Как Директива о «ранних предупреждениях», так и Сводный текст Закона о банкротстве, а также его правовая практика сосредоточены на урегулировании ситуации неплатежеспособности. Но печальная реальность является нашим свидетельством того, что мэр оставляет компанию в беде, они не достигают решения, и это заканчивается ликвидацией без продажи производственной единицы, потери стоимости бизнеса, потери рабочих мест и приводит к эффекту доминирования в особенно пострадали эти секторы.
Из этого следует, что в большинстве случаев, чем задержки, отсутствие решения связано именно с потерей ожидания со стороны компании, с незнанием доступных решений или с самой стигмой, которая несет в себе конкурентный риск. или предсоревновательная ситуация. Эта программа специализации, в отличие от других, фокусируется на английской концепции «переворота» или восстановления бизнеса. И по этой причине наше обучение будет сосредоточено на различных решениях, которые есть у компаний в ситуации финансового стресса: варианты вне рамок процедуры банкротства, такие как соглашения о рефинансировании (или планы реструктуризации, как это определено надвигающейся реформой, которую мы ждем для), традиционное соглашение кредитора (с особым акцентом на досрочное предложение) или ликвидация, с особым акцентом на сохранение бизнеса за счет продажи производственной единицы (как на начальном этапе, так и на протяжении всего производства по делу о банкротстве).
Наши студенты, проходящие наши курсы специализации, считают, что используемая методология необходима для их использования. Доступность основного контента, который облегчается доступом к Интеллектуальной цифровой библиотеке вместе с дополнительным контентом в рамках проводимой постоянной активизации, к которой добавляются окончательные предложения и резолюции по этому вопросу.
В методологии «Специализационной программы по неплатежеспособности: реструктуризация бизнеса и другие решения» мы считаем существенной возможность участия в 5 цифровых встречах, по одной для каждого модуля, где профессора Хосе Карлес Дельгадо и Карлос Куэста Мартин, прибегая к методологии дела они поделятся своим опытом и опытом со студентами, у которых будет возможность посеять все те сомнения и опасения, которые возникают в их профессиональной деятельности. Возможность того, что они также будут иметь периодическую доступность в любое время на форуме для учителей.
Мы хотим, чтобы в конце программы у студентов были некоторые учебные ресурсы, которые будут способствовать их профессиональной деятельности, такие как основные и дополнительные материалы, выступления на Форуме с динамизацией и разрешением сомнений, видео с цифровых встреч вместе. с видео, которое сопровождает этот модуль, с наиболее выдающимися аспектами и заключительным видео курса, синтезирующим «ключи» после его продолжения. Короче говоря, обучение, которое остается со студентами...
Начало программы 24 мая.
Для получения дополнительной информации см. эту ссылку.
