කැටලෝනියානු පාසල ජෙනරල්ටේට් ප්‍රතිපත්තියට එරෙහිව ඒකමතිකව බාසිලෝනා වීදිවලට ​​යයි

අධ්‍යාපන ක්‍රමය පුරා පන්තිවලින් සියයට 25ක් ස්පාඤ්ඤ භාෂාවෙන් ඉගැන්වීමට බල කරන ජෙනරල්ටේට් තීන්දුවට අනුකූල වීමට නියමිත කාලසීමාවට දින කිහිපයකට පෙර, ජෝසෙප් ගොන්සාලෙස්-කැම්බ්‍රේ ප්‍රධානත්වයෙන් යුත් දෙපාර්තමේන්තුව දැඩි ලෙස ජීවත් වන දැවැන්තම ශාකවලින් එකකට මුහුණ දෙයි. මෑත වසරවල අධ්යාපනික ලෝකය.

Guàrdia Urbana පුවත්පතට අනුව 22,000කට ආසන්න පිරිසක්, වෘත්තීය සමිතිවලට අනුව 40,000කට ආසන්න පිරිසක්, පාසල් දින දර්ශනය වෙනස් කිරීම, නව විෂයමාලා ආඥාව, අවිනිශ්චිතභාවය ඇතුළු උපදේශකයා විසින් ප්‍රවර්ධනය කරන ලද නවතම ක්‍රියාමාර්ගවලට තම විරෝධය ප්‍රකාශ කිරීමට අද වීදි බැස සිටියහ. සියයට 25 ක වාක්‍ය ඛණ්ඩය ක්‍රියාත්මක වන ආකාරය සහ ගුරුවරුන්ට කැටලෝනියානු භාෂාවට වැඩි අණක් තිබිය යුතු බවට ඇති ඉල්ලීම ගැන.

සමහර මධ්‍යස්ථානවල පිකට් වලින් පෙරාතුව සහ නගරයට ඇතුළු වන ප්‍රධාන ධමනි එකක පැයක කාලයක් ගමනාගමනය අඩාල කළ පෙළපාලිය, සමස්ත වැඩ වර්ජන පහක ආරම්භක ලක්ෂ්‍යය විය (15, මාර්තු 16, 17). , 29, 30)- ප්‍රධාන අධ්‍යාපනික සංගම් (USTEC·Stes, CCOO, Intersindical-CSC, Aspepc·Sps, UGT, CGT සහ Usoc) විසින් කැඳවන ලද අතර අධ්‍යාපන ප්‍රජාවේ වැඩි පිරිසකගේ සහාය ලැබේ.

'ඇති වැඩි දියුණු කිරීම් සහ ඇති තරම් කප්පාදු' යන සටන් පාඨය සහිත බැනරයක් මගින් කොඩි ගසා ඇත. ගුණාත්මක රාජ්‍ය අධ්‍යාපනයක් සඳහා' විරෝධතාකරු බාර්සිලෝනා හි විකර්ණ මාවතේ සංචාරය කර අධ්‍යාපන අමාත්‍යාංශයේ මූලස්ථානයට පැමිණ අවසන් කළේ, ගොඩනැගිල්ලේ ආරක්ෂාවට සිටි නියෝජිතයන් සමඟ නොසන්සුන්තාවයේ අවස්ථා සහ යම් අරගලයක් ඇති කරමිනි. උපදේශකවරයා වෘත්තීය සමිති නියෝජිතයන් සමඟ රැස්වීම්වලට එකඟ වූ නමුත් එකඟතාවයක් නොතිබුණි. රැස්වීම පැවැත්වෙන අතරතුර, දෙපාර්තමේන්තුවේ දොරටු ඉදිරිපිට, සාන්ද්‍රණයන් ගොන්සාලෙස්-කේම්බ්‍රේ ඉල්ලා අස්වන ලෙස ඉල්ලා සිටි අතර, ජෙනරල්ටාට් මූලස්ථානයේ රජයේ ප්‍රකාශිකා පැට්‍රීෂියා ප්ලාජා, මධ්‍යම සංවාදයට නැවත පැමිණෙන ලෙස ඉල්ලා සිටියාය. වගුව.

රැස්වීමෙන් පිටව යමින් වෘත්තීය සමිති පැහැදිලි කර ඇත්තේ උපදේශකවරයාගේ ප්‍රතිචාරය නොමැතිකම හමුවේ රැස්වීම අත්හැරීමට තීරණය කර ඇති අතර ගැටුම වළක්වා ගැනීම සඳහා Generalitat හි සභාපති Pere Aragones සමඟ රැස්වීමක් ඉල්ලා ඇති බවයි.

අද දින, දැවැන්තම දිනය වනු ඇතැයි අපේක්ෂා කරන දිනය, රාජ්‍ය අධ්‍යාපන මහාචාර්යවරුන් සහ අධ්‍යක්ෂවරුන්, සාමූහික පාසල, ශ්‍රම බලකාය, අධ්‍යාපන සහායක කාර්ය මණ්ඩලය සහ පාසල් ආපනශාලා අංශයේ සහාය ලබා ඇති අතර සියයට 60 ක බලපෑමක් ඇති කර ඇත. පොදු මධ්‍යස්ථානවල, වෘත්තීය සමිතිවලට අනුව, Generalitat සියයට 30 දක්වා අඩු කරයි. සාමූහික පාසල තුළ වැඩවර්ජනයට සහයෝගය අඩු වී ඇත (සියයට 8.5). පසු විපරම් මධ්‍යස්ථාන මත පදනම්ව අසමාන වී ඇත. බාර්සිලෝනා හි සැන්ට් ඇන්ටෝනි අසල්වැසි ප්‍රදේශයේ පිහිටි ෆෙරාන් සන්යර් පාසලේ බොහෝ ගුරුවරුන් වැඩ වර්ජනයක් ආරම්භ කර ඇත, ටාරගෝනා සහ ලෙරිඩා හි අනෙකුත් මධ්‍යස්ථානවලට වඩා හොඳින්, වර්ජනයේ බලපෑම සැලකිය යුතු ලෙස අඩු වී ඇත.

මාස ගණනාවක් තිස්සේ උපදේශකයාගේ වැඩිදියුණු කිරීම්වලට සහයෝගය දැක්වීමෙන් වෙහෙසට පත් වූ ගුරුවරුන් උපදේශනයට ප්රමාණවත් තරම් පවසා ඇත. ඔටුවාගේ පිට කඩා දැමූ පිදුරු පාසල් දින දර්ශනයේ වෙනස් කිරීමකි, එය ගිම්හාන නිවාඩුව සැප්තැම්බර් 5 දක්වා ඉදිරියට ගෙනයාම සහ එම මාසය පුරා ගුරුවරුන් සඳහා දැඩි දිනයක් නියම කරයි. අධ්‍යාපන වෘත්තිකයන් ජෙනරල්ටේට් වෙත චෝදනා කරන්නේ මිනුම සම්බන්ධයෙන් එකඟ නොවීම සහ එය ගුරුවරුන්ගේ සේවා කොන්දේසි කෙරෙහි ඇති කළ හැකි බලපෑම සැලකිල්ලට නොගෙන එය දියත් කරන බවයි. කෙසේ වෙතත් ඔවුන් අවධාරණය කරන්නේ කැලැන්ඩරය ඔවුන්ව පාරට බැස්සවීමට එක් හේතුවක් පමණක් බවයි. ලබන වසර සඳහා අනුමත කරන නව විෂය මාලාවේ වචන පිළිබඳ එකඟතාවයක් නොමැතිකම, අංශයේ අරමුදල් හිඟය, ස්පාඤ්ඤයේ 25% ක වාක්‍යය මධ්‍යස්ථානවලට බලපාන ආකාරය පිළිබඳ තොරතුරු නොමැතිකම හෝ සිතියම සඳහා මහාචාර්යවරුන් නොමැතිකම කැටලන් ශක්තිමත් කිරීම ද මෙම ඓතිහාසික බලාගාරය පිටුපස ඇත.

තෙරේසා Esperabé, CC ප්රකාශක OO මෙම පෙළපාළිය ඓතිහාසික එකක් ලෙස විස්තර කර ඇති අතර, ඔවුන්ට "කවුන්සිලය ක්‍රියා කරන ආකාරය, පැනවීම් සහිතව, සෑම මසකම සාකච්ඡා නොකර පියවරක් ප්‍රකාශ කිරීම පිළිගත නොහැකි බව" ප්‍රකාශ කර ඇති අතර උපදේශකයාගේ ඉල්ලා අස්වීම හෝ ඔහුගේ වැඩ කරන ආකාරය වෙනස් කරන ලෙස ඉල්ලා ඇති බව Ep For his වාර්තා කරයි. ඉන්ටර්සින්ඩිකල්-සීඑස්සී හි නියෝජිත ලුවාර්ඩ් සිල්වෙස්ට්‍රේ, වසර දෙකක වසංගතයෙන් පසුව, දෙපාර්තමේන්තුව "තත්වය නරක අතට හැරෙමින්" පවතින අතර වහාම සාකච්ඡා කිරීමට අවශ්‍ය බව අවධාරණය කර ඇත.