En lærer gir en mattime for EvaU EFE
Madrid Higher Institute of Educational Innovation (ISMIE) åpner i løpet av de kommende dagene
Oppstarten, for det neste studieåret, av den såkalte 'Educational MIR' — et nytt omfattende lærerutdanningsprogram — har ført til at utdanningsdepartementet har opprettet Madrid Higher Institute of Educational Innovation (ISMIE), hvis inngang inn Operasjonen vil bli formalisert i løpet av de neste dagene.
I dette instituttet vil det også være et internasjonalt utvekslingsopplæringssenter, med mål om å fremme denne typen møter og at lærere fra Madrid får muligheten til å lære om ulike utdanningssystemer i verden.
ISMIE vil også ha ansvaret for å gjennomføre det omfattende lærerutdanningsprogrammet, som starter i september, samt akkreditere språklige og digitaliseringskunnskaper.
Fra ISMIE vil det hjelpe lærere til å delta i fremtidige prosjekter i Spania, og vil legge til rette for støtte for studenter av andre nasjonaliteter som planlegger prosjekter med skoler og institutter i Madrid.
Fysisk vil det nye instituttet være lokalisert i fasilitetene til det nåværende Las Acacias regionale senter for innovasjon og opplæring, det vil være spesialisert i å utføre den første opplæringen av lærerstaben som vil bli innlemmet først, etter å ha bestått opposisjonene, også som for mentorene som følger dem i deres første praksisår. For å gjøre dette skal de gjennomføre aktiviteter som legger til rette for undervisning mellom begge slik at de kan dele erfaringer og god praksis.
De territoriale innovasjons- og treningssentrene (CTIF), som nå fungerer og er lokalisert i hvert av de territoriale områdene (nord, sør, øst, vest og hovedstaden Madrid), vil være de som koordinerer og administrerer alle opplæringsaktiviteter i regionen , er det også en forpliktelse til å oppdage de pedagogiske behovene i deres område. I tillegg kommer de tre miljøopplæringssentrene som utfører tiltak knyttet til miljø og bærekraft.
Flere praksisplasser og opplæring
Den nye 'Educational MIR' strekker seg fra gjeldende seks måneder til et fullt kurs varigheten av praksisperioden på en skole for de nye lærerne som de innlemmer etter å ha vunnet motstanden. I tillegg vil det forsterke opplæringen du får, og øke antall timer, fra 25 nå til 120 i fremtiden.
Det åpner også muligheten for å observere hvordan andre underviser. Dette vil bli gjort strengt, slik at arbeiderne har en demonstrert evne til å oppfylle sine plikter når de er innlemmet i sitt nye ansvar. I hele denne tiden vil de ha en mentor som vil gi dem råd i løpet av det første arbeidsåret.
Rapporter en feil
