ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್, ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದವಿಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಆದರೆ ಕಲೆ ಮತ್ತು ಮಾನವಿಕತೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವುಗಳು ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತವೆ. BBVA ಫೌಂಡೇಶನ್ ಮತ್ತು IVIE (ವೇಲೆನ್ಸಿಯನ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ ರಿಸರ್ಚ್) ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ U-ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವ ಮುಖ್ಯ ತೀರ್ಮಾನ ಇದು, ಈ ರೂಪವು STEM ಪದವಿಗಳಿಗೆ "ಹೆಚ್ಚು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು" ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. (ವಿಜ್ಞಾನ, ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಗಣಿತ).
ಶ್ರೇಯಾಂಕವು 101 ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಅಧ್ಯಯನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್‌ಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ 4.000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪದವಿಪೂರ್ವ ಪದವಿಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ನಾಲ್ಕು ಅಸ್ಥಿರಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ: ಉದ್ಯೋಗ ದರ, 1.500 ಯೂರೋಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳ ಹೊಂದಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು, ಹೆಚ್ಚು ನುರಿತ ಉದ್ಯೋಗಗಳ ಶೇಕಡಾವಾರು. ಮತ್ತು ಅವರ ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪದವೀಧರರ ಪ್ರಮಾಣ.
ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವರು "ಮುಗಿದ ಪದವಿಯು ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಂಭವನೀಯತೆಯಲ್ಲಿ 25 ಶೇಕಡಾವಾರು ಅಂಕಗಳ ಅಳವಡಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, 82 ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ 1.500 ಯುರೋಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳ, 81 ಅಂಕಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಬಿಗಿಯಾದ ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಅಧ್ಯಯನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 92 ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸವು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದಿನ ಪದವೀಧರರ 2019 ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪದವಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಳವಡಿಕೆ ಫಲಿತಾಂಶ ಬಂದಾಗಲೆಲ್ಲಾ, ವರ್ಗೀಕರಣವು ಮೆಡಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಉದ್ಯೋಗ ದರವು 95%, 91,8% ಉದ್ಯೋಗಿಗಳು ತಿಂಗಳಿಗೆ 1.500 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಯುರೋಗಳನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ 100% ಪದವೀಧರರು ಹೆಚ್ಚು ನುರಿತ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನ-ಸಂಬಂಧಿತ ಉದ್ಯೋಗಗಳು.
ಎಂಟು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, IT ಜೊತೆಗೆ, ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮುಂದಿನ ಒಂಬತ್ತು ಹಂತಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಏರೋನಾಟಿಕಲ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಇಂಡಸ್ಟ್ರಿಯಲ್ ಟೆಕ್ನಾಲಜೀಸ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್, ಟೆಲಿಕಮ್ಯುನಿಕೇಷನ್ಸ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಮತ್ತು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಎನರ್ಜಿ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಇಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಸ್ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್.
ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಕೋಷ್ಟಕದ ಕೆಳಗಿನ ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಆರ್ಕಿಯಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವರಿಗೆ ಉದ್ಯೋಗ ನಿಯೋಜನೆಯ ಅನುಕೂಲಕರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ, ಉದ್ಯೋಗದ ಮೊತ್ತದ 77% ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಹವಾದ ಉದ್ಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ 62%. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ 10% ಮಾತ್ರ 1.500 ಯೂರೋಗಳಿಗೆ ಸಮಾನವಾದ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಬಳವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 54% ಪದವೀಧರರು ಅಧ್ಯಯನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಕೊನೆಯ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಮೇಲ್ಮುಖವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶದೊಂದಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನದ ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳೆಂದರೆ ಕಲಾ ಇತಿಹಾಸ, ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಪುನಃಸ್ಥಾಪನೆ, ಲಲಿತಕಲೆಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತ, ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಮತ್ತು ಇತಿಹಾಸ.
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ
ವರದಿಯು ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಯೋಗ ನಿಯೋಜನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಥಾನವು ಪ್ರತಿ ಸಂಸ್ಥೆಯು ನೀಡುವ ಪದವಿಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್‌ಗಳು, ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಡಿಗ್ರಿಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ತೂಕದೊಂದಿಗೆ - ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದಂತಹ - ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತವೆ.
ಅಧ್ಯಯನದ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಕಾರ "ಹಲವು ಖಾಸಗಿ ಮತ್ತು ಯುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ತಮ್ಮ ಪದವಿ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಅಳವಡಿಕೆ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದವಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ" ಎಂದು ಟೇಬಲ್‌ನ ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿದೆ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಜಾಗತಿಕ ಉದ್ಯೋಗ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಜಾಗತಿಕ ಶ್ರೇಯಾಂಕವು ಮ್ಯಾಡ್ರಿಡ್‌ನ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ (ಸಾರ್ವಜನಿಕ) ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ನಂತರ ಸಾಂಟಾ ತೆರೇಸಾ ಡಿ ಜೆಸಸ್ ಡಿ ಅವಿಲಾ ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಖಾಸಗಿ. ಮುಂದೆ, ಅವರೋಹಣ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಟೇಜಿನಾ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಟಲುನ್ಯಾದ ಪಾಲಿಟೆಕ್ನಿಕ್‌ಗಳು (ಎರಡೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ), ನಂತರ ಹಲವಾರು ಖಾಸಗಿಗಳು: ನೆಬ್ರಿಜಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಪಾಂಟಿಫಿಕಲ್ ಯುನಿವರ್ಸಿಟಿ ಆಫ್ ಕೊಮಿಲ್ಲಾಸ್, ಅಲ್ಫೊನ್ಸೊ ಎಕ್ಸ್ ಎಲ್ ಸಬಿಯೊ, ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡಿ ಕ್ಯಾಟಲುನ್ಯಾ ಮತ್ತು ಮೊಂಡ್ರಾಗಾನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ. ನವರ್ರಾದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವು ಮೊದಲ ಹತ್ತರ ಶ್ರೇಯಾಂಕವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದೆ.
ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಂದ ಬರುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಮೂಲದಿಂದಾಗಿ, ವಿಶೇಷತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶದೊಂದಿಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಸಲಾಮಾಂಕಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಮತ್ತು ಮುರ್ಸಿಯಾ, ಅಲಿಕಾಂಟೆ, ಗ್ರಾನಡಾ, ಹುಯೆಲ್ವಾ, ಮಲಗಾ ಮತ್ತು ಅಲ್ಮೆರಿಯಾದ ಪ್ರಕರಣವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಡ್ರಿಡ್‌ನ ಕಾಂಪ್ಲುಟೆನ್ಸ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಸೆವಿಲ್ಲೆಯ ಪ್ಯಾಬ್ಲೋ ಒಲಾವಿಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವಿದೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, STEM ಪದವಿಗಳ ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗಾವಕಾಶವು ಯುವ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಇತ್ತೀಚಿನ ಪದವೀಧರರ ಉದ್ಯೋಗ ದರವು "ಯುರೋಪಿಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸರಾಸರಿಗಿಂತ 7 ಮತ್ತು 8 ಶೇಕಡಾವಾರು ಪಾಯಿಂಟ್‌ಗಳ ನಡುವೆ" ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರಕಾರ.
ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್, ಮಾಲ್ಟಾ, ಜರ್ಮನಿ, ಎಸ್ಟೋನಿಯಾ, ಲಿಥುವೇನಿಯಾ, ಹಂಗೇರಿ, ಸ್ಲೊವೇನಿಯಾ, ಸ್ವೀಡನ್, ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಆಸ್ಟ್ರಿಯಾ ಮತ್ತು ಲಾಟ್ವಿಯಾ) ಯುವ ಪದವೀಧರರಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉದ್ಯೋಗವಿದೆ, 90% ಮೀರಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪೇನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅದು 77% ತಲುಪುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇಟಲಿ ಮತ್ತು ಗ್ರೀಸ್‌ಗಿಂತ ಮುಂದಿದೆ.
ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಸಾಧನ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು, ವರದಿಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ತಮ್ಮ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಯು-ಶ್ರೇಯಾಂಕದ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿನ 'ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯನ್ನು ಆರಿಸಿ' ಉಪಕರಣದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಈ ವೃತ್ತಿ ಹುಡುಕಾಟ ಎಂಜಿನ್ ಈಗಾಗಲೇ ಹೊಂದಿದ್ದ ನಿಯತಾಂಕಗಳಿಗೆ, ವಿವಿಧ etstudios ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಾರ್ಮಿಕ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಈಗ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವುಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು.
ಪ್ರವರ್ತಕರ ಪ್ರಕಾರ, "ಯು-ಶ್ರೇಯಾಂಕ ಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವುದು." ಕಟ್-ಆಫ್ ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ಯೂಷನ್ ಬೆಲೆಗಳ ಮಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ 4.000 ಡಿಗ್ರಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ನಿರಂತರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆಯು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಡಿಗ್ರಿಗಳಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗಿದೆ.
