Елизабет Бонкер, старија студентица на Ролинс колеџу (у Сједињеним Државама), пати од аутизма без говора и комуницира куцањем на писаћој машини. Њени другови из разреда су је изабрали да одржи уводни говор и она је свима научила лекцију тражећи од њих да користе своје гласове како би помогли другима.
Са 22 године болује од ове болести цео живот, па зна много о „заједничким достигнућима“, уверавао је у свом говору: „Неуромоторички проблеми ме такође спречавају да нападнем ципеле или да закопчам ципеле без помоћи. Имам овај говор једним прстом и са партнером који држи тастатуру. Роллинс нам је показао да дељење чини живот смисленим."
Међутим, у свом писању студент је забележио не баш срећне тренутке свог живота због аутизма који га спречава да говори.
„Цео живот сам се борио, а да ме нису саслушали или прихватили. Прича на насловној страни у нашим локалним новинама извештава како је мој директор средње школе рекао члану особља: 'Ретард не може бити најбољи ученик.' Међутим, данас сам овде“, рекао је он.
Млада жена је опонашала Мартина Лутера Кинга: „Имам сан: комуникацију за све. У свету постоји 31 милион људи са аутизмом који не говоре и који су затворени у тихом кавезу. Мој живот ће бити посвећен томе да их тихо ослободим патње и да им дам глас да изаберу свој пут.”
Бонкер је такође изнео хумор како би позвао своје саиграче да помогну својој заједници. „Бог ти је дао глас. Искористи то. И не, иронија аутистичне особе која не говори која вас охрабрује да користите свој глас није изгубљена за вас. Јер ако видите вредност у мени, онда видите вредност у сваком кога сретнете“, закључио је он у свом говору, изазвавши аплауз свих својих колега.
Прославља са Роллинс Цоллеге-а Елизабет Бонкер '22, која има аутизам и нема речи и комуницира само куцањем, позива своје колеге дипломце да користе свој глас, служе другима и виде вредност у свакоме кога сретну.
Послушајте његову поруку: хттпс://т.цо/кЈх7еБРктОпиц.твиттер.цом/ТЕ1јПкодФВ
— Роллинс Цоллеге (@роллинсцоллеге) 9. мај 2022
Грант Корнвел, директор Ролинс колеџа, известио је у изјави за ЦНН да је порука ученика „дала наду милионима људи са аутизмом који не говоре и њиховим породицама“. „Узбуђени смо због Елизабетх и надамо се да ће пажња посвећена њеној причи подржати њен рад на заговарању у будућности.
