും പ്രവേശനം സ്ഥാപിക്കും.
2. സാമ്പത്തിക കാരണങ്ങളാലോ, സ്വാതന്ത്ര്യമില്ലായ്മ, ആരോഗ്യപ്രശ്നങ്ങൾ, വൈകല്യങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും സാഹചര്യം എന്നിവ കാരണം കാറ്റലൻ സർവകലാശാലാ സംവിധാനത്തിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിൽ നിന്ന് ആരും ഒഴിവാക്കപ്പെടുന്നില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ സർക്കാർ, സ്കോളർഷിപ്പുകൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ സമാനമായ ഉപയോഗം നടപ്പിലാക്കുകയും തുല്യതാ നയങ്ങൾ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും വേണം. , വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള ഗ്രാന്റുകളും വായ്പകളും സാമൂഹികവും സാമ്പത്തികവും ഭൂമിശാസ്ത്രപരവുമായ തടസ്സങ്ങളെ മറികടക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു നയത്തിന്റെ വികസനം.
LE0000184829_20170331
ആർട്ടിക്കിൾ 4 നിയമം 117/1 ലെ ആർട്ടിക്കിൾ 2003 പരിഷ്ക്കരണം
1. കാറ്റലോണിയയിലെ സർവ്വകലാശാലകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഫെബ്രുവരി 3-ലെ നിയമം 117/1-ലെ ആർട്ടിക്കിൾ 2003-ന്റെ 19-ാം വകുപ്പ് ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ ഭേദഗതി ചെയ്തു:
3. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിനായുള്ള പൊതു വിലകൾ അംഗീകരിക്കുന്നതിന് സർക്കാർ ഉത്തരവാദിയാണ്, ഇത് ഔദ്യോഗിക സർവകലാശാലാ യോഗ്യതകളിലേക്കും മറ്റ് നിയമപരമായി സ്ഥാപിതമായ അവകാശങ്ങളിലേക്കും നയിക്കുന്നു.
LE0000184829_20170331
2. കാറ്റലോണിയയിലെ സർവ്വകലാശാലകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഫെബ്രുവരി 3-ലെ നിയമം 117/1-ലെ ആർട്ടിക്കിൾ 2003-ൽ ഇനിപ്പറയുന്ന വാചകത്തോടൊപ്പം ഒരു വിഭാഗം, 19 ബിസ് ചേർത്തിരിക്കുന്നു:
3എ. യൂണിവേഴ്സിറ്റി അക്കാദമിക് സേവനങ്ങളുടെ പൊതു വിലകൾ പൊതുഭരണ സ്കോളർഷിപ്പുകളുടെ പരിധിയേക്കാൾ ഉയർന്ന ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വരുമാന ബ്രാക്കറ്റുകളിൽ കുറവു വരുത്തിക്കൊണ്ട് ഒരു സാമൂഹിക വിലനിർണ്ണയ മാതൃക പിന്തുടരേണ്ടതാണ്.
LE0000184829_20170331
താൽക്കാലിക വ്യവസ്ഥ സർവ്വകലാശാല അക്കാദമിക് സേവനങ്ങൾക്കുള്ള പൊതു വിലകൾ കുറയ്ക്കൽ
ജൂണിലെ ഡിക്രി 300/2021 പ്രകാരം നിശ്ചയിച്ചിട്ടുള്ള ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ വിലയ്ക്ക് തുല്യമായതോ അതിൽ കുറവോ ആയ ബിരുദ പഠനത്തിന് ഒരൊറ്റ വിലയിൽ എത്തുന്നതുവരെ, ഈ നിയമത്തിന്റെ അംഗീകാരത്തിന് ശേഷമുള്ള മൂന്ന് സാമ്പത്തിക വർഷങ്ങളിൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി അക്കാദമിക് സേവനങ്ങളുടെ പൊതു വിലകൾ ക്രമാനുഗതമായി കുറയ്ക്കണം. 29, കാറ്റലോണിയയിലെ പൊതു സർവ്വകലാശാലകളിലെയും കാറ്റലോണിയ ഓപ്പൺ യൂണിവേഴ്‌സിറ്റിയിലെയും 2021-2022 അധ്യയന വർഷത്തേക്കുള്ള അക്കാദമിക് സേവനങ്ങൾക്കുള്ള വിലകൾ നിശ്ചയിക്കുന്നു, കൂടാതെ മാസ്റ്റേഴ്‌സ് പഠനങ്ങൾക്കുള്ള ഒറ്റ വിലയും നിശ്ചയിച്ച വിലയുടെ 70% ന് തുല്യമോ അതിൽ കുറവോ ആണ്. അതേ ഉത്തരവ്. സാമ്പത്തിക സ്ഥിരതയ്‌ക്കോ സർവ്വകലാശാലകൾ നൽകുന്ന സേവനങ്ങൾക്കോ ദോഷം വരുത്താതെ ഈ നടപടി സ്വീകരിക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ സ്രോതസ്സുകൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം.
അന്തിമ വ്യവസ്ഥകൾ
ആദ്യ ബജറ്റ് പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കൽ
ഈ നിയമം ജനറലിറ്റാറ്റിന്റെ ബജറ്റുകളിൽ ആത്യന്തികമായി സൃഷ്ടിക്കുന്ന സാമ്പത്തിക ആഘാതം, ഈ നിയമം പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നതിന് തൊട്ടുപിന്നാലെ ബജറ്റ് വർഷവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ബജറ്റ് നിയമം പ്രാബല്യത്തിൽ വരുമ്പോൾ പ്രാബല്യത്തിൽ വരും.
രണ്ടാമത്തെ വികസന ചട്ടങ്ങൾ
ഈ നിയമം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും നടപ്പിലാക്കുന്നതിനും ആവശ്യമായ വ്യവസ്ഥകൾ നിർദ്ദേശിക്കാൻ സർക്കാരിന് അധികാരമുണ്ട്.
പ്രാബല്യത്തിൽ വരുന്ന മൂന്നാമത്തെ പ്രവേശനം
ജനറലിറ്റാറ്റ് ഡി കാറ്റലൂനിയയുടെ ഔദ്യോഗിക ഗസറ്റിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച് ഇരുപത് ദിവസങ്ങൾക്ക് ശേഷം ഈ നിയമം പ്രാബല്യത്തിൽ വന്നു.
അതിനാൽ, ഈ നിയമം ബാധകമായ എല്ലാ പൗരന്മാരും ഇത് പാലിക്കുന്നതിൽ സഹകരിക്കണമെന്നും ബന്ധപ്പെട്ട കോടതികളും അധികാരികളും ഇത് നടപ്പിലാക്കണമെന്നും ഞാൻ ഉത്തരവിടുന്നു.
