Године на факултету су један од периода из којих се током живота чувају најлепше успомене. Пунолетство се поклапа са почетком нове етапе, студија и пријатеља. Поред академског дела, универзитетско путовање нуди широк спектар искустава која су вредна домета студената и која су често непозната. Сами универзитети све више раде на овом аспекту. „На универзитету УЦ3М радимо много да понудимо свеобухватан универзитетски живот, желимо да идемо даље од развоја академских вештина тако да студенти такође имају додатне вештине“, објаснила је Моника Кампос Гомез, проректорка за студенте и равноправност у УЦ3М .
Запамтите да интеракција са окружењем које вас окружује обогаћује младе људе који „успостављају нове везе, говоре пред људима које не познају, дебатују... чини их да имају одређени капацитет предвиђања и даје им гаранцију за професионални свет ." Поред тога, постоји узајамно обогаћивање, „универзитет расте, еволуира, креће се“, појашњава Кампос.
Током универзитетских година такође је врло уобичајено да се створи или буде део удружења које понекад нестане када се студије заврше. У УЦ3М постоји око 70, веома различитих, „који имају капацитет да генеришу атрактивне активности. Неки су веома етаблирани и преносе се са једног студента на другог“, указује проректор. Универзитет им даје подршку да консолидују и заврше процедуре и годишње субвенционише пројекте. Кампос зна да су студенти све траженији и верује да при избору центра све што вам универзитет нуди има велику тежину, а не само изабрана диплома.
Резиденције организују радионице, догађаје и стручне обуке које допуњују универзитетску наставу
Леонор Галлардо Гуерреро, проректор за координацију, комуникацију и промоцију Универзитета Кастиља-Ла Манча (УЦЛМ), истиче посвећеност професионалном и личном развоју студената и за то „ми смо посвећени међународној мобилности, универзитету волонтирање, еколошка свест, културно обогаћивање или спортска пракса“. Стога, „ми дајемо енергију на живот у кампусу иницијативама које ниједан студент не би смео да пропусти“, објашњава он. Исто тако, истиче да студирање у малим градовима има неоспорне предности. У овом случају УЦЛМ, „то се клади на приступачнији и здравији начин живота без одустајања од академске строгости и изврсности у нашој академској и услужној понуди“.
демократско учешће
За оне који напусте породицу и град да наставе студије, искуство ће бити још богатије. Било да делите кућу, у студентском дому или студентском дому, одвајање од вашег удобног окружења биће нови изазов. Али неке од ових опција такође носе додатни бонус. „Колеџи су универзитети 24 сата дневно, 7 дана у недељи. Ми смо универзитетски центри и обука у нашим школама се одвија кроз демократско учешће у животу школе и број ваннаставних активности које се спроводе у овој академској години“, коментарише Хуан Муњоз, председник Савета резиденцијалних универзитетских колеџа Шпаније. „Многи од њих су отворени за читаву универзитетску заједницу и друштво уопште: конференције, курсеве, радионице, позориште, скупове, концерте, спорт итд. Својом активношћу доприносимо великој вредности студентима, кампусима и друштву“, додаје он. Има нешто што карактерише младе људе који пролазе кроз дом ученика: „они су одлучили да живе у великој заједници, са оним што то подразумева, и да то раде ван свог дома, што им омогућава да промовишу своје учење, обуку и процес сазревања док живим са веома различитим људима“, истиче Муњоз. Млади који пролазе кроз школе, од 18 до 22 године, „жељни су да уче, да живе, да деле, да истражују свет, да напусте дом, да се отворе и да своје факултетске године поделе са друговима из разреда долазе из веома разноликог порекла, тако да су нормално отворени и толерантни људи." Захваљујући ваннаставним активностима које тамо спроводе, „ученици стичу трансверзалне вештине као што су аналитичко мишљење, креативност, преговарање, тимски рад, комуникацијске вештине итд., веома цењене у свету рада.
Ако говоримо о резиденцијама, „они нуде вишеструке погодности које унапређују развој универзитетског живота студената. Они пружају удобност, сигурност и самопоуздање, као и окружење које подстиче лични и професионални развој“, каже Кармен Тена, директорка резиденције Ел Фаро универзитета у Мадриду. Објекти ових простора су дизајнирани да побољшају академски учинак, „али такође имају просторе посвећене спорту, музици или култури како би задовољили потребе и стрепње ученика. Уобичајено је да се организују догађаји и стручне обуке које допуњују универзитетску наставу и нуде искуства која гарантују интелектуални и лични развој студената. „Радионице са корисним садржајем о темама које занимају ову генерацију ученика, као што су одрживост или здрава исхрана“, коментарише Тена. Чешће је да студенти прве године бирају да буду у резиденцији. „У нашим резиденцијама налазе удобност и све погодности које могу да имају код куће: пун пансион, разноврстан и здрав мени, као и тим посвећених професионалаца који су спремни да реше сваки проблем. Ова резиденција вам помаже у прелазном периоду, "олакшавајући вашу адаптацију на универзитетски живот и нови град, тако да морате само да бринете о својој универзитетској каријери и да у потпуности живите ову фазу."
Корист од поређења рада и студија
Рад на факултету је веома чест. Понекад, спорадично или током одмора, да додатно зарадите, а понекад из нужде, да бисте могли да платите студије или трошкове, посебно при промени града. Али мимо економског дела, то значи преузимање одговорности и стицање искуства које ће се узети у обзир у професионалној будућности. У првим годинама студија углавном је тешко наћи занимање везано за студије, али тржиште има различите могућности које се прилагођавају потребама студената. „Уобичајено је да постоји одређена стабилна понуда послова са сатима који им омогућавају да се рачунају са студијама или другим пословима. У случају Рандстада, отприлике 15% понуде је са скраћеним радним временом“, рекао је Валентин Боте, директор Рандстад Ресеарцх-а.
Истина је да је здравствена криза утицала на читаво тржиште рада и да су „многа од ових позиција била посебно погођена јер су то били јавни послови“, подсећа Боте. Међутим, данас се понуда значајно опоравила, „чак и више од просека за привреду, делимично захваљујући значајном повећању сектора у којима је ова врста позиција обично усељива“, додаје он.
Најприхватљивији сектори у којима студенти налазе посао су они који се односе на туризам и угоститељство, контакт центри, администрацију и позиције у индустријском сектору. „Запослени, без обзира на врсту радног дана, обично цене проактивност, вољу и способност кандидата за учење. Ако, поред тога, понудимо неко искуство на сличним позицијама, то боље“, прокоментарисао је директор Рандстад Ресеарцх-а.
Рад током студирања је увек предност за будући рад младих људи „јер ствара искуство и промовише њихову запошљивост. У ствари, препоручујемо да се радне фазе и фазе студија не разликују, већ да се спајају кроз радничку каријеру."
