Det stærke alternativ til adgang til universitetet og beskæftigelse

Mange ting har ændret sig i Spanien i de senere år i undervisningen i erhvervsuddannelse (FP). Det seneste nytår bekræftede en global transformation af systemet, og fordi virksomheden og virksomheden endelig forstod behovet for at give en personlig kvalifikation specialiseret i forskellige professionelle sektorer for at reagere på den aktuelle jobefterspørgsel. Erhvervsuddannelse skal allerede være en "anden klasses" mulighed sammenlignet med universitetsstudier, og den konsoliderer sig som en dør til kvalitetsbeskæftigelse for unge og ikke så unge. "Den nye organiske lov om erhvervsuddannelse repræsenterer en radikal ændring i forhold til den tidligere model, som vil have umiddelbare virkninger på unges faglige muligheder", udtalte Clara Sanz, generalsekretær for erhvervsuddannelse.

”Stået over for ungdomsarbejdsløshed beder virksomheder fra alle sektorer os om teknikere og videregående uddannelsesteknikere til specialiserede stillinger, som de nu ikke kan finde nok fagfolk til. At omdanne erhvervsuddannelse til en succesfuld mulighed, af enorm kvalitet, opdateret og tæt forbundet med beskæftigelsesvirkeligheden er en af ​​de største udfordringer, vi står over for som land”, påpeger Sanz. Unge vil finde en topmoderne uddannelse med stor beskæftigelsesegnethed, som vil give dem adgang til arbejdsmarkedet og fortsætte i uddannelsessystemet, hvis det er det, de ønsker.

En anden af ​​de nyheder, som normen bragte, er, at den dobbelte karakter af denne uddannelse er, at de studerende vil bestå, hvad der er nødvendigt for, at virksomheden kan opnå deres eksamen. "Der vil være mere træningstid i virksomheden, mere kvalitet og en større involvering af virksomheden i uddannelsesprocessen, fra starten", præciserer han.

Tror, at billedet af VT i Spanien vil blive assimileret med resten af ​​de europæiske lande, og det er allerede blevet en succesfuld mulighed. I indeværende akademiske år er der for første gang i vores land bestået en million studerende. "Vi står allerede over for Moderne Erhvervsuddannelser, attraktive for studerende, med uddannelse, der er meget tilpasset de transformationer, der opstår i økonomien, og permanent opdateret, med nye titler knyttet til nye sektorer og med en meget høj beskæftigelsesegnethed", fremhæver han. Det skal bemærkes, at det tosprogede tilbud i FP startede i 2021 med 720 grupper oprettet indtil videre, og efterhånden som FP's generalsekretariat skrider frem, "forventes det at nå op på 10 % af det samlede tilbud, et initiativ, der repræsenterer et vigtigt spring for uddannelsen af ​​studerende ikke kun i fremmedsprog, men også i forhold til at åbne døre til at deltage i ophold i virksomheder i udlandet".

Øget efterspørgsel

Stigningen i efterspørgslen på disse studier har medført, at der er skabt et større antal offentlige pladser samt et større udbud fra private centre. Det Europæiske Center for Professionelle Studier (CEEP) har tilbudt denne type cyklus i næsten tredive år, meget fokuseret på sundhedssektoren. Beatriz Martínez de la Riva Vivanco, direktør for HR og unge talenter hos CEEP, fremhæver den forandring, de har følt blandt deres studerende. "Vi har forskellige aldre fra 16 til 54 år, der bruger erhvervsuddannelse som et beskæftigelsesværktøj, hvilket er det, den nye lov tilstræber," påpeger han. "Mange 50-årige ankommer, som har mistet deres job, og der er endda studerende, som stadig er på universitetet, men som gør cyklussen for at fremme kontakten med deres virkelige funktionelle miljø, før de afslutter deres uddannelse," specificerede han.

Martínez de la Riva mener, at den nye forordning kan være med til at afhjælpe den manglende efteruddannelse af arbejdere, der findes på det spanske arbejdsmarked. "Det foregiver, at du i løbet af dit arbejdsliv på en fleksibel måde vil uddanne dig i en professionel rejseplan, der giver dig mulighed for at avancere, men også har en kapacitet til at tilpasse dig i digitalisering, økologisk omstilling eller job, som vi ikke er opmærksomme på", fremhæver han. Fra CEEP understreger de, at "excellence i centrene er grundlæggende" i væksten af ​​VT, og påpeger, at det er nøglen til at definere, hvad arbejdsmarkedet har brug for og "give en løsning om to år".

højskoleforbindelse

Ud over at være i truget er denne studieform også en rigtig måde at komme ind på universitetet på. Den, der har en videregående erhvervsuddannelse, kan få direkte adgang, med gennemsnitskarakteren opnået i nævnte grad, uden at skulle tage EvAU, selvom de kan udføre den frivillige del for sous nota. Samtidig dukker der nye forslag op, der styrker båndene mellem erhvervsuddannelserne og universitetet. Et eksempel er Mondragon Unibertsitatea Higher Polytechnic School, som, da den oprettede Mechatronics Engineering-graden i 2017, reserverede 50% af sine pladser til FP-studerende. "På dette universitet har vi altid opfordret erhvervsuddannelsesstuderende til at komme for at foretage denne overførsel, men historisk set har meget få gjort det," erkender Nekane Errasti, ingeniørkoordinator på denne skole. Mondragon har også et FP-træningscenter, så de har stenbruddet derhjemme, selvom graden "kan tilgås fra ethvert center." De har valgt at give dette forslag en dobbelt karakter, så deres studerende fra begyndelsen ”kombinerer studier og arbejde. Mange kommer allerede fra Dual cycle, og det har vi i graddesigneren taget højde for. Vi ønskede at give værdi til den uddannelse, de allerede har”, fremhæver koordinatoren.

Ligeledes har studerende, der har adgang gennem Superior FP, en pose på 60 point, der svarer til ét kursus i graden. Det vil sige, at de dimitterer på tre år, i stedet for de sædvanlige fire. Alt dette engagement udmønter sig i en betydelig stigning i antallet af universitetsstuderende, der kommer fra erhvervsuddannelse, ikke kun i Mekatronik-uddannelsen, men i hele skolen. ”Der har været en ringeeffekt i gradsrestauranten. Af de 480 nye studerende, vi har, kommer 83 fra FP-uddannelsescyklusser”, fremhæver Errasti. De er meget tilfredse med resultaterne og fremhæver ”motivationen hos disse elever, de har lært træningscyklussen, og de ved, hvad de kan stræbe efter. Det er et personligt væddemål, han vil noget mere, og hans modenhed mærkes også”, pointerer han.