Kanggo Debat Negara pisanan saka legislatif, sawise pitung taun tanpa nyekel apa-apa (sing pungkasan ana ing 2015), Partai Popular duwe niat kanggo nyelehake 'kabeh daging ing panggangan'. Mangkono, partai oposisi bakal fokus debat "ing ekonomi, ing kahanan nyata saka Spanyol lan nyandhang lan luh saka institusi", padha nuduhake saka Genoa, menehi wigati banget kanggo pendidikan ing debat iki. Kanggo tujuan iki, kita njupuk sawetara langkah kuat menyang Kongres dina iki. Sekretaris jenderal partai, Cuca Gamarra, bakal dadi tanggung jawab kanggo ngadeg marang Presiden Sánchez kanggo ngomong 'cukup' marang indifference saka Departemen Pendidikan kanggo serangan ing Castilian ing Catalonia; 'cukup' kanggo diskriminasi bebarengan; 'cukup' saka 'bias ideologis' saka kurikulum Bayi, Primer, Sekunder lan Baccalaureate; 'cukup' kanggo kamungkinan kanggo maringaken kursus tanpa watesan suspense, antarane usulan-usulan liyane sing ABC wis sarujuk.
Ngowahi kanggo kabeh
PP nggawe 'amandemen totalitas' kanggo 'hukum Celaá' sing disetujoni rong taun kepungkur (lan sing nyebabake Konstitusi) nanging akibate katon ing dekrit kraton pendidikan minimal kabeh tahapan (Infantile, Primary. . .) disetujoni taun iki lan, ing sawetara cara, aplikasi aturan ing kelas. Nanging ing wicara Gamarra ora mung apa padha ndeleng minangka cacat bakal dicethakaké. Ana uga proposal. Nyatane, dheweke bakal takon Eksekutif, kanggo pisanan, agenda siji kanggo kabeh negara (saiki kurikulum digawe antarane Negara lan masyarakat). Dheweke uga dadi luwih maju ing pertahanan Spanyol. Gamarra ndhesek Eksekutif Sánchez kanggo tantangan, adhedhasar Konstitusi, loro aturan sing Generalitat kasil kanggo nyegah ukuman saka 25 persen Castilian saka kawujud. Ana uga dhukungan sing ora owah kanggo partai sing digabung (disassociating dhewe, ing sawetara cara, saka proposal Ayuso). Kanggo sektor iki, Gamarra njaluk konser ing tahap Bayi 0-3 taun. Wacana pendhidhikan Gamarra dipérang dadi patang usul, nanging akèh-akèhé langkah-langkah kasebut dadi sing pisanan. Alasane? Mung 15 proposal bisa diajukake saben grup, supaya meh kabeh ing siji. Dheweke wis kapisah, amarga relevansi, Castilian, nimbali 0-3 panggonan anak kanggo umum nanging uga kanggo konservasi lan disetujoni saka MIR pendidikan. Iki minangka rincian saka novelties utama.
Tantangan hukum Generalitat marang 25% saka Castilian
PP ndhesek Pamrentah supaya nggunakake "kekuwatan sing diwenehake dening artikel 161.2 Konstitusi Spanyol kanggo nantang, ing wektu sing tepat, sadurunge Pengadilan Konstitusi" rong peraturan Generalitat Katalan. Kang? Undhang-undhang dekrit lan undang-undang sing bubar kedadeyan kanggo tepung keputusan Pengadilan Tinggi Catalonia (TSJC) Desember 2020 sing mbutuhake aplikasi 25 persen basa Spanyol ing ruang kelas Catalan. Iki loro norma, kang TSJC weruh "unconstitutionality vices", sing sing ngalangi aplikasi saka ukara ing sih saka Castilian.
Masalahe, yen ndeleng "cacat" iki, TSJC wis lumpuh eksekusi paksa ukuman kanggo ngrungokake para pihak sadurunge ngirim kasus kasebut menyang Mahkamah Konstitusi.
Sapa wae sing bisa mbingungake kahanan iki? Sanchez. Pramila PP, saliyane njaluk supaya Pemerintah nggawa pranatan Pemerintah menyang Mahkamah Konstitusi, uga negesake yen sawise diunggahake menyang Pengadilan Tinggi, presiden uga duwe utang "penundaan otomatis akibat saka pranata kasebut."
Menteri Pendidikan, Pilar Alegría, kayane ora ngomong apa-apa babagan maneuver iki, sing ing wawancara minggu kepungkur njaluk "pruden" lan ora ujar babagan apa sing bakal ditindakake dening pelayanane.
Kurikulum "bebas bias ideologis" lan kanggo kabeh negara
Salah sawijining masalah sing paling rumit sing kudu ditindakake Pilar Alegría wiwit nggantosake Isabel Celaá yaiku pangembangan peraturan sing nganggo jeneng leluhure. Ing Alegría, dheweke ngalami bagean sing paling angel amarga yen undang-undang kasebut disetujoni, wektune kanggo 'tanah' ing ruang kelas. kepriye? Kanthi katetepan kraton babagan ajaran minimal Bayi, SD, Menengah lan Baccalaureate sing saiki dijaluk PP "mundur". Teks-teks kasebut dikritik banget dening komunitas pendhidhikan amarga diverifikasi, contone, yen perspektif jender nyebar ing meh kabeh subjek. Sawetara isine dicela dening koran iki amarga ora ana ETA nalika bebaya reggaeton katon. Sawetara akademi kraton, kayata akademi Sejarah, uga ngritik kurikulum kanthi verifikasi manawa fragmen Sejarah negara kita diilangi (umpamane, proses "anti-demokratis" Republik Kedua ing Baccalaureate). Dewan Negara menehi tandha teks saka Pamrentahan Primer minangka "kerumitan, abstraksi lan kesulitan sing berlebihan", lan nggawe pengamatan sing padha karo teks Secondary lan Baccalaureate.
Partai Feijoó njaluk supaya dheweke mundur lan nggawe "komisi independen sing kasusun saka spesialis ing macem-macem subjek sing nggawe kurikulum, ing arah akademi nyata, lan bakal ngrumusake inisiatif sing dianggep cocog kanggo njlentrehake kurikulum kanthi isi sing jelas, ringkes lan kualitas ilmiah sing dhuwur, bebas saka bias ideologis, sing menehi perhatian sing cukup kanggo sinau sing jero, pangembangan katrampilan non-kognitif, teknologi digital lan katrampilan komputasi, wirausaha lan inovasi, kanggo humaniora sing ana. pendhidhikan ilmiah, supaya bisa njamin kualitas gelar pendidikan sing ditanggepi”.
Bebarengan karo penarikan kurikulum, PP luwih maju lan njaluk "desain kurikulum kanggo kabeh sistem pendhidhikan non-universitas, sing njamin pendhidhikan kualitas ing saindhenging wilayah lan ngemot piwulang umum, sing wektune stabil. lan fleksibel ing isi, ngormati kompetensi sing Konstitusi contemplate ing seni. 149.1.30, tanpa prejudis kanggo kerjasama setya sing dibutuhake karo komunitas otonom lan ngormati wilayah kompetensi.
Dhukungan sing lancar kanggo pesta sing digabung lan dipisahake saka beasiswa Ayuso
Saka patang langkah sing bakal ditindakake PP dina iki, ana siji sing nuduhake dhukungan sing ora tegang kanggo sing digabung. PP dadi siji langkah luwih kanggo ndhukung sektor iki lan bakal njaluk dina iki konser kanggo tataran 0-3 taun Pendidikan Anak Usia Dini. Strip iki wis dibela waos lan kuku dening PSOE lan Podemos, sanajan ing dokumen koalisi sing misuwur telung taun kepungkur. Kenging punapa? Iki ngidini, ing sawetara cara, kanggo nggabungake bocah-bocah ing pendhidhikan umum yen mlebu wiwit cilik lan ora ana pilihan liyane amarga pendhidhikan gabungan ora ana ing tawaran kasebut.
Dhukungan liyane saka PP kanggo konser (luwih dikenal) katon nalika partai kasebut ing wicara dina iki "adopsi langkah-langkah sing njamin kebebasan wong tuwa, minangka tanggung jawab pertama kanggo pendidikan anak-anake, kanggo milih pendidikan. sing dikarepake kanggo dheweke lan pusat sing dipilih, dadi umum utawa bebarengan, pendidikan biasa utawa khusus". Dhukungan setya kanggo partai sing digabung yaiku cara PP nasional nyingkirake kabijakan sing diikuti dening Isabel Díaz Ayuso ing Komunitas Madrid, ing ngendi beasiswa Baccalaureate ora cocog karo sektor kasebut, sing wis dituntut suwe. wektu konser ing tataran iki lan ora sing sepindah sijine ing panggonan (ing telpon iki, Kajaba iku, iku wis ora disenengi sing batesan income sing dijaluk diwenehi wis telung). Kaya sing wis dingerteni ABC, Ayuso ora takon karo Genoa babagan masalah kasebut lan proposal kasebut minangka asil saka ide Vox sing bener-bener ngluncurake Kementerian Keuangan daerah kanggo nyetujoni Anggaran.
Teks PP kasebut nyatakake yen "Pemerintah bakal nyumbang kanggo pendanaan perluasan siklus pertama pendidikan PAUD, supaya bisa maju menyang tawaran umum lan terus-terusan kanthi dana umum sing cukup lan terjangkau, kanthi ekuitas lan kualitas, lan sing njamin alam pendhidhikan. , dikenani biaya kanggo Anggaran Umum Negara, liwat bantuan langsung kanggo kulawargané, konser lan transfer saiki menyang administrasi wewenang, kanthi tujuan njamin akses kanggo pendidikan saka 0 kanggo 3 taun.
MIR kaya para dokter
Langkah liya sing dibutuhake PP yaiku "persetujuan hukum kanggo organisasi profesi guru sing nggambarake model akses lan profesi guru sing padha karo konsolidasi ing sektor kesehatan, sing njamin pilihan lan latihan awal guru. , nguatake profesi guru lan nambah pangenalan”. Ing tembung liya, partai Feijoó njaluk model sing padha karo MIR dokter kanggo guru, tes sing misuwur lan nuntut kanggo ngakses pelatihan spesialis medis ing Spanyol. Nanging, Kemendikbud wis kaping pirang-pirang ngomong ora marang MIR pendhidhikan.
Lan sing paling pungkasan yaiku nalika dheweke nampilake, Januari pungkasan, dokumen 24 'usulan pembaharuan kanggo perbaikan profesi guru' karo ujian mlebu dadi guru lan ngluwihi gelar master dilebokake ing meja. Nanging, saka MIR pendidikan, ora ana. Apa sing ditandur Alegría, ing sisih liya, yaiku model inisiasi kanggo ngajar (PID) sing duwe rong fase, siji khusus kanggo praktik latihan awal kanggo guru sing bakal teka lan liyane kanggo pemilihan guru.
Proposal kamentrian mengaruhi perbaikan saka laku saka Degrees lan Master, "mangkono mesthekake yen sapa sing pengin miwiti karir ing memulang nampa latihan perlu kanggo bisa kanggo laku Profesi iki," ngandika document. Utamane, kasebut ora bakal dadi MIR pendidikan, sing dijaluk dening macem-macem sektor kaya sing ditindakake Konferensi Dekan Pendidikan ing jamane. Alegría nolak MIR pendhidhikan amarga dheweke ujar manawa "praktik kasebut ora utamane ngarahake spesialisasi pengajaran".
Evaluasi gaweyan lan sijine sensus lan tes eksternal
Baterei ukuran PP diwiwiti kanthi panjaluk "perjanjian pendidikan sing apik". Nalika teka, dheweke nggawe usulan-usulan liyane sing luwih dikenal kayata evaluasi upaya supaya ora lulus kanthi gagal; EBAU unik utawa pangembangan sensus lan tes eksternal, yaiku, sing ditindakake dening Lomce kanggo ngerti tingkat siswa ing kelas 4 SD lan 2 ESO. Tujuane kanggo ngerti endi sing kudu ditekanake kanggo nambah. PSOE ngilangi wong-wong mau amarga nganggep dheweke misahake, percaya yen dheweke minangka 'peringkat' sekolah.
