Konferensen för dekaner vid de sköna fakulteterna har uttryckt sitt godkännande av utbildningsminister Pilar Alegrías nya lag om konstnärlig undervisning. De fördömer att normen, som godkändes i första omgången den 21 februari i ministerrådet, likställer högre konstnärlig utbildning med universitetsutbildning, något som konferensens ordförande, Alfonso Ruiz, ansåg "orättvist" och "oacceptabelt", enligt Han förklarade i samtal med ABC. Problemet med denna jämförelse kommer på långt håll: "Celaá-lagen". Denna standard som godkändes 2020 varnade redan för att högre konstnärlig utbildning, såsom Dramatisk konst; Musik eller dans, bevarande och restaurering av kulturegendom; Plastkonst; Design... kommer att vara likvärdig "för alla ändamål" med universitetsexamen. Meningen "för allt annat" är den som svider dekanerna för med tanke på att den är vilseledande eftersom de i praktiken inte är lika. Det vill säga att universiteten måste uppfylla hårdare krav för dessa kurser än de som undervisas i icke-universitetscentra. "Beastly skillnader" "Skillnaderna mellan vad som krävs av universitetsstudier jämfört med högre klasser är bestly", säger Ruiz. Till exempel? I behörighetsprofilen för studenterna kommer de från fakulteterna från att ta Selektivitet medan de från högre utbildning, från sitt eget behörighetstest; Fakulteterna måste ha lärare med en ackrediteringsnivå och mycket hög efterfrågan som krav på doktorsexamen, bland annat, medan de som undervisar i högre utbildning kan vara verkstadslärare utan examen, listar Ruiz. Relaterad nyhetsstandard Ja Konstnärlig utbildningsstudenter kommer att få samma stipendier som universitetsstudenterna Josefina G. Stegmann standard Ja Primärlärare kommer att utbildas samma timmar i känslomässig-sexuell mångfald som i matematik Josefina G. Stegmann Det mest ovanliga för presidenten för dekanerna för konst är ackrediteringen av deras examina: ”När vi verifierar en examen har vi tio 'villkor': allmän motivering, socialt behov, läroplan, kvalifikationsgarantisystem, utbildningsplan. studier... De behöver bara presentera studieplanen och de gör det genom Aneca, som är den statliga myndigheten som ackrediterar inom ramen för universitetssystemet.” ”Vi blev arga” Kort sagt, dekanerna ber om samma våg. De vill inte att högre utbildning ska försvinna eller inte integreras eftersom de faktiskt i praktiken "är det redan". De är upprörda över dialogen som togs ifrån dem: "José Manuel Pingarrón, för universitet och José Manuel Bar, för utbildning, sa till oss att vi skulle markera de röda linjerna i lagen och uppmanade oss till dialog. Vid nästa möte, skriv in ett dokument med två röda streck och nästa nyhet vi fick var utkastet i ministerrådet.
