পেশাদার কর্মজীবনের প্রতিটি মুহূর্তের জন্য একটি বিকল্প

একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রী অধ্যয়ন করার জন্য যে প্রচেষ্টা জড়িত, তা অনেক ক্ষেত্রে চাকরি বা ব্যবসায়িক প্রকল্প তৈরির সাথে মিলে যায়। পেশাগত এবং ব্যক্তিগত উন্নয়নের এই যাত্রার মধ্য দিয়ে নিচের মত ঘটনাগুলি পার্থক্য প্রদর্শন করে: কাঙ্ক্ষিত সেক্টরে কাজ থেকে উদ্যোক্তা, স্নাতকোত্তর বিকল্প এবং আন্তর্জাতিক অভিক্ষেপ শেষ করার পরে পুনর্বিবেচনার মাধ্যমে।

ব্যক্তিগত সাক্ষ্যগুলি ব্যবহারিক বিষয়বস্তুর মহান গুরুত্বের সাথে মিলে যায়, কাজের পারফরম্যান্সের জন্য মৌলিক এবং সর্বোপরি, ব্যবসায়িক জগতে প্রত্যক্ষ অভিজ্ঞতার সাথে একজন শিক্ষকের গুরুত্বের সাথে সাথে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সম্পর্কের সাথে। পরিবেশ (চুক্তি সহ, কোম্পানির সাথে সরাসরি সংযোগ, 'নেটওয়ার্কিং' ইভেন্টের সংগঠন ইত্যাদি)।

উপরোক্ত বিষয়গুলির সাথে, কর্মসংস্থান এবং উদ্যোক্তা হওয়ার গেটওয়ে পরিষ্কার করা হয়, বর্তমান পরিবেশের মতো প্রতিযোগিতামূলক পরিবেশে অনেক মূল্যবান কিছু, যেখানে একটি যোগ্য প্রশিক্ষণ বেছে নেওয়ার সাফল্যকে কৌশলগত হিসাবে অনুমোদন করা হয়। এবং তাই এটি বিভিন্ন সেক্টর এবং বিভিন্ন ধরনের প্রতিষ্ঠান থেকে বর্ণিত উদাহরণে হয়েছে। ফার্স্ট পার্সনে হিট।

ফ্রাঙ্ক পল

"আমি শিখতে পেরেছিলাম কিভাবে উচ্চ-স্তরের পরিচালকরা কাজ করে"

বিজনেস অ্যাডমিনিস্ট্রেশনে ডিগ্রী শেষ করার পর, পাবলো, এমবারগোসালোবেস্টিয়ার জেনারেল ম্যানেজার, ইংল্যান্ডে একটি 'ব্যবধান বছর' কাটাতে এবং একটি জাতীয় পরামর্শক সংস্থার জন্য কাজ করার সিদ্ধান্ত নেন। পরে, তিনি "দুটি স্পষ্ট উদ্দেশ্য নিয়ে এনাই বিজনেস স্কুলে এমবিএ অধ্যয়ন করার সিদ্ধান্ত নেন; ব্যবসা পরিচালনার একটি বাস্তব দৃষ্টিভঙ্গি থাকা এবং শিক্ষণ কর্মীদের মাধ্যমে আমার 'নেটওয়ার্কিং' প্রসারিত করতে সক্ষম হওয়া, যেখানে তারা সকলেই পরিচালক পদের সাথে পেশাদার ছিলেন, যে শিক্ষার্থীরা তাদের প্রশিক্ষণ বৃদ্ধি এবং উন্নতি চালিয়ে যেতে চেয়েছিল এবং সেই স্কুলটি যা আপনাকে পেতে অনুমতি দেয়। ফোরাম, ব্যবস্থাপক আলোচনা এবং অঞ্চলের শক্তিশালী কোম্পানির পরিদর্শনের মাধ্যমে কোম্পানিগুলিকে জানার জন্য”।

"বাস্তব জীবন এবং দৈনন্দিন সমস্যাগুলির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের সাথে, আমি শিখতে পেরেছিলাম যে স্তরের পরিচালকরা কীভাবে ভাল, খারাপ বা অপ্রত্যাশিত পরিস্থিতিতে কাজ করে।" বাক্যাংশ

প্যাট্রিসিয়া ল্যাসরি

"অনেক শেখার সময়, অনেক অনুশীলনের"

ইন্টারন্যাশনাল হোটেল অ্যান্ড ট্যুরিজম ম্যানেজমেন্টে এমবিএ প্রাপ্ত ল্যাসরি বলেন, "ভাটেল মাদ্রিদে আমার সময়কে আমি খুব মূল্যবান মনে করি, অনেক ইন্টার্নশিপের সময় হিসেবে, অনেকগুলো ইন্টার্নশিপের সময়, যেটি অনেক অভিজ্ঞতার সাথে সেক্টরের অনেক লোক দ্বারা পরিবেষ্টিত ছিল।"

ডোমিনিকান রিপাবলিকের AMResorts-এ গ্রুপ ম্যানেজার হিসেবে তার অবস্থান থেকে, প্যাট্রিসিয়া বৃত্তির গুরুত্ব তুলে ধরেন: "আমি সবসময় মনে করি যে এখানে কোন মধ্যম স্থল নেই, যে কেউ এই পৃথিবীতে আছে কারণ তারা এটি সম্পর্কে উত্সাহী।" ভ্যাটেল মাদ্রিদের হোটেল কোম্পানির ফোরামের সাথে যোগাযোগ করার জন্য তিনি তার বর্তমান পেশা অ্যাক্সেস করতে সক্ষম হন এবং ডোমিনিকান প্রজাতন্ত্রের পর্যটনের নতুন পর্যায়ের অংশ: "তারা বোঝে যে পর্যটনই দেশের প্রথম আয়, এবং তারা গ্রহণ করেছে। খুব সিরিয়াসলি।"

মোহাম্মদ এল মাদানী

"আমি আমার নিজের ব্যবসা সংগঠিত করতে সক্ষম হয়েছি"

"সেই সময়ে প্রশিক্ষণ চালিয়ে যাওয়ার কোনো পরিকল্পনা আমার ছিল না, কিন্তু ESIC দ্বারা আয়োজিত গ্লোবাল মার্কেটিং প্রতিযোগিতায় জয়ী হওয়ার পর, আমি স্কুল থেকে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি সমন্বিত পুরস্কারটি পাশ করতে পারিনি," ব্যাখ্যা করেছেন এল মাদানি, যিনি আন্তর্জাতিক বাণিজ্য ব্যবসায় মাস্টার্স সম্পন্ন.

প্রোগ্রামটির আন্তর্জাতিক এবং ডিজিটাল ফোকাস, "ব্যবহারিক বিষয়বস্তু, বহুসাংস্কৃতিক পরিবেশ, সহকর্মীদের বৈচিত্র্যময় 'পটভূমি', ইত্যাদি" ছিল আলকান্ট রিয়েল এস্টেট-সোসিও ইনভিয়ের্টিসের ব্যবস্থাপনা অংশীদার হিসাবে তার বর্তমান কর্মক্ষমতার ভূমিকা। "ইএসআইসি আমি সত্যিই যা চেয়েছিলাম তার দিকে একটু বেশি ঠেলে দিয়েছে, যা হাতে নেওয়ার ছিল, এবং অবশেষে, প্রোগ্রামটি শেষ করার কয়েক মাস পরে, আমি নিজেকে চালু করেছি এবং প্রযুক্তি এবং রিয়েল এস্টেটের জগতের মধ্যে আমার নিজের ব্যবসাগুলিকে সংগঠিত করতে সক্ষম হয়েছি।"

আলেকজান্ডার অ্যানিওর্ট

"আমি আমার কাজে যা শিখেছি তার 100% প্রয়োগ করেছি"

TotalEnergies-এর কোয়ালিটি এবং ল্যাবরেটরির প্রধান, তার শিরোনামের একটি কী হাইলাইট করেছেন (ক্যাম্পাস অ্যানর-এ ইন্টিগ্রেটেড ম্যানেজমেন্ট, কোয়ালিটি, এনভায়রনমেন্ট এবং অকুপেশনাল রিস্ক প্রিভেনশন সিস্টেমে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি): "আপনি খুব বড় শাখাগুলিতে স্পর্শ করেন, যেমন মানের গুণমান। পরিবেশ এবং পেশাগত বিপদ প্রতিরোধ। আমার বিশেষ ক্ষেত্রে, আমি কখনই ভাবিনি যে আমি নিজেকে প্রতিরোধের অংশে উত্সর্গ করব, যা একটি খুব সুন্দর এবং ফলপ্রসূ অভিজ্ঞতা হয়েছে”।

পরিকল্পনা, সংগঠন এবং তার অন্যান্য দিকগুলির শিক্ষাদান যা Aenor এ তার সময় থেকে আলাদা। “মাস্টারের ইন্টার্নশিপের জন্য ধন্যবাদ (হাইলাইটস) আমি আমার বর্তমান কোম্পানিতে ছয় মাসের ইন্টার্নশিপ শুরু করেছি। এবং আমি যাচাই করতে সক্ষম হয়েছি কিভাবে তিনি স্নাতকোত্তর ডিগ্রী জুড়ে যে সমস্ত ধারণা শিখেছেন তা আপনি যে কাজটি করতে যাচ্ছেন তার সাথে 100% অনুগত”।

রুবেন ভিল্লালবা

"বিভ্রান্ত, কিন্তু খুব বুদ্ধিমান আমি আমার স্নাতকোত্তর ডিগ্রি পেয়েছি"

“সাংস্কৃতিক সাংবাদিকতা? এর থেকে বেরোনোর ​​কোনো পথ নেই”... তারা আমাকে সতর্ক করেছিল। আমি, বিভ্রান্ত কিন্তু খুব বুদ্ধিমান, একটি বধির কান ঘুরিয়ে. এভাবেই আমি এই স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছি” (সাংস্কৃতিক সাংবাদিকতা এবং নতুন প্রবণতা)। এইভাবে, রুবেন ভিল্লালবা এমন একটি মহাবিশ্বে প্রবেশ করেছিলেন যেখানে তিনি আলফ্রেড হিচকক বা আনা ফ্রাঙ্কের 'সাক্ষাৎকার' নিতে পারেন, 'ম্যাজিস্টেরিয়াম' পত্রিকার সম্পাদক এবং সোশ্যাল মিডিয়া ম্যানেজার হিসাবে তার আগের সমস্ত অভিজ্ঞতা, 100 শতকের সাংবাদিকতার সাথে XNUMX% অনলাইনে।

রে জুয়ান কার্লোস ইউনিভার্সিটিতে স্নাতকোত্তর ডিগ্রী জুড়ে লো শিখেছে তাকে "এস্পেরানজা আগুয়েরের সাথে দুর্নীতি বা পাবলো ডি'অরসের সাথে নাস্তিকতার উপর বক্তৃতা করার অনুমতি দিয়েছে চেষ্টা না করেই৷ আজ আমি 'ভ্রমণ' চালিয়ে যাচ্ছি যখন আমি একটি নতুন সাংবাদিকতা পদ্ধতির তদন্ত করছি: মুখোমুখি আন্তঃব্যক্তিক সাক্ষাৎকার”।

নাজারেথ মরিস

"আমি আবিষ্কার করেছি যে আমার সত্যিকারের পেশা ছিল শিক্ষকতা"

“আমি সাংবাদিকতা এবং RR.II অধ্যয়ন করেছি। ডেকার্তের জন্য। আমি জানতাম না যে আমি আমার জীবনকে কী উৎসর্গ করতে চাই, কিন্তু আমি স্পষ্ট ছিলাম যে আমি গল্প বলতে এবং ভ্রমণ করতে পছন্দ করি। তৃতীয় বছরে আমি আবিষ্কার করেছি যে আমার আসল পেশা ছিল শিক্ষকতা, এবং ভিলানুয়েভা ইউনিভার্সিটি থেকে তারা সেই ট্রানজিশনের সময় আমার সাথে টিউটোরিয়াল অ্যাকশনের একটি দুর্দান্ত কাজ করেছে”, নাজরেট মরিস ব্যাখ্যা করেছিলেন।

সেই সূচনা এবং মাদ্রিদের কলেজিও সাগ্রাদা ফ্যামিলিয়া দে উরগেলের একজন মাধ্যমিক এবং স্নাতক শিক্ষক হিসাবে তার বর্তমান পেশার মধ্যে, তিনি একটি স্নাতকোত্তর ডিগ্রি সম্পন্ন করেছেন (শিক্ষক প্রশিক্ষণে, "অসাধারণ কাজের সুযোগের বিকল্প")। "আমি জোর দিয়েছি (নাজারেথ যোগ করেছেন) যে, শেষ করার আগে, তারা আমাদেরকে বিভিন্ন পরিচালকের সাথে সংযুক্ত করে যাদের তাদের কেন্দ্রে শিক্ষকদের প্রয়োজন, যা শ্রমবাজারে প্রবেশের সুবিধা দেয়।"