De PP easket ien kurrikulum foar hiel Spanje en dat Sánchez de wetten fan 'e Generalitat nei de TC nimt

Foar it earste steatsdebat fan de wetjouwer, nei sân jier sûnder holden (it lêste wie yn 2015), is de Folkspartij fan doel om 'alles fleis op 'e grill' te setten. Sa sil de opposysjepartij it debat rjochtsje "op 'e ekonomy, oer de echte situaasje fan' e Spaanske en op 'e slijtage fan' e ynstellingen", wize se út Genua, en jouwe yn dit debat enoarm belang oan it ûnderwiis. Foar dit doel nimme wy hjoed in searje krêftige maatregels foar it Kongres. De algemien sekretaris fan de partij, Cuca Gamarra, sil de lieding hawwe om op te stean tsjin presidint Sánchez om 'genôch' te sizzen tsjin de ûnferskilligens fan it ministearje fan Underwiis foar de oanfallen op Kastiliaansk yn Kataloanië; 'genôch' foar gearstalde diskriminaasje; 'genôch' fan 'e 'ideologyske bias' fan 'e learplannen foar bern, basisskoalle, fuortset ûnderwiis en baccalaureaat; 'genôch' oan de mooglikheid om kursussen sûnder spanningslimyt troch te jaan, ûnder oare útstellen dêr't ABC mei ynstimd hat.

Feroarje oan alle

De PP makket in 'amendemint oan 'e totaliteit' oan 'e' Celaá wet 'goedkard twa jier lyn (en dy't late ta de grûnwet), mar waans gefolgen wurde sjoen yn' e keninklike dekreten fan minimum ûnderwiis fan alle stadia (Infantile, Primary. . . .) goedkard dit jier en dat, op ien of oare manier, jilde de regel yn 'e klas. Mar yn 'e taspraak fan Gamarra sil net allinich wurde iepenbiere wat se sjogge as defekten. Der komme ek foarstellen. Yn feite sil hy de útfiering foar it earst freegje om ien aginda foar it hiele lân (no wurde de learplannen makke tusken de steat en de mienskippen). Se geane ek noch in stap fierder yn de ferdigening fan it Spaansk. Gamarra ropt de Sánchez Executive op om, op grûn fan 'e grûnwet, de twa regels út te daagjen dy't de Generalitat slagge om te foarkommen dat de sin fan 25 prosint fan' e Kastyljaansk folbrocht wurdt. D'r is ek unwrikbere stipe foar de gearstalde partij (dy't harsels op ien of oare manier disassosjeare fan it foarstel fan Ayuso). Foar dizze sektor freget Gamarra om it konsert yn 'e Infant-poadium fan 0-3 jier. Gamarra's edukative diskusje is ferdield yn fjouwer foarstellen, mar it grutste part fan 'e maatregels giet yn 'e earste. De reden? Der kinne mar 15 foarstellen per groep yntsjinne wurde, dus hast alles yn ien. Se hawwe al apart, fanwegen harren relevânsje, de Kastiliaanske, de ferdigening fan de 0-3 bern fan plakken foar it publyk, mar ek foar de gearstalde en de goedkarring fan in edukative MIR. Dit is it detail fan 'e wichtichste novelties.

Daagje de wetten fan 'e Generalitat út tsjin 25% fan it Kastiliaansk

De PP ropt de regearing op om gebrûk te meitsjen fan "de macht ferliend troch kêst 161.2 fan 'e Spaanske grûnwet om op 'e tiid út te daagjen foar it konstitúsjonele hof" twa regeljouwing fan 'e Katalaanske Generalitat. Hokker? It dekreet wet en de wet dy't koartlyn barde foar moal de útspraak fan it Superior Court of Justice fan Kataloanië (TSJC) fan desimber 2020 dat fereasket de tapassing fan 25 prosint fan it Spaansk yn Katalaanske klaslokalen. Dizze twa noarmen, dêr't de TSJC "ûnkonstitúsjonele ûndeugden" seach, binne dejingen dy't de tapassing fan 'e sin yn it foardiel fan it Kastiliaansk hinderje.

It probleem is dat it sjen fan dit "defekt", de TSJC hat de twongen útfiering fan 'e sin lam makke om nei de partijen te harkjen foardat de saak foar it konstitúsjonele hof yntsjinne.

Wa is de iennichste dy't dizze situaasje kin betize? Sanchez. Dat is de reden wêrom't de PP, neist it freegjen fan 'e regearing om de regeljouwing fan' e regearing nei it konstitúsjonele hof te bringen, ek wiist op dat as se nei it Heechgerjochtshôf opheft binne, de presidint ek skuldich is "de dêrút automatyske ophinging fan 'e earderneamde bepalingen."

De minister fan Underwiis, Pilar Alegría, liket neat te sizzen oer dizze manoeuvre, dy't ferline wike yn in fraachpetear om "foarsichtigens" frege en gjin sober wurd sei oer wat har ministearje dwaan soe.

Learplannen "frij fan ideologyske bias" en foar it hiele lân

Ien fan 'e meast delikate saken dêr't Pilar Alegría mei te krijen hat sûnt de opfolger fan Isabel Celaá wie de ûntwikkeling fan 'e regeljouwing dy't de namme fan har foargonger draacht. Yn Alegría hie hy it dreechste diel, want as de wet ienris goedkard is, wurdt it tiid dat it yn 'e klaslokalen 'lânt'. Hoe? Mei de keninklike dekreten fan minimale learingen fan infant, primêr, sekundêr en baccalaureaat dat de PP no freget om " werom te lûken ". Dizze teksten waarden troch de ûnderwiismienskip fûl bekritisearre, om't bygelyks kontrolearre waard dat it genderperspektyf hast alle fakken trochkringe. Guon fan 'e ynhâld waard oankundige troch dizze krante fanwegen it ûntbrekken fan ETA, wylst de gefaren fan reggaeton ferskine. Guon keninklike akademys, lykas de Skiednisakademy, bekritisearren de learplannen ek troch te ferifiearjen dat fragminten fan 'e Skiednis fan ús lân weilitten wiene (de "antydemokratyske" prosessen fan 'e Twadde Republyk yn Baccalaureaat, bygelyks). De Ried fan Steat markearre de teksten fan 'e primêre regearing fan "oermjittige kompleksiteit, abstraksje en swierrichheden", en makke in fergelykbere observaasje mei de Secondary and Baccalaureate teksten.

De partij fan Feijoó freget har werom te lûken en dat se "in ûnôfhinklike kommisje oprjochtsje dy't bestiet út spesjalisten yn 'e ferskate fakken dêr't it learplan útmakket, ûnder rjochting fan 'e echte akademy's, en dat se de inisjativen formulearje dy't relevant wurde beskôge foar de útwurking fan kurrikula fan dúdlike ynhâld, bondich en fan hege wittenskiplike kwaliteit, frij fan ideologyske foaroardielen, dy't adekwaat omtinken jouwe oan djip learen, de ûntwikkeling fan net-kognitive feardigens, digitale technologyen en berekkeningsfeardigens, ûndernimmerskip en ynnovaasje, oan 'e geasteswittenskippen binne d'r wittenskiplik ûnderwiis, om de kwaliteit fan de útjûne ûnderwiistitels te garandearjen”.

Lâns deselde linen mei it weromlûken fan it kurrikulum giet de PP fierder en ropt op foar "it ûntwerp fan in kurrikulum foar it hiele net-universitêre ûnderwiissysteem, dat kwaliteitsûnderwiis garandearret oer it heule territoarium en befettet mienskiplike learingen, dy't tagelyk stabyl binne en fleksibel yn 'e ynhâld, mei respekt foar de kompetinsjes dy't de Grûnwet yn syn keunst foarsjocht. 149.1.30, sûnder foaroardielen oan 'e needsaaklike loyale gearwurking mei de autonome mienskippen en respekt foar har gebiet fan kompetinsje.

Naadleaze stipe foar de gearstalde partij en distânsje fan 'e Ayuso-beurzen

Fan 'e fjouwer maatregels dy't de PP hjoed sil nimme, is d'r ien dy't ûnbidige stipe toant foar de gearstalde. De PP giet noch in stap fierder yn it stypjen fan dizze sektor en sil hjoed it konsert oanfreegje foar it poadium fan 0-3 jier Early Childhood Education. Dizze strip is mei tosken en nagels ferdigene troch PSOE en Podemos, sels yn har ferneamde koalysjedokumint trije jier lyn. Wêrom? It makket it mooglik om op ien of oare manier bern te konsolidearjen yn it iepenbier ûnderwiis as se it fan jongs ôf yngeane en d'r is gjin oare opsje om't gearstald ûnderwiis bûten it oanbod is.

In oare show fan stipe fan 'e PP foar de concertada (better bekend) ferskynt as de partij yn har taspraak hjoed beweart "it oannimmen fan maatregels dy't de frijheid fan âlders garandearje, as de earste ferantwurdlik foar it ûnderwiis fan har bern, om it ûnderwiis te kiezen dat se wolle foar har en it sintrum fan har kar, of it no iepenbier of gearstald is, gewoan of spesjaal ûnderwiis”. De trouwe stipe foar de gearstalde partij is de manier wêrop de nasjonale PP distânsje nimt fan it belied dat Isabel Díaz Ayuso folget yn 'e Mienskip fan Madrid, wêr't de Baccalaureate-beurzen net goed sitte mei de sektor, dy't al lang easket tiid it konsert yn dit stadium en net dat de help wurdt set yn syn plak (yn dizze oprop, boppedat, it hat net leuk dat de ynkomsten drompel dat waard frege om it te krijen is fertrijefâldige). As ABC hat leard, rieplachte Ayuso Genua net oer de kwestje en it foarstel wie it resultaat fan in idee fan Vox dat eins it regionale Ministearje fan Finânsjes lansearre om de budzjetten goed te keuren.

Yn de tekst fan de PP stiet dat “it Ryk bydraacht oan de finansiering fan de útwreiding fan de earste syklus fan it beukerûnderwiis, sadat it trochgiet nei in iepenbier en duorsum oanbod mei foldwaande en betelbere publike middels, mei lykweardigens en kwaliteit, en dat garandearret syn edukative karakter. , yn rekken brocht oan de Algemiene steat Begruttings, troch direkte help oan famyljes, it konsert en aktuele oerdrachten oan de foechhawwende bestjoeren, mei as doel te garandearjen tagong ta ûnderwiis fan 0 oant 3 jier.

In MIR lykas dy fan de dokters

Oare maatregels dy't de PP sil fereaskje sille de "goedkarring wêze fan in wet foar de organisaasje fan it learberop dy't in model fan tagong en learberop besiket te fergelykjen mei dat fan konsolidaasje yn 'e sûnenssektor, dy't in seleksje en inisjele oplieding fan learkrêften soarget , fersterkje it berop fan leararen en ferbetterje har erkenning”. Mei oare wurden, de Feijoó-partij freget om in model te fergelykjen mei de MIR fan dokters foar learkrêften, de ferneamde en easken test om tagong te krijen ta de oplieding fan medyske spesjalisten yn Spanje. It ministearje fan Underwiis hat lykwols al ferskate kearen nee sein tsjin de edukative MIR.

En de lêste wie krekt doe't er ferline jier jannewaris in dokumint presintearre fan 24 'herfoarmingsfoarstellen foar it ferbetterjen fan it learberop' wêrmei't in talittingseksamen om learaar te wurden en de master te ferlingjen op 'e tafel lein waard. Lykwols, fan de edukative MIR, neat. Wat Alegría plant, oan 'e oare kant, is in model fan inisjatyf ta lesjaan (PID) dat twa fazen hat, ien wijd oan 'e praktiken fan inisjele oplieding foar takomstige leararen en in oar foar de seleksje fan leararen.

It foarstel fan it ministearje hat ynfloed op de ferbettering fan de praktyk fan de Graden en de Master, "sa soarget derfoar dat elkenien dy't syn karriêre yn it ûnderwiis begjinne wol, de nedige oplieding krijt om dit berop út te oefenjen," seit it dokumint. Benammen waard oanjûn dat it gjin edukative MIR wurde soe, oanfrege troch ferskate sektoaren lykas de Konferinsje fan Dekanen fan Underwiis die yn syn tiid. Alegría wiist de edukative MIR ôf om't se seit dat "dizze praktiken net primêr rjochte binne op in lesspesjalisaasje".

Evaluearje de ynspanning en set folkstelling en eksterne tests

De batterij fan maatregels fan 'e PP begjint mei it fersyk foar in "grutte edukative oerienkomst". Wylst dit oankomt, meitsje se oare bekender útstellen lykas de evaluaasje fan 'e ynspanning om foar te kommen dat de kursus mei mislearrings passe; de unike EBAU of de ûntwikkeling fan folkstelling en eksterne tests, dat is, dy oplein troch de Lomce te witten it nivo fan de studinten yn 4e klasse fan Primêr en 2nd fan ESO. It doel wie om te witten wêr't de klam te lizzen om te ferbetterjen. De PSOE hat se fuorthelle om't se har segregearje beskôge, yn 't leauwe dat se in soarte fan 'ranglist' fan skoallen wiene.