"Många elever lärde sig ingenting med klasserna i valencianska"

"Vissa klasskamrater kommer till exempel från Cuenca, de har inte varit här på länge och man gör dem inte en tjänst genom att sätta dem i en valenciansk grupp, för de lär sig ingenting i klassen". Med denna fras skildrar Rocío Navarro, ordförande för Estudiants Valencians fackförening, den problematiska verkligheten att vissa studenter bor vid University of Valencia (UV), som har kommit fram på grund av lynchningen på Twitter av en ung kvinna från Albacete som frågade för användning av spanskan i ett föredrag om Erasmusprogrammet.

Ämnen undervisas på ett eller annat språk enligt universitetsexamen, den karriär som studenten är inskriven i, men "de spanska grupperna fylls på först och om det första året är majoriteten av studenterna utifrån, vem har mest kommenterade, innan du väljer, ”förklarade Navarro.

En omständighet som bekräftas av Carlos Flores, professor vid juridiska fakulteten och professor i konstitutionell rätt. "Lärorna erbjuds när det är möjligt på båda språken och studenten vet detta redan när han anmäler sig, enligt resplanerna (även på engelska), även om universitetet i Valencia gjorde en finta att det var professorn som bestämde, men att vi tog ärendet till Högsta domstolen och vi vann det, säger han.

Än så länge valfrihet, men i praktiken är det inte kravet från eleverna som avgör antalet grupper på varje språk. "Eleverna tillfrågas inte och normalt sett fylls grupperna på spanska upp och en del elever anmäler sig till valencianska eftersom det inte finns fler platser att välja på", säger Flores.

Och varje år ökar grupperna på valencianska. Faktum är att universitetet i Valencia "har det i sina mål, dess utbud överensstämmer inte med vad studenterna letar efter, utan tvärtom", fortsätter den här professorn, som berättar om några groteska situationer, som valencianska grupper med majoriteten av de spansktalande - registrerar eftersom de är de enda tillgängliga platserna - som ber läraren att ge klasser på deras modersmål.

I det här fallet är Flores tydlig med lagens grunder i båda bemärkelserna. "Eleven behöll sin rätt till det språkliga alternativet intakt: även om jag håller lektioner i spanska (en del på engelska), den som vill ta provet på valencianska gör jag det såklart, och jag kan inte tacka nej."

"Låt dem inte komma från hela Spanien"

Universitetet i Valencia registrerar hög rörlighet eftersom det lockar många studenter från andra regioner. "Bara i facket har vi folk från Huelva, Malaga, Mallorca... de bor i Valencia, men deras familjer och ursprung är från utlandet och de har varit där i några år, andra har vuxit upp här och talar bättre än du och jag", beskriver Navarro.

Men denna profil är inte den enda, för det finns också andra för vilka deras tid på tarongers campus är en tillfällig parentes. "Det är inte så att de inte pratar valencianska, det är att de nästan ingenting förstår", betonar han.

Och det kan provocera fram en avvisningseffekt i resten av samhällena. "Vi vill inte ha folk från resten av Spanien som av rädsla för att inte lyssna på lektionerna inte kommer för att studera Valencia, om vårt universitet är erkänt som ett av de bästa i Spanien, enligt rankingen, det är tack vare det faktum att det har nationell relevans", varna denna unga kvinna.

Estudiants Valencians facket är positionerat till förmån för co-officiell status utan att tveka: "Jag ser inte en dålig sak att valencianska klasser undervisas, tvärtom, och i vissa fakulteter har 50%-procenten ännu inte uppnåtts, men där är fall där det är ja eller ja genom näsan, och idealet är att var och en kan välja, frihet alltid”, menade Navarro.

Svårt att hitta balansen kanske. "Om vi ​​gjorde en undersökning så är det majoriteten efterfrågar inte 50% för varje språk, men det är förståeligt att vi är tvåspråkiga och vi måste utnyttja det, även om det verkar som att det blir en anledning till diskussion och inte för avsikter."

Kort sagt, "målet är att valencianska ska fortsätta att användas på institutionerna och i unga människors vardag", som denna studentrepresentant ser det, som också uppskattar diskriminering i motsatsen i de sista kurserna: "De första två åren kan du välja en grupp, men i tredje eller fjärde är det redan ja eller ja på spanska, och det verkar inte vara rätt för mig heller".

När det gäller det specifika fallet med studenten som smutskastades på Twitter, visar ordföranden för detta studentförbund sin förvåning eftersom "hon inte sa något ur karaktär eller bråkade med valencianskan och fick kommentarer av alla slag, till och med sa "kom härifrån" och de gav honom listan över alla universitet som inte har ett medofficiellt språk”.

För det som inte är några problem är till proven, du kan fråga med påståendet på det språk du vill och även svara med total språkvalsfrihet, som elev och lärare kommer överens om.

Och sedan finns det detaljer kvar för tvivel eller misstankar, kommentarer från korridoren, som intrycket att de mest "aptitretande" timmarna är kvar för de valencianska grupperna och därmed gynnar inskrivningen av fler studenter.