Han gir ikke armen for å vri seg. Soledad Carcelén, president i foreningen Families for Educational Inclusion i Castilla-La Mancha, gir seg ikke lett. Det virker som om ordtaket "hvis du ikke vil ha buljong, ha to kopper" gjaldt. Og det er grunnen til at hun og medlemmene av gruppen hennes går tilbake til anklagen med kampanjen «Emiliano, gi oss din hånd».
I begynnelsen av oktober skrev Yaeron et offisielt kart til presidenten for regionen, Emiliano García-Page, for å be ham om et møte for å snakke personlig om inkludering i klasserommene til utdanningssentre: å sikre at alle elever kan ha samme muligheter og muligheter, uavhengig av deres egenskaper, evner, funksjonshemming, kultur eller helsebehov. - Men vi har ikke fått noe svar fra ham, sier Soledad til ABC.
Stilt overfor denne stillheten lanserte foreningen den andre delen av kampanjen på sosiale nettverk fredag, der foreldre og lærere viser fire reelle saker, som vil bli kjent i løpet av de neste dagene. "Og vi vil fortsette å publisere flere videoer til vi mottar hverandre," advarte Soledad, som har sendt et nytt brev til regionpresidenten igjen.
Kantiner, fritidsaktiviteter og ekskursjoner
Med videoene ønsker de å få et intervju med García-Page for å forklare problemene som mange studenter møter i "urettferdige og i strid med lov"-situasjoner. Klagene deres, sier foreningen, har blitt formelt registrert hos Castilla-La Mancha Kunnskapsdepartementet av foreldrene til studentene eller av deres egne lærere og professorer «de siste årene».
Utgir seg for å vise mangel på nødvendige tilpasninger for elever med spesialpedagogiske behov (akne). I denne gruppen er elever med oppmerksomhetssvikt hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD), autismespekterforstyrrelse (ASD), funksjonshemming, depresjon, dysleksi eller høy kapasitet. De vil også snakke med García-Page, hvis han mottar medlemmer av foreningen, om «umuligheten» av noen studenter som trenger støtte til å bo i senterets spisesal eller i fritidsaktiviteter; av barn som ikke får være med på utflukter eller av de som holdes «isolert eller adskilt fra resten av jevnaldrende».
De vil fortelle deg at det er «mødre og fedre» som må forlate jobben for å gå til utdanningssenteret for å skifte bleier til barna med inkontinens. Og mangelen på personlig oppmerksomhet til mangfold eller fraværet av hjelpesubstitusjoner, samt lærere i PT (Terapeutisk Pedagogikk) eller AL (høring og språk) vil ikke stå ubesvart, forklarer de.
skolemobbing
Soledad forsikrer at det skjer en "utvisning fra utdanningssystemet, og dermed fra arbeidssystemet, av studenter med funksjonsnedsettelser" og situasjoner med "sårbarhet" på grunn av mangel på midler eller spesifikke og tilpassede opplæringsruter i yrkesopplæringssentre. Som et resultat av problemene på grunn av mangelen på inkludering, oppnådde Soledad også den spesifikke opplæringen av veiledere som tar seg av barn med spesialundervisning (spesielle utdanningsbehov). Og han sier at han også vil snakke med regionpresidenten om å vedta tiltak som hindrer mobbing, som «forsvinner ved funksjonshemming eller sårbarhet».
Fra foreningen forsikrer de at det ikke er et spesifikt og individuelt problem, men at det har blitt en vanlig korsvei for mange familier. "Dette er et sosialt og pedagogisk problem som må løses med konkrete tiltak," sa han fra denne gruppen, hevdet av et Observatory for Educational Inclusion.
"Vi mener at dekretet om inkludering i regionen er ganske bra, men det er ikke oppfylt," sier Soledad, som spinner med en bønn: studentmassen og det er ikke oppfylt i mange tilfeller. «Det er ikke snakk om sentre, men om ledergrupper som ikke gjennomfører de direktivene som er fastsatt i regelverket», presiserer han.
Med publisering av den første videoen sist fredag, forteller Soledad at andre politiske partier (PP, Ciudadanos og Podemos) har banket på døren til foreningen for å holde møter om kort tid. De vil be om konkrete tiltak i sine programmer for å oppnå reell inkludering i utdanningssystemet. «Hvis andre formasjoner har kontaktet oss, vil vi gjerne at regionpresidenten tar hånd om oss», ønsker han. "Vi ønsker å bli hørt slik at disse sakene ikke er en personlig kamp for hver familie," spurte Soledad.
