美术学院院长会议表示批准反对教育部长皮拉尔·阿莱格里亚的新艺术教学法。 他们谴责部长会议 21 月 XNUMX 日第一轮批准的规范将高等艺术教育与大学教育等同起来，会议主席阿方索·鲁伊斯 (Alfonso Ruiz) 认为这是“不公平”和“无法容忍的”。他在与美国广播公司的谈话中宣布。 这种比较的问题来自远方：“塞拉法则”。 2020年批准的该标准已经警告高等艺术教育，如戏剧艺术；音乐或舞蹈、文化财产的保护和修复；造型艺术；设计……将“出于所有目的”等同于大学本科学位。 “出于所有意图和目的”这句话刺痛了院长们，因为他们认为这具有误导性，因为实际上他们并不平等。 也就是说，大学必须满足比非大学中心教授的这些课程更严格的要求。 “巨大的差异” “大学学习的要求与更高年级的学习要求之间的差异是巨大的，”鲁伊斯说。 ¿Por ejemplo？ 在学生的入学资料中，来自院系的学生来自参加选择性考试，而来自高等教育的学生则来自自己的入学考试；鲁伊斯指出，院系中的教师必须具有一定的认证水平，并且要求非常高，例如需要拥有博士学位等，而教授高等教育的教师可以是没有学位的车间教师。 相关新闻 标准 是 艺术教育专业的学生将获得与大学生Josefina G.相同的奖学金。 Stegmann 标准 是 小学教师将接受与数学 Josefina G 相同时间的情感性别多样性培训。 斯特格曼 对于美术学院院长来说，最不寻常的事情就是对学位的认证：“当我们验证学位时，我们有十个‘条件’：一般理由、社会需求、教师课程、资格保证体系、培训计划。学习……他们只需要提交学习计划，然后通过 Aneca 完成，Aneca 是在大学系统框架内进行认证的国家机构。” “我们很生气”简而言之，院长们要求同样的秤。 他们不希望高等教育消失或不被融合，因为事实上，在实践中“他们已经是这样了”。 他们对被剥夺的对话感到不安：“大学代表何塞·曼努埃尔·平加隆（José Manuel Pingarrón）和教育代表何塞·曼努埃尔·巴尔（José Manuel Bar）告诉我们，我们将在法律中标出红线，并呼吁我们进行对话。 在下次约会时，输入带有两条红线的文件，我们收到的下一个消息是部长会议的草案。
