Komunitas Madrid parantos nyatujuan Undang-undang 1/2022, 10 Pebruari, kalayan tujuan ngajamin pilihan bebas pusat pendidikan anu diatur dina pasal 27 Konstitusi Spanyol, kalayan nganggap tungtutan masarakat sareng pamekaran integral siswa sareng, husus, jalma kalawan kaperluan atikan husus.
Hak pikeun atikan sareng kasempetan anu sami
Aturan ngahaturanan Judul Awalna kana katangtuan anu sifatna umum. Sakumaha anu dinyatakeun salaku obyék UU pikeun mastikeun sareng ngajamin pendidikan anu berkualitas dina kaayaan kasempetan anu sami dina hak pendidikan, ngajamin hormat pikeun hak konstitusional sareng kabébasan sareng ngalaksanakeun kabébasan milih sakola. Ogé ngahartikeun naon, pikeun kaperluan Perda, diakuan salaku hak atikan jeung kasempetan sarua, kabebasan milih puseur atikan, perhatian ka siswa jeung kabutuhan atikan husus jeung modalitas atikan leuwih inklusif.
Ngeunaan murid-murid ieu anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus, mertimbangkeun sakola di pusat pendidikan biasa, di unit pendidikan khusus di pusat biasa, di pusat pendidikan khusus atanapi dina modalitas gabungan salaku modalitas pendidikan anu paling inklusif, kalayan tumut kana kaayaan unggal murid sareng anu pangsaéna. kapentingan minor, guna ngahontal mungkin ngembangkeun maksimum kamampuhan siswa jeung inklusi maranéhanana di masarakat.
Aturan éta bakal ngajamin pendidikan wajib gratis, luyu sareng katangtuan LOE 2/2006 sareng bakal ngamajukeun kamajuan gratis dina tahapan pendidikan wajib.
Prinsip umum
Éta ogé kalebet prinsip umum anu dumasar kana téks, dibagi jadi dua bagian, anu kalebet anu ngarujuk kana kabébasan milih pusat, sareng anu sanés relatif ka prinsip anu ngajaga perhatian murid anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus.
Dina bagian kahiji maranéhanana nunjuk kaluar hak atikan, kasempetan sarua, hak narima atikan di Spanyol, pluralitas tawaran atikan, kaunggulan atikan, komitmen kulawarga jeung transparansi informasi.
Prinsip-prinsip anu patali jeung perhatian ka siswa jeung kabutuhan atikan husus dumasar utamana, pikeun bagian maranéhanana, dina pamadegan normalisasi, inklusi, non-diskriminasi, jeung sarua éféktif dina aksés jeung permanén dina sistem atikan.
pangajaran single-sex
Naskah nunjukkeun yén, tanpa prasangka kana katangtuan tambahan 25, bagian 1, LOE 2/2006, dina kecap-kecap anu dirumuskeun ku Hukum Organik 3/2020, 29 Désémber (nu disebut Hukum Celaá), henteu aya diskriminasi. pangakuan siswa atawa organisasi atikan dibédakeun ku jenis kelamin, ku kituna atikan aranjeunna nyadiakeun tumuwuh luyu jeung dibekelan artikel 2 Konvénsi on merangan diskriminasi dina widang atikan, approves ku Konférénsi Umum UNESCO on 14 Désémber 1960, dina pasal 2 LOE 2/2006 kasebat sareng dina pasal 24 UU Organik 3/2007, tanggal 22 Maret, pikeun persamaan efektif awéwé sareng lalaki .
kabebasan milih puseur
Hukum ngatur hak atikan jeung kabébasan pikeun milih sakola, guaranteeing hak bébas kualitas atikan dasar jeung kamungkinan kabebasan pikeun milih puseur di wewengkon Komunitas Madrid.
The legislatif régional milih pikeun ngadegkeun hiji rezim pikeun ngalaksanakeun kabebasan pilihan puseur dirojong ku dana publik dumasar kana hasil, nu dianggap pinuh nyugemakeun, dicandak ti implantation di wewengkon Komunitas wewengkon atikan, dimana. eta kaasup nyederhanakeun prosés sakola ku ngaleungitkeun zoning wilayah.
rapat atikan
Téks ogé ngatur kamungkinan nyieun éféktif hak kasempetan sarua dina aksés ka atikan dasar gratis jeung kabebasan atikan ngaliwatan pangakuan rezim konsér ku puseur swasta. Éta nyayogikeun yén ayana tempat-tempat anu cekap bakal dijamin pikeun sadaya ajaran anu dinyatakeun gratis, mikirkeun kamungkinan yén di Komunitas Madrid tiasa waé nelepon tender umum pikeun pangwangunan sareng ngokolakeun pusat konsér anu sipatna umum ngan ukur pikeun. dibekelan.
Undang-undang ngajamin pendidikan wajib gratis anu diajarkeun di pusat swasta anu dirojong ku dana umum.
Murid jeung kabutuhan atikan husus
Judul II, anu patali jeung murid berkebutuhan atikan husus, luyu jeung genep bab. Anu kahiji netepkeun yén sakola murid anu berkebutuhan khusus bakal, sacara umum, di pusat biasa, sareng ngan ukur nalika kabutuhan murid henteu tiasa nyumponan cekap di pusat-pusat éta, éta bakal direngsekeun di pusat pendidikan khusus, di unit pendidikan khusus. .di pusat biasa atawa dina modalitas atikan gabungan.
Éta ogé ngatur standar évaluasi sareng promosi pikeun murid anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus, kalebet aspék sapertos idéntifikasi awal, évaluasi awal, inpormasi psiko-pedagogik, kaputusan pendaptaran sakola sareng promosi murid.
Undang-undang éta nyarioskeun tindakan anu, hubunganana sareng mahasiswa ieu, kedah dilakukeun ku administrasi pendidikan Komunitas Madrid sareng pusat pendidikan. Diantara anu kahiji, ngajamin sakola anu nyukupan pikeun murid anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus, kalayan merhatikeun pasokan tempat sakola dina dana anu dirojong ku dana umum sareng nyayogikeun pusat pendidikan anu dirojong ku dana umum kalayan sumber daya anu diperyogikeun pikeun nawiskeun pendidikan anu adil sareng berkualitas.
Sumberdaya, rencana pelatihan sareng promosi inovasi pendidikan di pusat-pusat pendidikan anu ngadaptarkeun murid anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus ogé kalebet dina téks, anu netepkeun matéri sareng sumber daya manusa anu kedah dipiboga ku pusat.
Partisipasi kulawarga ogé tunduk kana pangaturan. Hal ieu dumasar kana prinsip usaha babarengan jeung bakal materialize dina kolaborasi dina kaputusan anu mangaruhan sakola siswa ieu. Hak pikeun terang sareng terang ngeunaan eusi kurikulum mata pelajaran sareng prosés diajar-ngajar pendidikan diakuan, ogé eusi sareng prosedur kagiatan pelengkap, ekstrakurikuler sareng jasa pelengkap anu badé dipasihkeun.
Tungtungna, standar ngatur aspék anu aya hubunganana sareng koordinasi, orientasi sareng évaluasi. Koordinasi bakal dilaksanakeun antara staf anu damel di pusat atikan anu sami, di pusat pendidikan anu béda, atanapi sareng profésional ti éntitas, asosiasi sareng organisasi nirlaba anu ngalayanan murid anu ngagaduhan kabutuhan pendidikan khusus.
Ketentuan tambahan katilu tina Undang-undang nyadiakeun yén eusina bakal lumaku pikeun puseur swasta urang dirojong ku dana publik, disadiakeun yén éta teu contravene dibekelan Judul I Hukum Organik 8/1985, Juli 3, ngatur Hak pikeun Atikan, jeung pamarekan Bab III Judul IV jeung Bab II Judul V LOE 2/2006.
asupna kana kakuatan
UU 1/2022, 10 Pébruari, dikuatkeun dina 16 Pébruari 2022, dinten saatos publikasina dina Warta Resmi Komunitas Madrid.
