Njengoko amaziko emfundo ebefuna ukusombulula imfundo yomgama, ukudalwa kwe pc yezemfundo kunye nethuba lokufumana idatha yemfundo kunye nezemfundo kwinqanaba lolawulo kwindawo enye ithathwa njengenzuzo enkulu kuwo omabini amaqela. Kanye njengokuba kukho amawaka eendlela ezizezinye ezihlawulelwayo ezisebenza ngokubanzi kwaye zibonelele ngenkonzo enkulu nenempumelelo ngakumbi, kukwakho namaqonga athi, ahlengahlengiswe ngokwendlela yeziko, anokusombulula ingxaki kwaye abeke kwindawo enye yonke le datha.
Ngexabiso eliphantsi kunye nokufikelela kumawaka eempawu zabafundi, abameli kunye nootitshala, pc yezemfundo Inika bonke abasebenzisi bayo inzuzo enkulu. Apha ngezantsi sikubonisa, yintoni eli qonga libandakanya, lifikelela njani kumaziko kwinqanaba likamasipala kwaye ngokuqinisekileyo lingena njani.
Yintoni iPC Academic kwaye isebenza njani?
Iqonga elivumela i-centralization yedatha zombini kwinqanaba lolawulo kunye nemfundo ngokungathandabuzekiyo pc yezemfundo, kwinkcazo, eli liqonga lolungelelwaniso lwe-intanethi oluqulethe iindlela ezininzi zokuvavanya kunye nolawulo olupheleleyo lolawulo kunye nolwazi lwezemfundo lwamaziko. Eli qonga liguquguquka ngokupheleleyo kwaye livumela i ukulungelelanisa ngokupheleleyo, leyo ivumela ukuziqhelanisa neendlela zemfundo zamaziko ngaphandle kwengxaki.
Le webhusayithi yahlulwe kwiimodyuli ezisezantsi apho umsebenzisi angakwazi ukufikelela khona, kuxhomekeke kuhlobo lomdlali ngaphakathi kwephepha, njengoko kunjalo kwenkqubo yenqaku le-CLEIs (ubusuku kunye neeyure zangoMgqibelo), inkqubo yokuvavanya okude, ukulawula ukuhamba kunye nokungabikho kwabafundi. , inkqubo yoncedo yootitshala, phakathi kwabanye.
Kananjalo ngaphakathi kweenkonzo zayo inalo ithuba lokufikelela amanqaku eenkqubo kwi-intanethi ngakumbi kubasebenzi boonobhala, ukuba nokwenzeka kokufakwa kwemimiselo yeziko kunye nokuba abazali kunye nabameli babafundi banokuyazi imeko yezemfundo yabameli babo, njengokuhamba, amabakala, uvandlakanyo, kunye nezinye ezibavumela ukuba bagcine i-intanethi. ukulandelela.
Kutheni usebenzisa i-PC yeziFundo njengesixhobo se-intanethi sokubeka ndawonye ulwazi lwezemfundo?
Inkqubo yewebhu efana neli qonga ijika ibe luncedo kwiqela lonke, kuba ayisetyenziswanga kuphela ngabasemagunyeni beziko kodwa ikwavumela ukufikelela kulwazi lwemfundo olunokufunyanwa ngabafundi ngaphandle kweengxaki. Ngokuthe ngqo pc yezemfundo inika bonke abasebenzisi amandla oku:
- Ukufikelela naphi na naphi na elizweni ngaphandle kweshedyuli.
- Ukuba abameli kunye nabaphathi babafundi banokubona inkqubela yemfundo yabameli babo ngokukhawuleza.
- ukuhanjiswa kunye ukwenza uphononongo lokufundisa yabafundi ngokwesihloko esiboniweyo.
- Kootitshala, eli qonga libonelela ngamathuba okuba baqhube zonke iinkqubo zovavanyo kwi-intanethi, ngokunjalo ne ulawulo lokuzimasa yabafundi.
- Ngokukodwa, kunye ne-a icandelo lootitshala, inkqubo ivumela, ngokuzalisa i-Excel ngokuthe ngqo kuyo, ukugcina umkhondo weshedyuli yemisebenzi, ukuvavanya, ukuhamba kunye nokuqwalaselwa.
- Ukufunyanwa kweli qonga kunika umsebenzisi walo oyintloko inani 000 Mb ngaphandle kwalo naluphi na unyino ukuba nje umda omiselweyo ungagqithiswanga.
- Ukongeza, unikwa a Ukubamba kunye nendawo yewebhu kwiziko apho kunokwenzeka ukwenza ii-imeyile zamaziko.
I-Academic Pc kunye nobukho kwilizwe kwinqanaba likamasipala.
Inkqubo enenzuzo enkulu nenokuthi, ngenxa yokuguquguquka okukhulu kwayo, inokulungelelaniswa kulo naliphi na iziko lithathela ingqalelo imigaqo yalo kunye neendlela zovavanyo, kunye nokwenzeka kokusetyenziswa kwinqanaba likamasipala kwaye ngaloo ndlela isetyenziswe ngamaziko akhoyo ngamnye kubo.
Le nkqubo inodityaniso oludityanisiweyo lukamasipala apho unokufikelela kulo lonke ulwazi ngaphandle kolwahlulo lweziko elikuvumela ukuba ulungelelanise iifomathi zoonobhala boomasipala abohlukeneyo bakarhulumente. Ukongeza, ivumela ulawulo olungcono lwabasebenzisi abangasebenziyo okanye "abasebenzisi abaziziporho" abadumileyo ngexesha lekota yonke yesikolo.
Enye indlela esebenzayo kukukwazi ukufikelela kunye nokulawula iincwadi ezisemthethweni, amaxwebhu, iziqinisekiso, kunye nobungqina bokusetyenziswa kweepakethe zeofisi ngaphakathi kweqonga. Ubukho bolu kudibanisa kwakhona buvumela ukufikelela kwi iigrafu zamanani yenqanaba lemfundo kumasipala, kwingingqi nakuzwelonke, ukongeza ekuqinisekiseni umgangatho wemfundo apho oomasipala belizwe bafumaneka khona. Elinye igalelo elikhulu lale webhusayithi kwinqanaba lombane kwiinkqubo zemfundo yinto enokwenzeka ukufikelela kubhaliso lwemfundo yeziko ngalinye kwakunye nokubekw'esweni kwezabelo zabafundi qho xa kuqalisa isithuba esitsha.
Ungena njani kwiqonga lePc yeZifundo?
Eyona nto iphambili ekufuneka ithathelwe ingqalelo kukuba ukuze iziko libe nokufikelela kwiinzuzo eziziswa leli qonga, kufuneka umrhumo wangaphambili koku, ukuze ufumane indawo yokusingatha, isizinda kunye newebhusayithi evumela intsebenziswano yabafundi, ootitshala, abameli kunye nabasebenzi bezolawulo.
Nje ukuba lo mba uphambili uqwalaselwe kwaye emva kokudalwa kwabasebenzisi abahlukeneyo (ngomfundi ngamnye kunye nabasebenzi ngamnye), siqhubekela phambili ukufikelela eqongeniOku kunokwenziwa ngamanyathelo alula ambalwa:
1.- Ngenisa iqonga elisemthethweni lale nkqubo academic.co, Kuyacetyiswa ukuba ungene ngesikhangeli seMozilla Firefox ukuze ungeno lube lulwelo ngakumbi.
2.- Nje ukuba ungene kwindawo esemthethweni, yiya kwicandelo "IPC yeZifundo" uphi umfanekiso wepensile.
3.- Nje ukuba uthunyelwe kwakhona, cofa kwikhonkco elibiziweyo "Cofa ukukhetha eyona nkqubo ikhoyo".
4.- Akuba egqityiwe la manyathelo, into eza kwenziwa iya kuba yidijithali igama lomsebenzisi kunye negama lokugqitha cwangcisa ukungena.
5.- Faka i inombolo yesazisi sommeli yomfundi, oko kukuthi, umntu obhalise umfundi.
6.- Cofa iqhosha "Ngema" kwaye kwimbonakalo elandelayo, cofa "Ndiyavuma".
7.- Ekungeneni, yiya kwicandelo le inqaku lokushicilela, khetha ixesha ofuna ukuboniswa ngalo kunye negama lomfundi (kwiimeko zokuba ngabameli babafundi abangaphezu kwesinye), emva koko ucofe "jonga ukulandelela".
8.- Nje ukuba yonke le nkqubo igqityiwe, unokujonga i amanqaku, uncedo kunye neentsini ukuba umfundi ufumene kokubini kulo lonke ixesha kunye nezifundo, ngale ndlela ukubekwa esweni rhoqo kokufundwa kwabafundi ngabameli kufunyanwa.
