Мисли дигар ҷойҳо, Маркази Moodle Севиля бо мақсади такмил додани равандҳои он ба соҳаи маориф дар дохили ин шаҳр ҷасорат кардааст. Илова бар ин, он ба ворид намудани воситаҳои технологӣ барои таълими дарсҳо ва курсҳои фосилавӣ мусоидат мекунад, ки ба донишҷӯёни дорои ӯҳдадориҳои дигар имкон медиҳад, ки аз ҳар ҷо ба дарсҳои худ дастрасӣ пайдо кунанд.
Марказҳои Moodle, вазифаи платформаи рақами як дар сатҳи таълимро ба ӯҳда гирифта, ба муассисаҳо имкони идоракунии ҳама равандҳои худро ба таври рақамӣ ва имкони васеъ кардани ҷомеаи таълимии муаллимони худро бо утоқҳои онлайн пешниҳод мекунад. Минбаъд шумо хоҳед фаҳмид, ки ин платформа дар бораи чӣ аст ва манфиатҳои он дар сатҳи таълимӣ чӣ гунаанд.
Moodle Centros, рақами як платформаи таълимӣ дар Испания.
Платформа Марказҳои Moodle онест, ки барои ҳама музофотҳои Испания дар асоси идоракунии маориф ва дар нармафзори озод комилан ройгон таҳия шудааст. Ин системаи таълимӣ аз зарурати тақвият ва ҷорӣ намудани воситаҳои технологӣ дар раванди таълимии муассисаҳо, сабабҳое, ки бо фаро расидани пандемияи ҷаҳонии COVID-19 афзоиш ёфтааст, бармеояд.
Пас аз насб кардани ин платформа дар муассиса, донишҷӯён ва омӯзгорон метавонанд ба он бо маълумотномаи IdEA мувофиқи намуди корбар дар платформаи ҷаҳонӣ дастрасӣ пайдо кунанд. Аммо, ин аз ҷониби вилоятҳо ҷудо карда шудааст, то ба муассисаҳо мустақилияти бештар дода шавад, бинобар ин, шумо бояд ба истиноди вилояти мувофиқ равед.
Ин платформаи маъмул дар замони пандемия як абзоре ҳисобида мешуд, ки қодир ба таълими дарсҳо ва курсҳои фосилавӣ ва саҳмгузорӣ дар курсҳои омехта буд. Аммо, дар айни замон онро метавон ҳамчун дастгирии рақамӣ ва технологӣ дар дарсҳои рӯ ба рӯ ба назар гирифт.
Марказҳои Moodle Он дар аксари муассисаҳое дастрас аст, ки аз ҷониби захираҳои ҷамъиятие, ки дар вилоятҳо ҷойгиранд: Кордова, Малага, Уэлва, Кадис, Гранада, Ҷаен, Алмерия ва Севиля, ки мустақилияти пурраи мундариҷа, арзёбӣ ва усулҳоро ба ҳама муассисаҳо пешниҳод мекунад.
Платформаи Moodle Centros Sevilla чӣ пешниҳод мекунад?
Тавре ки шумо гумон мекунед, Маркази Moodle Севиля Он дорои доираи васеи модулҳо мебошад, ки дар сатҳи таълимӣ аз ҷониби ҳар як шаҳраки донишҷӯён самаранок истифода мешаванд. Илова бар ин, охирин ба бахшҳо тақсим карда мешаванд, ки имкон медиҳанд аз бархӯрди муассисаҳо ё ихроҷи эҳтимолии мундариҷа, усулҳои арзёбӣ ва ғайра пешгирӣ карда шаванд. Дар байни хусусиятҳои ин система инҳоянд:
Идоракунии корбар:
Дар ин ҳолат, платформа ба корбарон барои муаллимон тақсим карда мешавад; ки онхо бо хуччати худ дохил шуда метавонанд. Ва корбар барои донишҷӯён; ки бо истифода аз идентификатсияи PASE-и худ ворид шудан мумкин аст.
- Истифодабарандаи омӯзгор:
Он имкон медиҳад, ки ба якчанд асбобҳо дастрасӣ пайдо кунанд, ки функсияҳоро дар сатҳи шахсӣ ва аллакай бо истилоҳи таълимӣ таъкид мекунанд. Дар сатҳи шахсӣ, ин платформа ба шумо имкон медиҳад, ки маълумоти бақайдгирӣ, аз қабили забон, танзимоти форум, танзимоти муҳаррири матн, афзалиятҳои курс, афзалиятҳои тақвим ва афзалиятҳои огоҳиро тағир диҳед.
Дар сатҳи таълимӣ, ин намуди корбар метавонад утоқҳои нав ё блокҳои курсӣ созад, донишҷӯёнро ба курсҳо номнавис кунад, дар курсҳои навтаъсис сабти ном кунад, худ ба қайд гирифта шавад ва курсҳоро ба гурӯҳҳо тақсим кунад.
- Истифодабарандаи донишҷӯ:
Ин намуди корбар танҳо имкон медиҳад, ки тағирот дар сатҳи шахсӣ ва инчунин дохил шудан ба курсҳои нав, агар хоҳед.
Идоракунии синфхонаҳо ё утоқҳои таълими виртуалӣ:
Ин модул танҳо аз ҷониби корбарони омӯзгорон метавонад тағир дода шавад, аммо корбар барои донишҷӯён метавонад ба он дастрасӣ пайдо карда, метавонад мундариҷа, шумораи донишҷӯёни дохилшуда, баҳоҳо ва дарсҳоро бидонад. Ин модул номида мешавад утоқҳои маҷозӣ он аст, ки муаллимон метавонанд мундариҷаи таълимӣ илова кунед дар шакли захираҳои гуногун барои таълими фанҳо.
Илова бар ин, дар доираи ин модул, усули арзёбии ҳар як мундариҷа низ бояд илова карда шавад. Дигар вазифаҳое, ки тавассути ин синфхонаҳои виртуалӣ иҷро карда мешаванд, ба ташкили утоқҳои нав, конфигуратсияи ҳуҷраҳо, имкони ташкили зергурӯҳҳо дар дохили ҳуҷра, илова кардани фаъолиятҳо ва захираҳо барои омӯзиш, фаъолсозии режими курс, дорандаи курс асос ёфтаанд. , ба курс форумҳо илова кунед, тамғакоғазҳо, файлҳо ва вазифаҳоро ба курс илова кунед, китобҳои рақамиро илова кунед, дар байни дигар вазифаҳо.
Идоракунии утоқҳои видеоконфронс:
Маркази Moodle Севиля Он дорои як сегменти утоқҳои виртуалӣ мебошад, ки дар сатҳи таълим барои таълими дарсҳо хеле самаранок мебошанд. Ин платформа ба муаллимон имкон медиҳад видеоконференсияҳоро ба нақша гиред бо донишҷӯён мубодила карда, ба ин васила ба таври мустақим ворид намудани дарсҳои фосилавӣ мусоидат мекунад.
Дар ин модул муаллим метавонад фаъолиятҳоеро ба мисли ташкили видеоконфронсҳо ва танзими онҳо анҷом диҳад, охирин барномасозӣ ва давомнокии онро дар бар мегирад.
Идоракунии захираҳои курсӣ:
Платформа будан Маркази Moodle Севиля ки доимо нав карда мешавад, эҷодкорони ин ба корбарони таълимӣ имкон медиҳанд, ки нусхаҳои эҳтиётии он чизеро, ки дар курс таълим дода мешавад, эҷод кунанд. Бо вучуди ин ин нусхаҳо бе ягон маълумоти корбар сохта шудаанд зеро дар айни замон ин вариант ғайрифаъол аст, аммо танҳо тавассути гузаштан ба опсия нусхабардорӣ кардан мумкин аст "Нусхаи бехатарӣ".
Идоракунии барқарорсозии курс:
Агар муаллим нусхаи курсҳои қаблиро эҷод карда бошад, имконпазир аст барқарорсозии курс дар як ҳуҷраи нав. Ин вариант бо мақсади аз даст надодани мундариҷаи барномавии дар курси қаблӣ омӯхташуда ва дар соли нав дубора таълим додани он амалӣ карда мешавад.
Барои ин, танҳо ба ҳуҷрае, ки шумо барқароркуниро ҷойгир кардан мехоҳед, равед, ба тасвири конфигуратсия гузаред ва интихобро пахш кунед. "барқарор" ва қадамҳои марбут ба ин амалро иҷро кунед.
Идоракунии фармоиши ҳуҷраҳо:
Ин сегмент номида мешавад блоки фармоиши ҳуҷра ва маҳз ҳамонест, ки ба муаллимон имкон медиҳад, ки ҷойҳоро захира кунанд ва танҳо тавассути дастрасӣ ба ин модул менеҷер метавонад ба осонӣ ҳуҷраеро захира кунад, ки дар он метавонад давра, вақт, курс ва ғайраро танзим кунад.
Почтаи дохилӣ.
Ин сегментест, ки ба он ҳама намуди корбарон дастрасӣ доранд ва маҳз ҳамон каналест, ки тавассути он муоширати байни муаллимон ва донишҷӯён. Дар қисми рости болоии экран ҷойгир буда, ҳамчун чат барои ҳалли шубҳаҳо ва нигарониҳо кор мекунад, ин нишона инчунин ҳангоми мавҷуд будани паёмҳои нохонда сурх мешавад.
Тамдиди:
Дар айни замон ба муассисаҳо иҷозат дода намешавад, ки васеъкуниҳо барои замимаҳои иловагӣ ва форматҳо ё асбобҳои нав насб кунанд, агар онҳо аз ҷониби созандагони платформа тасдиқ нашуда бошанд. Сарфи назар аз ин, платформа дорои шумораи зиёди плагинҳо мебошад, ки онҳоро ҳамаи корбарони он истифода бурда метавонанд.Ба онҳо васеъшавӣ дохил мешаванд, ки ба шумо имкон медиҳанд намудҳои гуногуни плагинҳоро тарҳрезӣ кунед ё ворид кунед. фаъолият ва бозиҳо: H5P, Бозиҳо, JClic, HotPot, GeoGebra, Wiris ва дигарон.
Омӯзиши корбарон ба таври рақамӣ:
Барои истифодаи платформа Маркази Moodle Севиля, худи хамин ширкат як катор таъмин менамояд дастурҳои корбар барои ҳама намудҳои корбарон барои суръат бахшидан ба раванди мутобиқшавӣ ва қобили истифода будани платформа. Онҳо инчунин доранд дастаи дастгирии техникӣ ки барои халли проблемахои вобаста ба программавй имконият медихад.
