Arvutiteaduse, tehnika ja tervishoiuga seotud kraadidel on suurem tööalane konkurentsivõime, samas kui kunstide ja humanitaarteadustega seotud kraadid sulgevad read. See on peamine järeldus, mis ilmneb BBVA fondi ja IVIE (Valencia majandusuuringute instituut) koostatud uuringust U-Ranking, mis väidab, et see vorm kinnitab levinud arvamust, et see annab STEM-kraadide jaoks "rohkem võimalusi". (Teadus, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika).
Edetabel korraldab 101 Hispaania ülikoolide ülikoolilinnakut, kuhu on rühmitatud enam kui 4.000 praegust bakalaureusekraadi ja kehtestab tööalase konkurentsivõime määratlemiseks neli muutujat: tööhõive määr, hõivatud inimeste protsent, kelle palk on üle 1.500 euro, kõrge kvalifikatsiooniga ametite protsent. ja nende erialal töötavate lõpetajate osakaal.
Nii jõudis ta järeldusele, et „saavutatud kraad muudab töö leidmise tõenäosuse lisamisel kuni 25 protsendipunkti, 82 punkti, mille palk on suurem kui 1.500 eurot, 81 punkti, mille puhul pingeline töökoht on õpingute tasemel ja 92 punkti, milles töö on kohandatud valdkonnaga, milles see on koolitatud ja kvalifitseeritud. Nende tulemuste saamiseks on analüüsitud viis aastat varem lõpetanute olukorda 2019. aastal.
Kui konkreetsete kraadide absoluutse sisestamise tulemuseks on, juhib klassifikatsiooni Meditsiin, kus tööhõive määr on 95%, 91,8% hõivatutest teenib 1.500 või rohkem eurot kuus ning praktiliselt 100% kõrgharidusega ja kõrgelt kvalifitseeritud kõrgharidusega inimestest. õppega seotud ametid.
Kaheksa inseneriprogrammi koos IT-ga hõlmasid klassifikatsiooni järgmised üheksa etappi. Täpsemalt, kahanevas järjekorras lennundustehnika, arvutitehnika, tööstustehnoloogiate tehnika, arvutiteadus, telekommunikatsioonitehnika, tarkvara ja rakenduste arendus ning multimeediatehnika, energeetika, elektrotehnika ja elektroonikatehnika.
Seevastu tabeli alumises osas paistavad silma arheoloogia kõrgkooliõpingute läbinute soodsad töövahendustulemused, kus 77% hõivatute mahust ja 62% kõrget kvalifikatsiooni nõudvatest ametitest. Nendest töötajatest on aga 10 euro suurune või suurem palk vaid 1.500% ja 54% lõpetajatest töötab õppealal.
Teised madala tööalase konkurentsivõimega õppesuunad, mis on viimasest positsioonist ülespoole suunatud, on kunstiajalugu, konserveerimine ja restaureerimine, kaunid kunstid, avalik juhtimine ja haldus, tegevusteraapia ja ajalugu.
Klassifikatsioon ülikoolide järgi
Aruandes liigitatakse ka töövahendusvõimalused selle ülikooli järgi, kus nad õppisid. Üldine seisukoht selles küsimuses sõltub suuresti iga institutsiooni pakutavatest kraadidest. Seega tõusevad kõrgeimatel positsioonidel silma polütehnikumid, mille kraadide kaal on edetabeli tipus – näiteks tehnika ja informaatika.
Uuringu autorite sõnul asuvad tabeli ülaosas ka "paljud era- ja noored ülikoolid, kes on hiljuti oma kraadide pakkumisi struktureerinud ja valinud heade sisestamistulemustega kraadide koosseisu".
Seega juhib ülemaailmset töökohtade sisestamise edetabelit Madridi Polütehniline Ülikool (avalik), millele järgneb Santa Teresa de Jesús de Ávila katoliku ülikool, eraülikool. Järgmisena on kahanevas järjekorras Cartagena ja Catalunya polütehnikumid (mõlemad avalikud), millele järgnevad mitmed erakoolid: Nebrija ülikool, Comillase paavstlik ülikool, Alfonso X el Sabio, Internacional de Catalunya ja Mondragóni ülikool. Esikümne edetabeli sulgeb Navarra avalik ülikool.
Vastupidi, klassifikaatoris on kõige kehvemal kohal ülikoolid, mis pärinevad üldajaloouuringutest ja mis oma päritolu tõttu tegelevad ainult kõikide erialade valdkondadega ja pakuvad madala tööalase konkurentsivõimega valdkondi. See kehtib Salamanca ülikooli ning Murcia, Alicante, Granada, Huelva, Málaga ja Almería ülikooli kohta, kus asuvad Madridi Complutense ülikool ja Sevilla Pablo Olavide ülikool.
STEM kraadide hea tööalane konkurentsivõime ei takista aga Hispaania noortel üliõpilastel töö leidmisel suuremaid probleeme kui nende Euroopa eakaaslastel. Seega on värskelt kooli lõpetanute tööhõive määr uuringu järgi 7–8 protsendipunkti madalam Euroopa Liidu keskmisest.
Euroopa riikides (Holland, Malta, Saksamaa, Eesti, Leedu, Ungari, Sloveenia, Rootsi, Soome, Austria ja Läti) on noorte koolilõpetajate seas palju tööhõivet, ületades 90%, samas kui Hispaanias ei küündi see 77%-ni. ainult sellepärast, et Itaalia ja Kreeka ees.
Tööriist kvalifikatsioonide otsimiseks
Üliõpilaste valiku hõlbustamiseks on aruandvad ametiasutused lisanud oma järeldused U-Rankingi veebisaidil asuvasse tööriista „Vali ülikool”. Seega nendele parameetritele, mis sellel karjääriotsingumootoril juba olid, on nüüd lisatud erinevate etstudio ülikoolide üliõpilaste tööjõu sisseelamise näitajad ning olemasolevad erinevused olenevalt neid pakkuvast ülikoolist.
Promootorite sõnul on "U-Ranking projekti üks peamisi eesmärke hõlbustada üliõpilaste otsust valida üliõpilasi ja soovitada nende koolitust ülikoolis." Valik, mis aasta-aastalt sõltub pakutavate kraadide laiast valikust, mille pidev kasv on rohkem kui 4.000 kraadi, koos piirangutega hinnete ja õppemaksude hindadega.
