Степените поврзани со компјутерски науки, инженерство и здравје се оние кои имаат поголема можност за вработување, додека оние поврзани со уметност и хуманистички науки се оние кои ја затвораат скалата. Ова е главниот заклучок што произлегува од студијата U-Ranking, подготвена од Фондацијата BBVA и IVIE (Валенсијански институт за економски истражувања), во која се наведува дека оваа форма го потврдува популарното верување дека дава „повеќе можности“ за дипломи СТЕМ ( Наука, технологија, инженерство и математика).
Рангирањето наредува 101 шпански универзитетски кампус, кои групираат повеќе од 4.000 тековни дипломи и воспоставуваат четири варијабли за дефинирање на вработливоста: стапката на вработеност, процентот на вработени лица со плата поголема од 1.500 евра, процентот на висококвалификувани професии и процентот на дипломирани студенти кои работат во нивната област на студирање.
На овој начин, тој заклучил дека „проучениот наслов означува разлики во вметнување до 25 процентни поени во студиската веројатност за наоѓање работа, 82 поени во кои платата надминува 1.500 евра, 81 поени во која се работи за приспособено работно место. на ниво на студии и 92 поени во кои работата е прилагодена на областа во која се обучени и квалификувани“. За да се добијат овие резултати, анализирана е состојбата во 2019 година на дипломирани студенти пет години порано.
Под услов апсолутните резултати од вметнувањето за одредени степени, класификацијата ја води Медицина, со стапка на вработеност од 95%, 91,8% од вработените лица кои заработуваат 1.500 или повеќе евра месечно и практично 100% од дипломирани студенти кои работат во високо- вешти и занимања поврзани со студирање.
Осум инженерски компании, заедно со Компјутерски науки, ги заземаа следните девет чекори на рангирањето. Поточно, во опаѓачки редослед, воздухопловно инженерство, компјутерско инженерство, инженерство за индустриска технологија, компјутерски науки, телекомуникациско инженерство, развој на софтвер и апликации и мултимедијално инженерство, енергетско инженерство, електротехника и електронско инженерство.
Од друга страна, во долниот дел од табелата се издвојуваат поволните резултати од вметнувањето на трудот за оние кои завршиле универзитетски студии по археологија, со 77% од вработеноста и 62% од висококвалификуваните занимања. Сепак, само 10% од овие вработени имаат плати еднакви или поголеми од 1.500 евра, а 54% од дипломираните работат во студиската област.
Останатите области на студии со ниски нивоа на вработливост, во нагорна смисла од последното место, се Историја на уметност, конзервација и реставрација, ликовна уметност, менаџмент и јавна администрација, работна терапија и историја.
Класификација по универзитети
Извештајот ги класифицира и можностите за вметнување на трудот според универзитетот на кој ги завршиле студиите. Општиот став по ова прашање е многу условен од дипломите што ги нуди секоја институција. Така, политехниката, со значителна тежина на дипломи лоцирани на врвот на рангирањето - како што се инженерството и компјутерските науки - се издвојуваат на првите позиции.
Исто така, на врвот на табелата се наоѓаат „многу приватни и млади универзитети, кои неодамна ја структурираа својата понуда на дипломи и се одлучија за состав на наслови со добри вметнати резултати“, според авторите на студијата.
Така, глобалното рангирање на глобалното вметнување труд го предводи Политехничкиот универзитет во Мадрид (јавен), проследен од приватниот Универзитет Католика Санта Тереза де Жесус де Авила. Следни, по опаѓачки редослед, се политехниката на Картагена и Каталуња (и двете јавни), а потоа следат неколку приватни: Универзитетот Небрија, Понтифициа де Комиљас, Алфонсо Х ел Сабио, Интернационал де Каталуња и Мондрагон. Рангирањето на првите десет го затвора Јавниот универзитет во Навара.
Напротив, универзитетите кои потекнуваат од историски општи студии и кои, поради нивното потекло, се однесуваат само на сите области на специјализација и одржуваат понуда на полиња на знаење со мала можност за вработување, што е најлошо лоцирано во класификацијата. Ова е случај на Универзитетот во Саламанка и оние на Мурсија, Аликанте, Гранада, Хуелва, Малага и Алмерија, каде што се наоѓаат Универзитетот Комплутенсе во Мадрид и Универзитетот Пабло Олавиде во Севиља.
Сепак, добрата вработливост на СТЕМ дипломите не ги спречува младите шпански студенти да имаат поголеми проблеми со вработливост од нивните европски врсници. Така, стапката на вработеност на неодамна дипломираните студенти „е меѓу 7 и 8 процентни поени под просекот на Европската унија“, се вели во студијата.
Во европските земји (Холандија, Малта, Германија, Естонија, Литванија, Унгарија, Словенија, Шведска, Финска, Австрија и Латвија) има многу вработеност кај младите дипломирани, таа надминува 90%, додека во Шпанија не достигнува 77 %, само поради пред Италија и Грција.
Алатка за пребарување на дипломи
За да се олесни изборот на студенти, властите во извештајот ги вклучија своите заклучоци во алатката „Избери универзитет“ на веб-страницата U-Ranking. Така, на параметрите што веќе ги имаше овој пребарувач за кариера, сега се додадени индикаторите за вметнување на трудот на различните универзитетски есттудија, како и постоечките разлики во зависност од универзитетот што ги нуди.
Според промоторите, „една од главните цели на проектот U-Ranking е да се олесни одлуката на студентите дека треба да изберат студенти и да препорачаат нивна обука на универзитет“. Изборот кој од година во година е условен од широкиот опсег на дипломи, со повеќе од 4.000 степени во континуиран раст, заедно со ограничувањата на отсечните оценки и цените за упис.
