Adrián har i graffiti set en åben dør for sin kreativitet. Ikke at have lemmer forhindrer ikke denne 15-årige teenager i at give sig selv op til det, han kan lide: at tage sprayen eller den digitale pen og grafitpennen op for at give frie tøjler til sin opfindsomhed. ”Når jeg tager på tur, er jeg opmærksom på graffitien; De fanger min opmærksomhed”, siger 'Dius', hans alias i hans anden verden. Længe leve Corral de Almaguer, en lille by i Toledo med 5.500 indbyggere. "Hvad vil du have mig til at sige! Så at sige, verden ligner lort fra en kørestol,” siger han over telefonen med et halvt smil, når man spørger ham om hans situation. "Jeg vil gerne være under andre omstændigheder, men man skal se det sådan i øjnene," tilføjer han. Adrián har en anerkendt invaliditetsgrad på 97 procent. I en alder af to mistede han sine lemmer til meningitis, der førte til en dødelig generaliseret blodinfektion. "På grund af sepsis amputerede de hendes ben op til lårene og hendes arme op til albuerne," husker hendes mor, Rosa. Hun opsummerer med få ord familiens "kamp" med forvaltningerne for at få økonomisk hjælp. "De skulle for eksempel kæmpe meget for at opnå fuld finansiering af Adriáns proteser," husker han. Hans søn går på andet år af ESO i sin by på La Salle-skolen. Men "han går fatalt" i studiet, lyder det fra hans mor, der straffer ham ved ikke at bruge sin mobiltelefon, når han ikke overholder sine forpligtelser. Og det er her, hvor kimen til 'Dius'' kærlighed til tegning og også til graffiti findes. "Når man tager hans mobil, maler han endnu mere, fordi det er det, der støtter ham," erkender hans mor. Derfor købte de en digital tablet til ham i juli, for at han kunne fortsætte med at tegne, og i begyndelsen af dette år indskrev 'Dius' sig på La Mancha School of Urban Art, hvor han går fredag eftermiddag efter at have svømmet. "Jeg er god til begge dele, men jeg holder mere af graffiti," smiler teenageren. "Han ved, hvordan man udtrykker det på sin egen måde" La Manchas kreative center ligger i Quintanar de la Orden, tyve minutters kørsel fra Corral de Almaguer, og hans lærere understreger Adriáns vovede karakter. "Han er en dreng, der er meget opsat på 'fremad', meget observant som graffitikunstner," siger Franz Campoy. Han er direktør og lærer for skolen, som midlertidigt bor i Łódź (Polen), den europæiske bykunsts hovedstad, hvor han lærer af de store vægmalerier og også for at videreføre sine doktorgradsstudier i billedkunst. "Jeg havde aldrig kendt et tilfælde som det med 'Dius'. Det var en nyhed, ikke på grund af hans fysiske forhold, men på grund af hans interesse for at ville lære og frem for alt for at male”, fremhæver læreren, som hjalp drengen med at finde sit alias. Han behandlede Adrián i en måned og husker, hvordan hans far, Miguel Ángel, fortalte ham om sin søns interesse for graffiti, hver gang han tog til Quintanar de la Orden og for at møde Franz, som også signerer vægmalerier og bykunstværker i denne by La Mancha. "'Dius' har en meget god iagttagelsesevne og en kritisk og kunstnerisk sjette sans", understreger hans lærer. ”Det gode er, at han forstår at udtrykke det på sin egen måde, især på en tablet, fordi han kan bevæge sig på en digital overflade med særlig smidighed; og han prøver også at tage den til væggen”, understreger han. 'Dius', foran vægmaleriet, hvor han øver sig derhjemme – høflighedsbillede Adrián lærer sprøjteteknikken sammen med sine fem klassekammerater. Franz siger, at drengen har "meget svært ved at bevæge sig langs væggen" og kun kan male i området foran ham. Men 'Dius' kender sine stumper meget godt og ved, hvordan man holder sprayen for at bruge den, "noget, hvor arbejdet med hans tablet har hjulpet ham," sagde skolens direktør. For bedre at bruge sprayen udtænkte hans lærer Álex Simón en ting med en pind og et stempel, der er fastgjort til en børste. "Hvis det er praktisk for dig at tilpasse dig dit øjenbryn, kan jeg måske male noget bedre," mener Simón. "Jeg prøver det senere," lover Adrián, der for nylig har åbnet en Instagram-konto. Vægmaleriet lavet i Quintanar de la Orden af 'Dius' og hans fem ledsagere på La Mancha School of Urban Art. Adriáns kaldenavn kan ses på væggen, til højre – Arturo Rojo I øjeblikket formår drengen at tage flasken på en måde og placere dysen på en sådan måde, at den giver ham mulighed for at aktivere knappen. "Du kan ikke bede om finesser nu, for hvis det allerede er kompliceret med dine fingre, så forestil dig uden dem," sagde læreren. "Jeg kan godt lide at lave bogstaver, og jeg mestrer ikke sprayen meget," indrømmer drengen, meget taknemmelig over for sine forældre. "Hvis denne rapport opmuntrer vores kære Dius til at fortsætte med graffitien, vil han efterlade mange imponerede, nej, det følgende. Han er en motivation og inspiration for enhver.
