Резолюция 22/2023 от 21 април на Главна дирекция на




Юридическият консултант

обобщение

Резолюция 19/2023 от 17 април на Главна дирекция за управление на образованието, която регулира обичайната процедура за приемане на ученици в публични и частни учебни центрове през втората и третата година от втория цикъл на образование в ранна детска възраст, основно образование , задължително средно образование и бакалавър за учебната 2023/2024 г., определя календара за изпълнение на процедурата.

За правилното развитие на програмата за безплатни учебници е необходимо частично да се промени календарът, определен в първа точка на Резолюция 19/2023 от 17 април.

Органичен закон 2/2006, от 3 май за образованието, достъпен в член 84.1, че образователните администрации регулират приема на студенти в публични и частни центрове по такъв начин, че да гарантират правото на образование, достъп при условия на равенство и свободата на избор на център от бащи, майки или лица, които упражняват законно настойничество, и че се очаква адекватно и балансирано разпределение сред училищата на ученици със специфична нужда от образователна подкрепа.

В обхвата на автономната област Ла Риоха е одобрен Указ 24/2021 от 31 март, който регулира процедурата за прием на ученици в обществени центрове и субсидирани частни центрове, които преподават втори цикъл на образование в ранна детска възраст, основно образование, задължително средно образование , бакалавър, професионално обучение и обучение със специален режим.

В развитие на горепосоченото постановление е издадена Заповед EDC/20/2021 от 22 април на министъра на образованието, културата, спорта и младежта, която регламентира реда за прием на студенти в държавни и частни образователни центрове. които преподават втория цикъл на образование в ранна детска възраст, основно образование, задължително средно образование и бакалавърска степен, изменена със Заповед EDC / 16/2022, от 21 април.

Член 5 от Заповед EDC/20/2021 установява, че ежегодно Главната дирекция с компетенции в училищното образование ще установява с резолюция всички аспекти на процесите на прием на ученици за нивата на втория цикъл на детско образование, основно образование, образование Задължително средно и бакалавърска степен на публични и частни центрове с текущи концерти в гореспоменатите учения.

По силата на всичко по-горе и въз основа на правомощията, предоставени с Указ 47/2020 от 3 септември, който установява органичната структура на министъра на образованието, културата, спорта и младежта и неговите функции в развитието на Закон 3/2003 , от 3 март, относно организацията на публичния сектор на автономната област Ла Риоха, генералният директор на управлението на образованието,

РЕЗЮМЕ

Първо. За да се одобри изменението на първия раздел на Резолюция 19/2023, то е както следва:

Календарът на процеса на прием на ученици за втората и третата година от втория цикъл на детското образование, основното образование, задължителното средно образование и бакалавърската степен за учебната 2023/2024 г. ще бъде:

  • А. Крайни срокове за подаване на заявления от 2:00 ч. на 00 май до 16:2023 ч. на 23 май 59 г.
  • b. Публикуване на временни списъци: 5 юни 2023 г.
  • срещу Срок за подаване на рекламации към временните списъци: 6, 7 и 8 юни 2023 г.
  • д. Публикуване на окончателните списъци: 27 юни 2023 г.
  • моя. Ресурси за окончателните списъци: един месец от публикуването им.
  • F.Номер:
    • – За ранно детско образование и основно образование: от 27 юни до 3 юли 2023 г.
    • – За средно образование и гимназия: от 27 юни до 10 юли.

Второ. Започна със сила.

1. Тази резолюция е приложима от деня след публикуването й в Официален вестник на Ла Риоха и ще влезе в сила през учебната 2023/2024 година.

2. Срещу настоящото решение, с което не се прекратява административният процес, може да се подаде жалба пред министъра на образованието, културата, спорта и младежта в едномесечен срок от деня след съобщаването на решението, съгл. разпоредбите на членове 121 и следващите от Закон 39/2015 от 1 октомври относно общата административна процедура на публичните администрации.