De graden met betrekking tot informatica, techniek en gezondheid zijn degenen die een grotere inzetbaarheid hebben, terwijl die met betrekking tot de kunsten en geesteswetenschappen degenen zijn die de ladder sluiten. Dit is de belangrijkste conclusie die naar voren komt uit de U-Ranking-studie, opgesteld door de BBVA Foundation en het IVIE (Valenciaans Instituut voor Economisch Onderzoek), die stelt dat deze vorm de populaire overtuiging bevestigt dat het "meer kansen" biedt voor STEM-graden ( Wetenschap, Technologie, Engineering en Wiskunde).
De ranglijst rangschikt 101 Spaanse universiteitscampussen, die meer dan 4.000 huidige bachelordiploma's groeperen en stelt vier variabelen vast om de inzetbaarheid te definiëren: de werkgelegenheidsgraad, het percentage werkende personen met een salaris van meer dan 1.500 euro, het percentage hooggeschoolde beroepen en het aandeel afgestudeerden dat werkzaam is in hun studiegebied.
Zo concludeerde hij dat "de bestudeerde titel verschillen markeert in de invoeging van maximaal 25 procentpunten in de studiekans op het vinden van een baan, 82 punten waarin het salaris hoger is dan 1.500 euro, 81 punten waarin het een aangepaste baan is tot het studieniveau en 92 punten waarin het werk is aangepast aan het gebied waarin ze zijn opgeleid en gekwalificeerd”. Om deze resultaten te verkrijgen is de situatie in 2019 van afgestudeerden vijf jaar eerder geanalyseerd.
Op voorwaarde dat de absolute resultaten van plaatsing voor specifieke graden, de classificatie wordt geleid door geneeskunde, met een arbeidsparticipatie van 95%, 91,8% van de werknemers die 1.500 euro of meer per maand verdienen, en praktisch 100% van de afgestudeerden die in hoog- geschoolde en studiegerelateerde beroepen.
Acht ingenieursbureaus bezetten samen met Computer Science de volgende negen treden van de ranglijst. Specifiek, in aflopende volgorde, luchtvaarttechniek, computertechniek, industriële technologie, informatica, telecommunicatie-engineering, softwareontwikkeling en toepassingen en multimedia-engineering, energie-engineering, elektrotechniek en elektronische engineering.
Aan de andere kant vallen in het onderste deel van de tabel de gunstige resultaten op van arbeidsinschakeling voor degenen die een universitaire studie archeologie hebben voltooid, met 77% van de hoeveelheid werkgelegenheid en 62% van de hooggekwalificeerde beroepen. Slechts 10% van deze werknemers heeft echter een salaris gelijk aan of hoger dan 1.500 euro en 54% van de afgestudeerden werkt in het studiegebied.
De overige studierichtingen met een lage inzetbaarheid, in oplopende zin vanaf de laatste functie, zijn Kunstgeschiedenis, Conservering en Restauratie, Schone Kunsten, Management en Bestuurskunde, Ergotherapie en Geschiedenis.
Classificatie door universiteiten
Het rapport rangschikt ook de mogelijkheden van arbeidsinschakeling volgens de universiteit waar ze hun studie hebben afgerond. Het algemene standpunt over deze kwestie wordt in hoge mate bepaald door de graden die door elke instelling worden aangeboden. Zo vallen de hogescholen, met een aanzienlijk gewicht van diploma's aan de top van de ranglijst - zoals techniek en informatica - op in de topposities.
Bovenaan de tabel bevinden zich ook "veel particuliere en jonge universiteiten, die onlangs hun aanbod van diploma's hebben gestructureerd en hebben gekozen voor een samenstelling van titels met goede invoegresultaten", aldus de auteurs van het onderzoek.
Zo wordt de wereldwijde ranglijst van wereldwijde arbeidsinschakeling geleid door de Polytechnische Universiteit van Madrid (openbaar), gevolgd door de particuliere Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila. Vervolgens, in aflopende volgorde, zijn de polytechnics van Cartagena en Catalunya (beide openbaar), gevolgd door verschillende particuliere: Nebrija University, Pontificia de Comillas, Alfonso X el Sabio, International de Catalunya en Mondragón. De ranglijst van de top tien wordt afgesloten door de Openbare Universiteit van Navarra.
Integendeel, de universiteiten die voortkomen uit historische algemene studies en die vanwege hun oorsprong alleen alle specialisatiegebieden behandelen en een aanbod van kennisgebieden met weinig inzetbaarheid behouden, zijn hun slechtst gelegen in de classificatie. Dit is het geval voor de Universiteit van Salamanca en die van Murcia, Alicante, Granada, Huelva, Málaga en Almería, waar de Complutense Universiteit van Madrid en Pablo Olavide Universiteit van Sevilla zijn gevestigd.
De goede inzetbaarheid van STEM-diploma's verhindert echter niet dat jonge Spaanse universiteitsstudenten grotere problemen op de arbeidsmarkt hebben dan hun Europese leeftijdsgenoten. Zo ligt de arbeidsparticipatie van pas afgestudeerden "tussen de 7 en 8 procentpunten onder het gemiddelde van de Europese Unie", aldus de studie.
In Europese landen (Nederland, Malta, Duitsland, Estland, Litouwen, Hongarije, Slovenië, Zweden, Finland, Oostenrijk en Letland) is er veel werkgelegenheid onder jonge afgestudeerden, meer dan 90%, terwijl het in Spanje niet de 77% haalt. %, alleen vanwege een voorsprong op Italië en Griekenland.
Hulpprogramma voor het zoeken naar diploma's
Om de selectie van studenten te vergemakkelijken, hebben de autoriteiten van het rapport hun conclusies verwerkt in de tool 'Choose University' op de U-Ranking-website. Dus naast de parameters die deze carrièrezoekmachine al had, worden nu de indicatoren van de arbeidsinschakeling van de verschillende universitaire etstudio's toegevoegd, evenals de bestaande verschillen afhankelijk van de universiteit die ze aanbiedt.
Volgens de initiatiefnemers "is een van de belangrijkste doelstellingen van het U-Ranking-project om de beslissing van studenten te vergemakkelijken om studenten te kiezen en hun opleiding aan een universiteit aan te bevelen." Een keuze die jaar na jaar wordt bepaald door het brede scala aan graden, met meer dan 4.000 graden in continue groei, samen met de beperkingen van afkappunten en inschrijvingsprijzen.
