Информатика, инженерия және денсаулыққа қатысты дәрежелер жұмысқа қабілеттілікке ие, ал өнер және гуманитарлық ғылымдар қатарларын жабатындар. Бұл BBVA қоры мен IVIE (Валенсия Экономикалық зерттеулер институты) дайындаған U-Ranking зерттеуінен шығатын негізгі қорытынды, бұл пішін STEM дәрежелері үшін «көбірек мүмкіндіктер» береді деген танымал пікірді растайды. (Ғылым, технология, инженерия және математика).
Рейтинг 101 испан университетінің зерттеу кампустарын ұйымдастырады, онда 4.000-нан астам ағымдағы бакалавр дәрежесі топтастырылған және жұмысқа қабілеттілікті анықтау үшін төрт айнымалыны белгілейді: жұмыспен қамту деңгейі, жалақысы 1.500 еуродан асатын жұмыспен қамтылған адамдардың пайызы, жоғары білікті кәсіптер пайызы. және өз мамандығы бойынша жұмыс істейтін түлектердің үлесі.
Осылайша, ол «аяқталған дәреже жұмыс табу ықтималдығына 25 пайыздық тармаққа дейін, жалақысы 82 еуродан жоғары 1.500 ұпайға, қатаң жұмыс болған 81 ұпайға дейін айырмашылықтар тудырады» деген қорытындыға келді. оқу деңгейінде және 92 тармақта жұмыс оның дайындалған және біліктілігі бар салаға сәйкестендірілді». Бұл нәтижелерге қол жеткізу үшін бес жыл бұрынғы 2019 жылғы түлектердің жағдайы талданды.
Белгілі бір дәрежелер үшін абсолютті кірістіру нәтижесінде жіктеуді 95% жұмыспен қамту деңгейімен, айына 91,8 және одан да көп еуро алатын жұмыс істейтін адамдардың 1.500% және жоғары білікті және жоғары білікті және жоғары санатты мамандықтарда жұмыс істейтін Түлектердің 100% дерлік Медицина басқарады. оқумен байланысты кәсіптер.
Сегіз инженерлік бағдарлама IT-мен бірге классификацияның келесі тоғыз сатысын алды. Атап айтқанда, кему ретімен, аэронавигациялық инженерия, есептеуіш техникасы, өнеркәсіптік технологиялар инженериясы, информатика, телекоммуникация инженериясы, бағдарламалық қамтамасыз ету және қолданбаларды әзірлеу және мультимедиялық инженерия, энергетикалық инженерия, электротехника және электроника инженериясы.
Екінші жағынан, кестенің төменгі бөлігінде Археология мамандығы бойынша университетті бітіргендер үшін жұмысқа орналастырудың қолайлы нәтижелері ерекшеленеді, жұмыс көлемінің 77% және жоғары білікті кәсіптердің 62%. Алайда, бұл қызметкерлердің тек 10% -ында жалақысы 1.500 еуроға тең немесе одан жоғары, ал түлектердің 54% оқу саласында жұмыс істейді.
Жұмысқа қабілеттілігі төмен басқа оқу салалары соңғы позициядан жоғары қарай - өнер тарихы, консервация және реставрация, бейнелеу өнері, мемлекеттік басқару және басқару, еңбек терапиясы және тарих.
Университеттер бойынша жіктелуі
Есепте сондай-ақ олар оқыған университет негізінде жұмысқа орналастыру мүмкіндіктері жіктеледі. Бұл мәселе бойынша жалпы ұстаным әр оқу орны ұсынатын дәрежелерге байланысты. Осылайша, рейтингтің жоғарғы жағында орналасқан инженерлік және информатика сияқты дәрежелердің айтарлықтай салмағы бар политехника жоғары орындарда ерекшеленеді.
Зерттеу авторларының айтуынша, сонымен қатар кестенің жоғарғы жағында «жақында өздерінің ғылыми дәрежелік ұсыныстарын құрылымдаған және кірістіру нәтижелері жақсы дәрежелер құрамын таңдаған көптеген жеке және жас университеттер» орналасқан.
Осылайша, жаһандық жұмыс орындарын енгізудің жаһандық рейтингін Мадрид политехникалық университеті (қоғамдық) басқарады, одан кейін Санта Тереза де Хесус де Авила католиктік университеті, жекеменшік. Келесі, кему ретімен Картахена мен Каталуния политехникасы (екеуі де мемлекеттік), одан кейін бірнеше жекеменшік: Небрия университеті, Комиллас папа университеті, Альфонсо X Эль-Сабио, Каталония халықаралық университеті және Мондрагон университеті. . Алғашқы ондық рейтингін Наварра қоғамдық университеті жабады.
Керісінше, жалпы тарихтанудан шыққан және шығу тегі бойынша тек барлық мамандандыру салаларын қарастыратын және жұмысқа қабілеттілігі төмен білім салаларының ұсынысын сақтайтын университеттер классификацияда ең нашар орын алады. Бұл Саламанка университетінің жағдайы және Мадридтің Комплютенс университеті мен Севильяның Пабло Олавид университеті орналасқан Мурсия, Аликанте, Гранада, Уэльва, Малага және Альмерия университеттері.
Дегенмен, STEM дәрежелерінің жақсы жұмысқа қабілеттілігі испан университеттерінің жас студенттеріне еуропалық әріптестеріне қарағанда жұмыс табуда үлкен қиындықтарға тап болуына кедергі келтірмейді. Осылайша, зерттеуге сәйкес, жақында бітірушілердің жұмысқа орналасу деңгейі «Еуроодақтағы орташа көрсеткіштен 7-8 пайыздық тармаққа төмен».
Еуропа елдерінде (Нидерланды, Мальта, Германия, Эстония, Литва, Венгрия, Словения, Швеция, Финляндия, Австрия және Латвия) жас түлектер арасында жұмысқа орналасу көп, 90%-дан асады, Испанияда бұл көрсеткіш 77%-ға жетпейді, Италия мен Грекиядан озып кеткендіктен ғана.
Біліктілікті іздеу құралы
Студенттерді таңдауды жеңілдету үшін есеп беру органдары өз қорытындыларын U-Ranking веб-сайтындағы «Университет таңдау» құралына енгізді. Осылайша, осы мансаптық іздеу жүйесінде бұрыннан бар параметрлерге енді университет студенттерінің әртүрлі этстудияларының еңбек кірістіру көрсеткіштері, сондай-ақ оларды ұсынатын университетке байланысты бар айырмашылықтар қосылды.
Промоутерлердің айтуынша, «U-Ranking жобасының негізгі мақсаттарының бірі студенттерге студенттерді таңдау және университетте оқуға кеңес беру керектігі туралы шешім қабылдауға көмектесу». Жылдан жылға таңдау үздіксіз өсуде 4.000 градустан астам ұсынылатын дәрежелердің кең ауқымымен, сонымен қатар шекті бағалар мен оқу ақысының шектеулерімен шартталған.
