Чаро ин курсро қабул кунед?
Маъюбӣ яке аз мушкилоти бузурги имрӯза ва ояндаест, ки халқи ӯ дар назди инсоният гузоштааст. Қонуне, ки маъюбонро эҳтиром мекунад, ҳамаҷониба, одилона ва қаноатбахш бояд аз арзиши фарқияти онҳо оғоз карда, дар назар дошта бошад, ки онҳо на танҳо ба шароити зиндагии миллионҳо одамон, 10% аҳолии ҷаҳон, балки ба шаъну шарафи онҳо низ таъсир мерасонанд. ва баробарй бо одамони дигар. Қонуни 8/2021 аз 2 июни соли XNUMX, ки қонунгузории шаҳрвандӣ ва мурофиавиро барои дастгирии шахсони маъюб дар амалисозии қобилияти ҳуқуқӣ ислоҳ мекунад, метавонад муҳимтарин қонуни Қонуни шаҳрвандӣ пас аз Конститутсия ҳисобида шавад, ки яке аз муҳимтарин қонунҳо ба он таъсир мерасонад. тамоми системаи ҳуқуқӣ, гарчанде махсусан ҳуқуқи хусусӣ.
Ҳамин тариқ, Қонуни 8/2021 ислоҳоти куллии қонунгузории шаҳрвандиро ифода мекунад, ки мутобиқи Конвенсияи Созмони Милали Муттаҳид тағйироти баррасии ҳуқуқии маъюбонро дар назар дорад. Азбаски шартномаи зикршуда муқаррар кардааст, ки маъюбон дар шароити баробар бо дигарон қобилияти ҳуқуқӣ доранд, қонунгузории нави амалкунанда аз модели классикии ивазкунӣ (намояндагӣ) дар қабули қарор даст кашидааст. Ҳамин тариқ, мо аз корношоямӣ ба эътирофи пурраи қобилият гузаштем.
Курс таҳлили муфассали ҳодисаҳои ислоҳоти маъюбии солим дар Қонуни шахс, шартномаҳо, масъулияти шаҳрвандӣ, оила ва қонун дар бораи меросро бо равиши амалӣ анҷом медиҳад, ки дар он чӣ гуна идора кардани ин намуди вазъият мувофиқи қонунҳо баррасӣ карда мешавад. қонунгузории ҷорӣ.
Мақсадҳо
- Калидҳои Қонуни 8/2021-ро баррасӣ кунед.
- Тадбирҳои дастгирии ихтиёрӣ, судӣ ва ғайрирасмӣ таҳлил кунед.
- Худтабобаткуниро тафтиш кунед.
- Оқибатҳои маъюбиро дар Қонуни моликият тавсиф кунед.
- Ухдадорихои имконпазирро, ки аз амали шахси маъюб ба даст омадаанд, ба даст гиред.
- Муфассал дастурҳои асосии маъюбӣ дар Қонуни оила.
- Дастурҳоеро, ки маъюбӣ дар қонуни мерос фаро мегиранд, баррасӣ кунед.
барнома
- Модули 1. Парадигмаи нави маъюбӣ
- Модули 2. Тадбирҳои дастгирии ихтиёрӣ.
- Модули 3. Тадбирҳои дастгирии судӣ ва ғайрирасмӣ
- Модули 4. Маъюбӣ ва ҳуқуқи моликият
- Модули 5. Маъюбӣ, оила ва мерос.
Методология
Барнома дар реҷаи омӯзиши электронӣ тавассути шаҳраки виртуалии Волтерс Клювер бо маводи зеркашишаванда аз Китобхонаи касбии Smarteca ва маводҳои иловагӣ паҳн карда мешавад. Аз Форуми муаллимон роҳнамоҳо муқаррар карда мешаванд, ки бо таҳкими консепсияҳо, қайдҳо ва татбиқи амалии мундариҷа рӯҳбаландкунанда мебошанд. Дар давоми Модулҳо, донишҷӯ бояд тадриҷан якчанд чорабиниҳои арзишмандро анҷом диҳад, ки барои онҳо дастурҳои мувофиқро барои татбиқи онҳо мегиранд. Дигар чорабиниҳои омӯзишӣ, ки Курс баргузор хоҳад кард, вохӯриҳои рақамӣ тавассути видеоконфронси шаҳраки худ дар вақти воқеӣ байни муаллимон ва донишҷӯён гузаронида мешаванд, ки дар он онҳо консепсияҳоро муҳокима мекунанд, шубҳаҳоро равшан мекунанд ва аризаро тавассути методологияи парванда муҳокима мекунанд. Вохӯриҳои рақамӣ сабт карда мешаванд, то дар худи кампус ҳамчун маводи истинод дастрас бошанд.
Курси мазкур ба навгониҳои маъюбӣ, ки тавассути ислоҳоти Қонуни 8/2021 ба вуҷуд омадааст, бахшида шудааст, ки дар он масъалаҳое, ки мо баррасӣ кардем, бештари амалӣ доранд, бо истифода аз методологияи ғарқ кардани донишҷӯён дар ҳолатҳои воқеӣ тавассути симулятсияи онҳо. ки дар он онхо малака, кобилият ва донишхоеро, ки дар рафти курс азхуд карда мешаванд, татбик карда метавонанд. Илова бар ин, як муаллими коршиносе вуҷуд дорад, ки ба ғайр аз мубодилаи таҷрибаи худ, ҳама шубҳаҳоеро, ки метавонанд ҳам тавассути Форуми пайгирии муаллимон ва ҳам дар вақти воқеӣ дар вохӯриҳои рақамӣ пайдо шаванд, ҳал мекунад. Хулоса, тренинге, ки бо шумо мемонад.
коллективи таълимй
Антонио Линарес Гутьеррес. Доктори илмҳои ҳуқуқ бо таҷрибаи ғании тадқиқотӣ ва омӯзгорӣ. доценти Донишгоҳи Антонио де Небрижа. Маърӯзачӣ дар тренингҳо ва муаллифи мақолаҳои марбут ба ин мавзӯъ. Таҷрибаи 25 сол дар судҳои адлия (тартиботи шаҳрвандӣ ба ғайр аз инстанцияҳои гуногун). Академики Академияи Шоҳии Ҳуқуқшиносӣ ва Қонунгузории Испания. Миёнарав дар Феҳристи миёнаравҳои Вазорати адлия ба қайд гирифта шудааст.
