Sel nädalal on neid kaks. Esiteks tüdrukute mahajäämus matemaatikas teatud sooliste stereotüüpide ja diskrimineerimise tõttu maailmas. Teiseks ja hariduse ümberkujundamise tippkohtumise eelõhtul, mis toimub ÜRO peakorteris New Yorgis, on pandeemia süvendanud tõsiasja, et pooled 10-aastased lapsed planeedil teevad seda. ei tea, kuidas lugeda ja mõista lihtsat paberile kirjutatud lugu. Nüüd on see üks kolmest, hoiatas Unicef.
Unicef hoiatab ka, et õppimistase on murettekitavalt madal. "Alakrahastatud koolid, alatasustatud ja kvalifitseerimata õpetajad, ülerahvastatud klassiruumid ja arhailised õppekavad õõnestavad meie laste võimet oma potentsiaali täielikult ära kasutada," ütles UNICEFi tegevdirektor Catherine Russell.
Meie tuleviku trajektoor
„Meie haridussüsteemide trajektoor on oma olemuselt meie tuleviku trajektoor. Peame praeguse suundumuse ümber pöörama või seisma silmitsi terve põlvkonna koolitamata jätmise tagajärgedega. Madal õppimistase täna tähendab vähem võimalusi tulevikus.
Covid-19 pandeemiast tingitud koolide pikaajaline sulgemine ja kvaliteetsele õppetööle juurdepääsu puudumine on paljastanud ja süvendanud juba olemasolevat õpikriisi, mis on jätnud miljonid koolilapsed üle maailma ilma oskustest. Põhioskused arvutamise ja kirjaoskuse vallas, hoiatab UNICEF.
Selleks et pöörata tähelepanu hariduskriisile ja vajadusele muuta õppimist kogu maailmas, on UNICEF avalikult käivitanud õppekriisi klassiruumi – õppemudeli, mis kajastab nende laste ja tüdrukute arvu, kes ei suuda omandada mitmeid põhioskusi. . Installatsioon on 16.-26. septembril väljas New Yorgi ÜRO peakorteri külastajate sissepääsu juures.
Kolmandik selle klassiruumi mudeli töölaudadest on valmistatud puidust ja kasutusvalmis, nende taga olevale toolile on asetatud ikooniline Unicefi seljakott ning see esindab kolmandikku kümneaastastest poistest ja tüdrukutest, kes arvatakse oskama lugeda ja mõista lihtsat kirjalikku juttu, mis on lugemisoskuse kontrolltööde minimaalse nõutava oskuse näitaja. Ülejäänud kaks kolmandikku töölaudadest on nähtamatud ja valmistatud läbipaistvast materjalist, et esindada 64% 10-aastastest poistest ja tüdrukutest, kes hinnanguliselt ei suuda lihtsat kirjutatud lugu lugeda ega mõista.
64% 10-aastastest
nad ei suuda lugeda ega mõista lihtsat kirjutatud lugu.
Enne juhtide kohtumist hariduse ümberkujundamise tippkohtumisel on UNICEF kutsunud valitsusi üles pühenduma kõigile lastele kvaliteetse hariduse pakkumisele. nõuab sellega seoses tungivalt uusi jõupingutusi ja investeeringuid, et kõik lapsed uuesti registreerida ja koolis hoida; parandada juurdepääsu parandus- ja järelõppele; toetada õpetajaid ja varustada neid vajalike töövahenditega; Ja ma tagan, et koolid tagaksid turvalise ja toetava keskkonna, et kõik lapsed oleksid valmis õppima.
