Die Direktoren der öffentlichen Zentren von Barcelona haben sich der Forderung nach Informationen angeschlossen, die vom Direktor der Niederlassung, Josep Gonzàlez-Cambray, von den Direktoren der Maresme (Barcelona) in Bezug auf die Bewerbung der 25 Prozent der Fächer in Englisch und angefordert wurden wie es auf sie wirkt. Dies wurde der Beraterin in einer E-Mail und auch den Familien mitgeteilt, in denen sie auf ihre „Sorge“ bezüglich der Beibehaltung des „sprachlichen Modells“ hingewiesen haben, das auf der obligatorischen Immersion in Katalanisch basiert.
Auf diese Weise haben sich die Direktoren der Kinder-, Grund-, Sekundar- und Sonderpädagogik in Barcelona der Forderung angeschlossen, die ABC diesen Freitag zusammen mit anderen Petitionen vorgebracht hat, um den Lehrerstreik vom 15. März zu rechtfertigen. Die Direktoren haben Gonzàlez-Cambray beschuldigt, sie aus der „Entscheidungsfindung, die den Alltag ersetzt“ der Bildungszentren ausgeschlossen zu haben.
In dem an die Familien gerichteten Brief haben die Direktoren versichert, dass sie wollen, dass "die Bedürfnisse der Zentren gehört werden, um wirklich eine hochwertige inklusive öffentliche Schule zu bauen", und haben darauf hingewiesen, dass Bildung nicht improvisiert werden kann. Zu den Beweggründen für den Protest gehören neben der sprachlichen Frage auch die Anwendung des inklusiven Schulerlasses, die Wiederherstellung und Verbesserung der Vorlagen vor den Kürzungen, die Stabilisierung der Vorlagen und mangelnde Planung im Ministerium.
Ebenso haben sie auf die Weiterentwicklung des Schulkalenders verwiesen, die "aufgrund dessen, was die Planung und Organisation des Kurses mit sich bringt, Nerven erzeugen", ihnen vorgeworfen, dass es keinen Konsens gegeben habe, und sie haben bedauert, dass die neuen Lehrpläne das Schlimmste senden werden Moment des Aufhängens des Covid-Managements des Schuljahres.
In dem anderen an den Bildungsminister adressierten Schreiben haben die Direktoren erklärt, dass sie die Bemühungen um eine Umgestaltung des Bildungswesens schätzen, betonten jedoch, dass sie mit mehr personellen und finanziellen Ressourcen einhergehen müssen. Und in diesem Sinne haben sie darauf hingewiesen, dass es notwendig ist, dass es zwischen Zentren und Abteilungen "Kommunikation und Vertrauen gibt, die sich auf sozialer Ebene widerspiegeln und ein Bild des Zusammenhalts fördern", wofür sie um ein Treffen gebeten haben, um diese auszutauschen Bedenken und Antworten erhalten. .
