概括
39 月 2015 日關於公共行政共同行政程序的第 1/XNUMX 號法律生效後，全面電子化操作的簡化程序得到深化。
該標準強調，在當前環境下，電子處理尚不能成為特殊程序管理，而必須成為主管部門的慣常行為。 這樣，既為公民和企業節省了成本，也加強了利益相關方的保障。
通過這種方式，上述 39 月 2015 日第 1/XNUMX 號法律建立了一個法律框架，傾向於在公共行政部門和公民之間的關係中推廣電子媒體。
從這個角度來看，根據 14.1 月 39 日第 2015/1 號法律第 14.3 條，個人在行使其權利和義務時可以隨時選擇是否通過電子方式與公共行政部門進行溝通或否，除非他們有義務通過這些方式進行聯繫。 事實上，39 月 2015 日第 1/XNUMX 號法律第 XNUMX 條授權主管部門有義務通過電子方式與他們就某些程序和某些自然人群體進行互動，因為他們的經濟、技術能力、專業奉獻精神或其他證明他們能夠訪問和使用必要電子手段的原因。
教育和職業培訓部通過對外教育行動股每年或不同地點公佈教師流動和培訓計劃：
- – 國外西班牙語會話助理。
- – 與西班牙外國人的對話助理。
- – 雙語部分的教師。
- - 客座教授。
- – 外籍西班牙語教師培訓課程。
這一呼籲的目標是通過西班牙教師臨時參與與我們有合作協議的國外教育中心，在全國范圍內傳播西班牙教育、語言和文化。
官方或非官方教學人員中的專業自然人，例如大學最後一年的學生，可能是這些職位的受益人。
考慮到這些計劃的性質和目的，可以肯定的是，個人受益人擁有數字技能和足夠的電子手段，可以出於這些程序的目的與主管部門進行通信，該程序要求完全適應受益人的通信方式。將所有行動和程序傳達給電子媒體。
在製定該命令時，遵守了 129 月 39 日第 2015/1 號法律第 XNUMX 條所載的良好監管原則，特別是必要性和效率原則，因為它是深化電子媒體在公共行政部門與城市關係中的使用。 它還堅持比例原則，因為沒有其他選擇對權利或義務的限制更少，並且就法律確定性、透明度和效率原則而言，該規範與法律體系的其他部分一致，並且利益相關方的參與，可以有效管理資源。
據此，經財政部長和公共職能部長事先批准，可以：
第一條 目的
該命令的目的是規定在外國教育行動呼籲流動計劃和教師培訓的所有程序和行動中通過電子方式進行通信和通知的義務：
- – 國外西班牙語會話助理。
- – 與西班牙外國人的對話助理。
- – 雙語部分的教師。
- - 客座教授。
- – 外籍西班牙語教師培訓課程。
第二條 電氣通訊
申請必須在教育和職業培訓部相關電子總部 (https://sede.educacion.gob.es) 上的電子註冊表中提交。
通知和通信須由相關方通過單一授權地址進行處理，並以補充方式，根據第 43/39 號法律第 2015 條的規定，在相關電子總部進行通知和通信。 1 月 42.5 日以及 203 月 2021 日第 30/XNUMX 號皇家法令第 XNUMX 條批准了通過電子方式對公共部門的行動和運作進行監管。
儘管有上述規定，通知和履行其義務的做法將遵守 43 月 39 日關於公共行政共同行政程序的第 2015/1 號法律第 XNUMX 條的規定。
第 4 條 接入點
教育和職業培訓部保證公民信息和注意中心至少有一個通用接入點，該中心位於馬德里calle de los Madrazo 15的總部，通過該接入點，用戶可以輕鬆、以電子方式訪問您管轄範圍內的信息和服務、提交請求和上訴或訪問公共行政部門發送給您的通知和通訊。
單一最終條款 生效
該命令將在其在官方國家公報上公佈後的第二天生效。
