ملخص
تنبيه: تم استخراج النص الموضح أدناه من نفس الملفات التي يمكنك استخدامها للحصول على ملف PDF المطابق لـ BOJA الرسمي والأصلي ، بعد حذف جميع الصور وجداول معينة وبعض النصوص من الإصدار الرسمي بسبب صعوبات التحرير . لاستشارة الإصدار الرسمي والأصلي من هذا الحكم ، يمكنك تحميل ملف PDF الموقع الخاص بالبند من المقر الإلكتروني لـ BOJA أو استخدام خدمة التحقق من المصادقة مع CVE 00261057.
يتمتع مجتمع الأندلس المستقل ، في مسائل التعليم غير الجامعي ، بالاختصاص الحصري في البرمجة وإنشاء المراكز العامة ، وفقًا لأحكام المادة 52.1 من النظام الأساسي للحكم الذاتي في الأندلس.
ينظم القانون الأساسي 2/2006 ، الصادر في 3 مايو ، بشأن التعليم ، جميع تعاليم النظام التعليمي ، باستثناء التعليم الجامعي.
من ناحية أخرى ، وفقًا لأحكام المادة 2.4 من القانون 17/2007 ، المؤرخ 10 ديسمبر ، بشأن التعليم في الأندلس ، ستكفل السلطات العامة ممارسة الحق في التعليم من خلال البرمجة العامة للتعليم.
بانتظار طلب تلاميذ المدارس ودعماً لتكييف الشبكة الحالية للمراكز التعليمية مع المتطلبات المحددة للقوانين المذكورة أعلاه ، اقترحت وزارة التربية والتعليم والرياضة تعديل شبكة مراكز التعليم العام للعام الدراسي 2022/23. .
ومن خلال هذا الإجراء ، فإنها تسعى إلى تعميق ممارسة الحق في التعليم للمواطنين الأندلسيين ، مما أدى إلى زيادة معدلات الالتحاق بالمدارس ، مع تحقيق التكيف التدريجي لشبكة مراكز التدريس العامة غير الجامعية للاحتياجات المستمدة من تطبيق تنظيم النظام التعليمي.
وفقًا لأحكام المادة 17 من القانون الأساسي 8/1985 ، المؤرخ 3 يوليو ، الذي ينظم الحق في التعليم ، في المادة 16 من اللائحة الأساسية لمدارس الحضانة للصف الثاني ، ومدارس التعليم الابتدائي ، ومدارس الرضع والتعليم الابتدائي. ، ومراكز التربية الخاصة العامة المحددة ، التي تمت الموافقة عليها بالمرسوم 328/2010 ، المؤرخ 13 يوليو ، في المادة 18 من اللائحة العضوية لمعاهد التعليم الثانوي ، التي تمت الموافقة عليها بالمرسوم 327/2010 ، بتاريخ 13 يوليو ، في المادة 6 من المرسوم 334 / 2009 ، الصادر في 22 سبتمبر ، والذي ينظم مراكز التدريب المهني المتكاملة في مجتمع الأندلس المستقل ، وفي المادة 18 من اللائحة العضوية للمعاهد الموسيقية الابتدائية ومعاهد الموسيقى المهنية ، التي تمت الموافقة عليها بموجب المرسوم 361/2011 ، بتاريخ 7 ديسمبر ، تم إنشاء ويتوافق إلغاء هذه المراكز التعليمية العامة مع المجلس الحكومي للمجلس العسكري الأندلسي.
من ناحية أخرى ، ينص القانون رقم 12/2007 المؤرخ 26 نوفمبر لتعزيز المساواة بين الجنسين في الأندلس في مادته 14 ، في إشارة إلى التعليم غير الجامعي ، على أن مبدأ المساواة بين المرأة والرجل يلهم نظام التعليم الأندلسي. ومجموعة السياسات التي وضعتها الإدارة التربوية. ويتوخى هذا المعيار الإدماج المستعرض لمبدأ المساواة بين الجنسين في التعليم.
بموجب اقتراح من رئيس وزارة التربية والتعليم والرياضة ، وفقًا لأحكام المادة 27.22 من القانون 6/2006 ، المؤرخ 24 أكتوبر ، لحكومة مجتمع الأندلس المتمتع بالحكم الذاتي ، والمداولة المسبقة لمجلس الأندلس. مجلس الإدارة في 10 مايو 2022 ،
AVAILABLE
المادة 1: إنشاء مدارس للرضع والابتدائي
1. تم إنشاء مدرسة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي ، برمز 18013356 ، من خلال تطوير مدرسة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي "Sagrado Corazón de Jesús" ، برمز 18000453 ، وكلاهما في الهندن (غرناطة).
2. تم إنشاء كلية الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي ، رمز 41023314 ، من خلال دمج كلية الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي "Argantonio" ، رمز 41003388 ، وكلية الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي "Monteolivo" ، رمز 41008301 ، كلهم من كاستيليا دي جوزمان (إشبيلية).
المادة 2 إنشاء معاهد التعليم الثانوي
1. تم إنشاء معهد التعليم الثانوي ، رمز 14004555 ، عن طريق تحويل قسم التعليم الثانوي الإلزامي ، رمز 14004555 ، في قرطبة (قرطبة).
2. تم إنشاء معهد التعليم الثانوي ، رمز 29017785 ، عن طريق تحويل قسم التعليم الثانوي الإلزامي ، رمز 29017785 ، ماربيا (مالقة).
3. تم إنشاء معهد التعليم الثانوي ، رمز 29019320 ، عن طريق تحويل قسم التعليم الثانوي الإلزامي ، رمز 29019320 ، لاس لاغوناس ، ميخاس (مالقة).
المادة 3 إنشاء مراكز عامة للتدريب المهني
1. تم إنشاء مركز التدريب المهني العام المتكامل ، برمز 04001205 ، عن طريق تحويل معهد "الميرايا" للتعليم الثانوي ، رمز 04001205 ، ألميريا (المرية).
2. تم إنشاء المركز العام المتكامل للتدريب المهني ، برمز 29020231 ، عن طريق تقسيم معهد التعليم الثانوي "Campanillas" ، رمز 29700011 ، في Campanillas (مالقة).
3. تم إنشاء المركز العام المتكامل للتدريب المهني ، برمز 41001719 ، عن طريق تحويل معهد "الأرينال" للتعليم الثانوي ، رمز 41001719 ، في دوس هيرماناس (إشبيلية).
المادة 4 إنشاء معاهد موسيقية مهنية
تم إنشاء معهد الموسيقى الاحترافي ، برمز 29700539 ، من أجل تحويل معهد الموسيقى الابتدائية "Ramón Corrales" ، رمز 29700539 ، في روندا (مالقة).
المادة 5 تكامل المراكز
1. مدرسة "Tres Carabelas" للطفولة المبكرة والمدرسة الابتدائية ، برمز 21600829 ، هي جزء من مدرسة الطفولة المبكرة والمدرسة الابتدائية "Marismas del Odiel" ، برمز 21600611 ، وكلاهما في هويلفا (هويلفا).
2. مدرسة الرضع "Los rboles" ، رمز 41602302 ، هي جزء من مدرسة الأطفال والرضع "Blas Infante" ، رمز 41009251 ، وكلاهما في إستيجا (إشبيلية).
قيد إضافي وحيد في سجل مراكز التدريس
سينقل مضمون هذا المرسوم إلى سجل المراكز التعليمية ، وفقًا لأحكام المرسوم 151/1997 ، المؤرخ 27 مايو ، الذي ينشئ وينظم سجل المراكز التعليمية ، من خلال التعليقات التوضيحية المقابلة.
حكم نهائي
الحكم النهائي التنفيذ الأول
يحق للمسؤول عن الدائرة المختصة بشؤون التعليم إملاء العديد من الأحكام اللازمة لتنفيذ ما هو منصوص عليه في هذا المرسوم.
ثاني تأثيرات الحكم النهائي
يدخل هذا المرسوم حيز التنفيذ في اليوم التالي لنشره في الجريدة الرسمية للمجلس العسكري الأندلسي ، وسيكون له آثار أكاديمية وإدارية اعتبارًا من العام الدراسي 2022/23.
