Kolunu bükmek için vermiyor. Castilla-La Mancha'daki Eğitimde Kapsayıcı Aileler derneğinin başkanı Soledad Carcelén kolay pes etmez. Sanki "et suyu istemiyorsan iki bardak al" sözü uygulanmış gibi. İşte bu nedenle, o ve grubunun üyeleri 'Emiliano, bize elini uzat' kampanyasıyla hücuma dönüyor.
Ekim ayının başında Yaeron, bölge başkanı Emiliano García-Page'e resmi bir harita yazarak eğitim merkezlerinin sınıflarına katılım hakkında kişisel olarak konuşmak üzere bir toplantı istedi: tüm öğrencilerin özellikleri, yetenekleri, engellilikleri, kültürleri veya sağlık bakım gereksinimleri ne olursa olsun aynı olanaklar ve fırsatlar. ABC'ye konuşan Soledad, "Ama ondan herhangi bir yanıt alamadık" dedi.
Bu sessizlikle karşı karşıya kalan dernek, kampanyanın ikinci bölümünü sosyal ağlarda Cuma günü başlattı ve bu bölümde ebeveynler ve öğretmenler, önümüzdeki birkaç gün içinde ortaya çıkacak olan dört gerçek vakayı gösteriyor. Bölge başkanına bir mektup daha gönderen Soledad, "Ve birbirimizi kabul edene kadar daha fazla video yayınlamaya devam edeceğiz" uyarısında bulundu.
Kantinler, ders dışı etkinlikler ve geziler
Videolarla, birçok öğrencinin "haksız ve yasalara aykırı" durumlarda karşılaştığı sorunları açıklamak için García-Page ile bir röportaj almak istiyorlar. Dernek, şikayetlerinin öğrencilerin ebeveynleri veya kendi öğretmenleri ve profesörleri tarafından "son yıllarda" Castilla-La Mancha Eğitim Bakanlığı'na resmi olarak kaydedildiğini söylüyor.
Özel eğitim ihtiyacı olan (Akne) öğrenciler için gerekli uyarlamaların eksikliğini gösteriyormuş gibi davranmak. Bu grupta dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB), otizm spektrum bozukluğu (ASD), engellilik, depresyon, disleksi veya yüksek kapasiteli öğrenciler bulunur. Ayrıca, derneğin üyelerini kabul etmesi halinde, García-Page ile desteğe ihtiyacı olan bazı öğrencilerin merkezin yemek salonunda veya ders dışı etkinliklerde kalmasının "imkansızlığı" hakkında konuşacaklar; gezilere çıkmasına izin verilmeyen veya “diğer akranlarından izole edilmiş veya ayrı tutulmuş” çocuklar.
İdrarını tutamayan çocuklarının altını değiştirmek için eğitim merkezine gitmek için işlerinden ayrılmak zorunda kalan "anneler ve babalar" olduğunu anlatmak istiyorlar. Ve çeşitliliğe kişisel ilgi eksikliği veya yardımcı ikamelerin olmamasının yanı sıra PT (Terapötik Pedagoji) veya AL (İşitme ve Dil) öğretmenlerinin cevapsız bırakılmayacağını açıklıyorlar.
okul Zorbalığı
Soledad, Mesleki Eğitim merkezlerinde araçların veya özel ve uyarlanmış eğitim programlarının eksikliği nedeniyle "engelli öğrencilerin eğitim sisteminden ve dolayısıyla çalışma sisteminden atılma" ve "hassasiyet" durumları olduğunu garanti eder. Kapsayıcılık eksikliğinden kaynaklanan sorunların bir sonucu olarak Soledad, SEN'li (Özel Eğitim Gereksinimleri) çocuklara bakan eğitmenlerin özel eğitimini de aldı. Ayrıca bölge başkanıyla zorbalığı önleyen, "engellilik veya savunmasızlık durumunda ortadan kaybolan" önlemlerin alınması hakkında konuşacağını söylüyor.
Dernekten, bunun belirli ve bireysel bir sorun olmadığını, ancak birçok aile için haçın alışılmış bir yolu haline geldiğini garanti ediyorlar. Eğitim İçerme Gözlemevi tarafından iddia edilen bu gruptan, "Bu, somut çözümlerle çözülmesi gereken sosyal ve eğitimsel bir sorundur" dedi.
"Bölgeye dahil olma kararının oldukça iyi olduğuna inanıyoruz, ancak yerine getirilmedi" diyor bir savunmayla dönen Soledad: öğrenci topluluğu ve bu birçok durumda yerine getirilmiyor. "Mesele merkezlerin değil, yönetmeliğin koyduğu direktifleri yerine getirmeyen yönetim ekiplerinin meselesidir" diye belirtiyor.
Geçtiğimiz Cuma günü ilk videonun yayınlanmasıyla birlikte Soledad, diğer siyasi partilerin (PP, Ciudadanos ve Podemos) kısa süre içinde toplantı yapmak üzere derneğin kapısını çaldığını söylüyor. Eğitim sistemine gerçek katılımı sağlamak için programlarında özel önlemler isteyeceklerdir. "Başka oluşumlar bizimle temasa geçtiyse bölge başkanının bizimle ilgilenmesini isteriz" diyor. Soledad, "Bu davaların her aile için kişisel bir kavga olmaması için sesimizin duyulmasını istiyoruz" diye sordu.
