Церемония по награждаване на шестимата победители в областния етап на олимпиадата по математика

Провинциалният делегат за образование, култура и спорт Хосе Гутиерес и вицепрезидентът на отдела за образование, култура и социални грижи на провинциалния съвет на Толедо Ана Гомес изнесоха този четвъртък в аудиторията на IES „Juanelo Turriano“ , наградите на математическата олимпиада Кастилия-Ла Манча, фаза на Толедо 2023 г.

Във финалния тест на фазата в Толедо, който се проведе на 18 април, участваха 177 ученици и бивши ученици от 34 образователни центъра в провинцията.

Сред всички ученици Организационната комисия избра трима победители от всяко ниво, които ще представят провинция Толедо в регионалната фаза, която ще се проведе на 20 и 21 май. Така в първия цикъл (1-ви и 2-ри от ESO) те получиха наградата Noa Corcuera Rodríguez от IES „Universidad Laboral“ в Толедо; Мигел Гонзалес де ла Фуенте от IES „Julio Verne“ в Баргас и Аарон Хименес Лазаро от IES „El Greco“ в Толедо.

Във втория цикъл (3-ти и 4-ти от ESO) избраните хора бяха Самуел Батуекас Пуерта и Алехандра Чикоте Сагредо, и двамата от IES „Julio Verne“ в Баргас и Джун Нан Уанг Ли от IES „Gabriel Alonso de Herrera“ в Талавера де кралицата.

Освен това наградата за плакат беше присъдена на студентката от IES Los Navalmorales, Амалия Изабел Уриан, чиято работа позволи тази провинция на математическата олимпиада да бъде публикувана, както и всички ученици, присъстващи на тази церемония по награждаването, получиха диплома за участие и подарък.

Математическата олимпиада в Толедо се организира от Обществото на учителите по математика в Кастилия Манчега, в сътрудничество с Делегацията на провинцията за образование, култура и спорт на Толедо, Съвета на провинция Толедо, IES „Juanelo Turriano“ и CIFP nº 1 на Толедо и редакциите Anaya и Nivola. Сред всички възможни неща, които могат да бъдат направени тази година, тази дейност може да се проведе, за да подобри обучението по математика и да го направи по-игриво, като включи цялата образователна общност в решаването на проблеми.