Կրթական տեխնոլոգիաների ոլորտը, որը հայտնի է որպես «edtech», փրփրացող պահ է ապրում: Covid-ի ժամանումը մտայնության փոփոխություն առաջացրեց և բացահայտեց մինչ այժմ սկսնակ արդյունաբերության ողջ ներուժը: 2020 թվականին ոլորտը բացվեց՝ գլոբալ ներդրումներով, որոնք անհետացել են 16.000 միլիոն դոլարով, ինչը կրկնակի գերազանցում է նախորդ տարվա ցուցանիշը (7.000 միլիոն), համաձայն Holon IQ կրթական հետախուզական ընկերության ստացած տվյալների: Աճող միտումը համախմբվել է մեկ տարի առաջվա հետ՝ հասնելով 20.000 միլիոնի, ինչպես նաև ֆինանսավորման փուլերի և բարձրացող գնահատումների բոլոր հատվածներում՝ նախադպրոցական, պարտադիր կրթություն, բարձրագույն կրթություն, ցմահ ուսուցում և բիզնես ուսուցում:
Իսպանիան բացառություն չէ այս տենդի մեջ։
Վերջին տարիներին բազմաթիվ ստարտափներ «edtech» ոլորտում ի հայտ են եկել և ծաղկել: Ոմանք, ինչպիսիք են Lingokids-ը, Odilo-ն և Innovamat-ը, հաստատվել են որպես համաշխարհային առաջնորդներ: Մեր երկիրն ունի շատ գրավիչ մրցակցային գործոն՝ իսպաներենը, դարպաս դեպի լատինաամերիկյան հսկա շուկա: Սա Իսպանիային դարձրեց եվրոպական ստարտափների ուշադրության կենտրոնում՝ իրենց միջազգային ընդլայնման գործընթացները ամրապնդելու համար: «Իսպաներենը մեծ առավելություն է, բոլորը դա գիտեն: Իսպաներենը ավելի շատ է, քան անգլերենը, և որովհետև մենք գիտակցում ենք, որ դա ազդում է տնտեսության վրա», - ասում է Խոսե Միգել Հերերոն, Big Sur Ventures-ի հիմնադիրը, վենչուրային կապիտալի հիմնադիրը:
Միաեղջյուրները Իսպանիայում
Ավստրիական GoStudent ստարտափը առաջին և առայժմ եվրոպական միաեղջյուրն է «edtech» ոլորտում: Հիմնադրվել է 2016 թվականին, այն հենց նոր է նշել իր առաջին տարեդարձը Իսպանիայում, որտեղ ամսական 200.000 նիստ է դասավանդում: «Ավստրիայում, Գերմանիայում և Շվեյցարիայում սկսելուց հետո մենք խաղադրույք կատարեցինք Ֆրանսիայի և Իսպանիայի վրա: Ռազմավարական մակարդակում իսպանական շուկան էական նշանակություն ունի: Մենք անցնում ենք Ատլանտյան օվկիանոսը և հյուրընկալում Լատինական Ամերիկայի հիմնական շուկաները, ինչպիսիք են Չիլին, Մեքսիկան, Կոլումբիան և Բրազիլիան: Մենք նաև ԱՄՆ-ում և Կանադայում ենք»,- բացատրեց Իսպանիայում GoStudent-ի մենեջեր Խուան Մանուել Ռոդրիգես Խուրադոն:
Այն հարթակ է մասնավոր պարապմունքների համար, և «Իսպանիան ամենաբարձր պահանջարկ ունեցող երկիրն է։ Ընտանիքների 48%-ն ընդունում է, որ օգտվել է այս տեսակի դասերից, իսկ 70%-ի դեպքում՝ շաբաթական մի քանի անգամ»։ Ռոդրիգեսը հիշում է, որ մեր երեխաների կրթությունը առաջնահերթություն է, և «այնտեղ է, որտեղ ծնողները, ի վերջո, ամենաքիչն են խնայում, նույնիսկ ճգնաժամի ժամանակ: Մենք կրթության ապագայի տեսլական ունենք»,- նշում է նա։ Այժմ նպատակն է ամրապնդել բիզնեսը Իսպանիայում և շարունակել կառուցել կրկնուսույցների և ուսանողների ամենամեծ ցանցը երկրում: Բայց նրանք նաև ցանկանում են հաստատվել եվրոպական և լատինաամերիկյան այլ շուկաներում և նույնիսկ մտնել այնպիսի տարածաշրջաններ, ինչպիսիք են Մերձավոր Արևելքը կամ Ասիա-Խաղաղօվկիանոսյան տարածաշրջանը:
Ստարտափը հասել է 3.000 միլիոն եվրոյի գնահատման՝ անցյալ հունվարին ֆինանսավորման փուլում 300 միլիոն հավաքելուց հետո: Բացի իր օրգանական աճից, այն ունի նաև M&A ռազմավարություն: Նրա վերջին ձեռքբերումներից է իսպանական Tus Media խմբինը: «Մենք ունենք պլանավորված այլ ձեռքբերումներ, որոնք օգնում են մեզ ընդլայնել ծառայությունների շրջանակը: Դա հետաքրքիր ոլորտ է, որը կշարունակի զարգանալ ամբողջ թափով»,- խոստովանում է Ռոդրիգեսը:
GoStudent-ի ահավոր շրջանավարտները կհանդիպեն 13-ից 17 տարեկանում: Մաթեմատիկայի մասնավոր դասերն ամենապահանջվածն են Իսպանիայում, ինչպես ամբողջ աշխարհում:
Իսպանիայում եվրոպական «edtech» վայրէջքի մեկ այլ օրինակ է Videocation հարթակը: Նա ծնվել է Նորվեգիայում 2019-ի վերջին և երկու տարուց պակաս ժամանակում նա արդեն վայրէջք է կատարել Իսպանիայում։ Փաստորեն, Նոր Երկիրը նրա միջազգայնացման ծրագրի առաջին կանգառն է։ Ինչու՞ այս ռազմավարությունը: Մի կողմից՝ «այն թույլ է տալիս, բացի իսպանական շուկայից, լուսաբանել Լատինական Ամերիկան», իսկ մյուս կողմից՝ «հիմնադիրներն ու որոշ աշխատողներ արդեն գիտեին շուկան, քանի որ նրանք եկել էին Schibsted նորվեգական ընկերությունից, որը գնել էր Infojobs-ը։ », - ասում է Videocation-ի երկրի մենեջեր Ժաումե Գուրտը: Այսինքն՝ ռազմավարության մեջ կարևոր շուկա հանդիսանալու փաստին՝ մեծ և մեծ ներուժով, միացել են Իսպանիայում նախկինում հաստատված կապերն ու շփումները, որոնք նպաստել են մեկնարկին։
Նախագիծը ծագել է մի քանի մարդկանց զրույցից՝ ուսուցման մասնագետ, մյուսը՝ ինտերնետում և երրորդը՝ աուդիովիզուալ արտադրության: Աշխարհի կարիքները վերլուծելու համար գաղափար առաջացավ կառուցել մի հարթակ, որը ընկերությանը կառաջարկի ազգային փորձագետների միջոցով բարձրորակ շարունակական վերապատրաստման պլան իրականացնելու և գիտելիքի տարբեր ոլորտներում հեղինակավոր ճանաչում: Այն աշխատում է բաժանորդային մոդելի հետ:
աճող
Նորվեգիայում նրանք արդեն հաստատել են իրենց բիզնես մոդելը, որտեղ նրանք աճում են ամսական 15-ից 20%: Իսպանիայում մեկ ամսից էլ քիչ առաջ հայտարարեցին երկու միլիոն եվրոյի ֆինանսավորման փուլի փակման մասին, որի նպատակն էր արագացնել իրենց աճը երկրում և օգտվել իսպաներենի հզորությունից: «Բովանդակությունը, որը մենք մշակում ենք Իսպանիայի համար, օգտակար է Լատինական Ամերիկայի համար, որտեղ մենք արդեն երկու կարևոր առաջարկ ենք ներկայացրել։ Այնտեղից մենք ցանկանում ենք թռիչք կատարել դեպի իսպանախոս ամերիկյան շուկա»,- ասում է Գուրտը:
Անցյալ տարի նրանք սկսեցին պատրաստել գրավման ուսումնասիրությունները, և առաջին դասընթացները մշակվեցին հոկտեմբերին արտադրելու համար: «Ուսուցումը մենք բերել ենք Նորվեգիայից և բարելավում ենք այն։ Դասընթացներն իրենք նույնն են, բայց մենք բարելավում ենք գործընթացները, ավելի արդյունավետ ենք դարձնում»,- պարզաբանում է երկրի ղեկավարը։
պարզապես նախաբանը
«Մենք այս հեղափոխության սկզբում ենք», - բացատրեց Խոսե Միգել Հերերոն, վենչուրային կապիտալի հիմնադրամի Big Sur Ventures-ի հիմնադիրը «edtech»-ի վերելքի մասին: Այն նաև մատնանշում է որոշ մակրո միտումներ, որոնք նպաստում են այս երևույթին: Դրանցից մեկը՝ «վերապատրաստման անհրաժեշտությունը շարունակվում է, որտեղ հեռահաղորդակցական գործիքներն ավելի կարևոր կլինեն»։ Նաև «վերապատրաստումը համալրելու անհրաժեշտություն կա», և մասնավորապես Իսպանիայում, «կրթական համակարգի վատթարացմամբ կփնտրվեն լրացումներ, որոնք կարող են գալ առցանց», - նշում է նա։ Այս հատվածում Big Sur-ը դարձել է ոլորտի ազգային աստղերից մեկը՝ Lingokids-ը, հավելված 2-ից 8 տարեկան երեխաների համար՝ անգլերեն սովորելու և զվարճանալու համար:
